《学习顺很创》小学五年级上册第七课写字教案

2024-08-18

《学习顺很创》小学五年级上册第七课写字教案

  教学内容:

  学习“顺 很 创”

  教学目标:

  1.学会认真读贴,分析字型特点,学习临贴方法。

  2.培养良好的写字习惯。

  教学重难点:

  顺的左边的写法。

  教学过程:

  一、引入课题,明确要求。

  1.师生问好,检查上课的准备情况。

  2.引入课题,教师板书课题。

  二、学习新课。

  1.出示范字:顺 很 创

  2.观察这些字的字形特点

  3.教师小结并板书

  (1)左右两边高低.长短.宽窄基本一致。

  (2)左边窄,右边宽。左边笔画少略疏,右边笔画多略紧。

  (3)左边宽,右边窄。左边笔画多略细,右边笔画少略粗

  三、书写实践与练习指导

  1.教师范写,强调笔画书写方法。

  2.巡视辅导学生练习书写(强调双姿)

  四、教学评价。

  1.指导自我评价。

  2.检查学生书写情况。

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