高二阅读课计划

2024-10-12

高二阅读课计划

　　一、阅读目标

　　1.激发学生阅读兴趣，感受读书乐趣，培养良好的阅读习惯。

　　2.开拓学生阅读视野，充实文化底蕴，培养学生的文化素养。

　　二、内容安排

　　周次

　　阅读内容

　　1、2

　　熟悉、浏览杂志书籍，摘抄好词好句，掌握摘抄的方法

　　3、4、5

　　阅读有关先秦诸子的文章，摘抄有关对人物或作品的点评

　　6、7

　　摘抄作文素材，做好“爱国”“诚信”“感恩”“创新”“成才”等主题型作文素材的积累

　　8、9

　　浏览杂志书籍，摘抄名人警句、格言，并写200字左右的感受

　　10、11

　　阅读《小说选刊》《小小说选刊》等中、外中短篇小说，把握小说特点

　　12、13

　　阅读《散文选刊》《散文百家》等散文杂志，把握散文的特点

　　14、15

　　阅读报刊杂志，关注中外新闻，把握新闻报道特点

　　16、17

　　阅读杂志书籍，收集民风习俗等有关内容，掌握中国传统文化知识

　　三、阅读方法指导

　　1．速读：速读即快速读书，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍。

　　2.泛读：泛读即广泛阅读，指读书的面要广，广泛涉猎各方面的知识。不仅读自然科学方面的书，也读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。

　　3．精读：精读即细读多思，反复琢磨，细细品味，吸取精华。对名篇佳作应该采取这种方法。

　　四、纪律要求

　　1．带好笔和记录本准时到达图书馆。

　　2．不带书包、零食进入图书馆。

　　3.安静阅读，不喧哗打闹，爱护书籍，轻拿轻放，不在书上随意涂抹、折痕。

　　4．阅读课结束，自觉将书籍放回原处，摆放好桌凳。

　　5.课代表检查卫生、桌凳摆放情况。

　　五、总结交流

　　1．传阅、评比摘抄笔记。

　　2.撰写读书心得，交流读书体验。

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