中学第一学期课程发展部科研工作小结

2022-07-04

中学第一学期课程发展部科研工作小结

　　实验中学2012学年第一学期课程发展部科研工作小结提要：本学期科研室结合学校的各项活动的开展撰写了《矫健的身姿，飞奔的身影——记上音实验附中第47届校田径运动会》、《集众人之智慧，研课题之进展》

　　上的BBS专栏网上案例点评活动，得到了科研室z主任的表扬。在此次活动中，z老师撰写的案例获得的市三等奖，z老师的案例点评获得了优秀奖，科研室在区“学校科研活动创意设计“中获得了优秀奖。

　　一直以来我校科研工作围绕着“规范”，在规范中发展、在规范中完善、在规范中创新。本续期，我们在规范的基础上走向制度化，借着学校全面完善、细化管理制度建设的机遇，进一步强化了科研制度的建设，完善了《上音实验附中教科研工作管理条例》、《上音实验附中教育科研项目奖励条例》、《课题主持人的职责》、《课题组成员职责》、《课题组理会制度》等相关条例，使学校的科研工作常态化、制度化，努力走好在制度中发展、完善、创新的第一步。

　　本学期，我校教师在区级以上期刊上发表论文共有7篇，论文获市区级以上等第的共有11篇。

　　二、召开2012科研年会

　　2013年1月11日召开了2012科研年会，此次科研年会的主题“小故事，大智慧”，通过讲述有关教育的故事，叙述教育教学中的真实情境，把自己教育生活中的幽微细节重新审视，去发现其中细微的教育蕴涵，体悟教育的真谛。此次年会共收到了58篇教育叙事，为保证论文评选的质量，学校成立了校年会论文评审小组，由z校长、z书记、z副校长、z、z、z和z老师组成，同时为保证此次评选的公平公正，评审小组成员的论文不参加等第的评定。

　　经过校年会论文评审小组为期一周的认真阅读及热烈的讨论，分别评选出一等奖2篇，分别是z老师的《让我给你最宽广的怀抱》、z老师的《谈话的教育——又一次迟到》；二等奖4篇，分别是z老师的《爱——教育的基石》、z老师的《流淌在音乐中的想象画》、z老师的《“蹲下来“看看学生的世界》、z老师的《语文教育二中我的自主学习观》；三等奖10篇，分别是z老师的《用爱心托起明天的太阳》、z老师的《抓住契机，走进学生的心里》、z老师的《有爱才有期待》、z老师的《我们该做渔夫吗？》、z老师的《一条短信引出的教育故事》、z老师的《老师，学这个有什么用？》、z老师的《不要吝啬爱》、z老师的《除却心灵的尘埃》、z老师的《哲学常识的学习也可以这么有趣》、z老师的《教师外面有个“妈妈保镖”》。

　　三、其他活动

　　（一）光明优+读书征文活动

　　（二）大同杯读书节活动

　　（三）校刊《阅读长廊》的编辑

　　本学期，科研室和团委继续合作，认真完成了校刊的编辑、校对工作。

　　（四）组织了上音实验附中第十五届全国推普宣传周活动

　　（五）宣传工作

　　本学期科研室结合学校的各项活动的开展撰写了《矫健的身姿，飞奔的身影——记上音实验附中第47届校田径运动会》、《集众人之智慧，研课题之进展》、《我们长大了》、《小故事，大智慧——记上音实验附中2012科研年会》等多篇通讯，在教育局网站上发表。

　　（六）学校特色课程数字故事的制作

　　本学期，科研室以校本课程建设和实施为主线，凸显校本课程核心育人价值，整体呈现相关的课程资源、学生学习成果、教师经验总结、学校的管理制度等，将学校最具特色的校本课程的研发、实施过程和成果展现作为切入口，制作成了数字故事在普陀教育网上展示。