《饮食小卫士》教学反思

2024-07-05

《饮食小卫士》教学反思

  《饮食小卫士》是一年级生命教育教学内容。通过本课教学主要使学生认识生活中腐烂变质食物对身体的危害,学会辨别变质的食物、腐烂食物,不干净的食物和“三无”产品。于是我针对学生年龄特征,个性差异选择了从学生生活入手,科学纠正不良的饮食方式,提醒学生养成良好的饮食习惯,完成教学任务,本课具体有以下特点:

  本课以生活为纽带,贯穿于教学始终;利用多媒体课件展示生活中小摊食品、三无食品、变质腐烂食品,在生活中无处不在的事实;教师在整个活动中教师始终以参与者、组织者参与其中,通过一幅幅画面产生共鸣,使得课堂在平等、和谐的氛围中;通过本课教学学生能准确辨别垃圾食品,了解腐烂“三无”食品的危害,提高学生对饮食的关注与认识。

  • 相关推荐

【《饮食小卫士》教学反思】相关文章:

儿歌《别说我小》的教学反思09-20

教师《制作小杆秤》教学反思03-07

教师教育教学反思《志趣小谈》03-19

中班数学活动《捆小棒》教学反思11-17

《小蟋蟀找朋友》的教案反思03-28

《On the farm》的教学反思02-27

seasons教学反思01-17

《大海》教学反思02-26

新诗教学反思03-19

《母鸡》教学及反思02-18