曾国藩家训的总结

2024-03-19

关于曾国藩家训的总结

　　篇一：曾国藩家训总结

　　这个人就是曾国藩，晚清中兴第一名臣，立下三不朽的功勋。《曾国藩家训》更是给后人留下无尽的财富。

　　曾国藩语录：

　　【曾国藩六戒】

　　①久利之事勿为，众争之地勿往；

　　②勿以小恶弃人大美，勿以小怨忘人大恩；

　　③说人之短乃护己之短，夸己之长乃忌人之长；

　　④利可共而不可独，谋可寡而不可众；

　　⑤天下古今之庸人，皆以一惰字致败，天下古今之才人，皆以一傲字致败；

　　⑥凡成大事，以识为主，以才为辅，人谋居半，天意居半。

　　【曾国藩谈做人准则】

　　①轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。

　　②贫家儿女愈看得贱愈易长大，富户儿女愈看得娇愈难成器。

　　③邪正看眼鼻，真假看嘴唇，功名看气概，富贵看精神。

　　④诚无悔，恕无怨，和无仇，忍无辱。

　　⑤傲人不如者必浅人，疑人不肖者必小人。

　　⑥事以急败，思因缓得。

　　【曾国藩从政八经】

　　1.做人一定要像人，做官不可像官。

　　2.按本色做人，按角色办事。

　　3.把所有人都得罪了，也就谁都不得罪了。

　　4.有油水的地方常常最滑，爬起来站稳都难。

　　5.沉默是一种态度，拖也是一种方法。

　　6.不怕群众骂你，就怕群众不找你。

　　7.可以得罪忙人，但不可得罪闲人。

　　8.小胜靠智，大胜靠德。

　　【曾国藩论“八交九不交”】

　　『八交』：

　　胜己者；盛德者；趣味者；肯吃亏者；直言者；志趣广大者；惠在当厄者，体人者。

　　篇二：曾国藩家训对现代管理的5大启示

　　曾国藩家训对现代管理的5大启示中国人自古注重庭训家教，历史上的名臣大儒如宋朝的司马光、欧阳修、朱熹；明朝的王夫之及清朝的郑板桥、曾国藩等等，都留有家训。在这些历朝历代的著名家训家规中，中国传统文化中固有的仁义礼智信、忠孝节义、礼义廉耻和修身齐家治国平天下的文化与美德才得以流传。而曾国藩家训不仅对现代人意义深远，更对现代企业经营管理者也有所指导和借鉴！

　　曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物，他整肃政风，倡学西洋，开启“同治中兴”，其功业无人可效仿，而他的著作和思想影响深远。《曾国藩家训》摘其家书中的精品，运用他修身齐家的具体事例，解读他继承先人遗训、结合自身体会，教导兄弟子侄成人成才的高妙策略。

　　同时，他还营造出一个令世人艳羡的家庭，在他的谆谆教诲之下，几位弟弟均有所成，湘军与太平军开战以后，他们先后应征入伍、披坚执锐、驰骋沙场，成就功名于一时。儿孙辈更是英雄辈出，其子纪泽，继志砺学，出为使臣，折冲尊俎于国际间，为中国收复伊犁、夺回主权，从而英名留世。

　　我们读曾国藩，学曾国藩家训精华。到底读他什么，学他什么，就是读他的思想，读他的智慧，学他的管理经验。每一个人，每一个行业都可以从曾国藩的身上找到有用的东西。如曾氏的教育子女的经验就启发我们如何培蕴百年企业。中国的企业很难得有上百年历史的，其兴也勃，其亡也忽。曾氏一个家族为什么能够兴旺百年而不衰，这是令人感慨的。我们可以通过对摘取“曾国藩家训”五个精华观点的思维方式和行为特征的基本解读，去映射出现代企业应学习借鉴的一些管理元素。

　　修身修心——战略定位

　　曾国藩教育孩子如何成为一个有修养的人，并且一定要先进行修身和养心。做人不能够自欺欺人，懂得分辨善与恶，待人真诚，做事一定心安理得，不做羞愧的事情，才能够感到快乐，平和，才能拥有平和的心境。拥有了平和的心境，才能够用最真实的面孔去面对世间所有的事和人。

　　做人要有自己的原则，不信口开河，不浮夸，不论什么事，没有把握的，就不要去说，自己能力达不到的，就一定不要去随便许诺，一旦许诺了，无论用什么方法，一定要尽力的去做。只要你尽力了，你的朋友看到，及时没有完成，对方也不会认为你是个言行不一的人。

　　曾国藩在办“曾家团练”的时候，也是在全国开办“团练”7、8家之后。在曾国藩的经营下，“曾家团练”，后来居上，把队伍发展成比清军还强的湘军。曾国藩把对孩子的修养和办“曾家团练”发展成为湘军的思路。

　　同一境而登山者独见其远，乘城者独见其旷，此“高明”之说也就使现代企业借鉴为：企业要想做强做大，不仅要修炼自身，更要有一个准确的战略定位，面对同一片境地，必须坐看深远，只有登上山峰的人才能见到他的深远，只有登到城墙上的人才能感受到它的空旷，这就是所谓的“高明”。

　　对于现代企业而言，这是一种长远的战略定位，对于值得我们企业主们体会与学习。一般一个新企业的产生，都是在别人已经有的基础开办的。如何定位？就是与已经有的企业有何不同？是企业生存的关键。

　　刚柔并济——做稳做强

　　曾国藩家训提出：天地之道，刚柔互用，不可偏废，太柔则靡，太刚则折。也就是说，天地间的规则，在于刚柔并济，不可以偏废任何一方，太柔软则没有力量，太刚硬则容易折断。

　　曾国藩认为，只有先自立自强稳固自己的位置，而后以一种广博的胸怀与隐忍的气质才能成就大事。在训练新军没有训练好时，虽然咸丰皇帝三次命令出山应战，曾国藩就很好的运用了刚柔并济的应对方法，和和气气拒绝皇帝的的圣旨。

　　曾国藩在无论是办“曾家团练”，还是带兵打仗，他从来不投机取巧，总是很抓基础，狠练基本功。曾国藩创办的湘军从建立之初，为使团队稳定，大胆进行体制改革和创新，员工由世袭制改为招聘制，工资也不由大清集团发放，而是企业自主操作。

　　这样，就完全摆脱了对大清集团在产权和人事上的依赖，真正建立了政企分开、产权清晰、责权明确、科学管理的现代企业制度，而且在稳固基础上，湘军也逐步壮大。在打仗时候，每一仗都是稳稳当当地打，便是速战，也要稳打，便是奇袭，也要稳攻。后来的蔡锷练新军，蒋介石治黄埔，都分外推崇这一点。

　　所以，在与太平天国公司的市场争夺中，湘军公司的业绩远远胜于绿林公司。作为如今的企业，如果不懂得刚柔并济管理艺术，很好运用稳中求强、求新、求变的战略策略，有一点进步和发展，就头脑发热，盲目扩充，最后适得其反。大家都想把企业做大做强，如果急功冒进，往往吃败仗可能就在眼前。以和治家——铸造团队

　　曾国藩家风的传承中很重要一点强调了“和以治家，勤以持家，发挥所长、树立威信”的家训。他认为，无论什么事，做家长的带头做，你要求孩子的，你自己一定要做到，他身为两江总督，总是抽出时间来陪孩子，教育孩子，自己不会但是孩子感兴趣的东西即便请了老师，自己也要去学习。陪伴，了解，沟通，理解，树立威信、发挥各自的长处，这样一个家和美而团结，遇到什么困难与挑战也不会担心。

　　曾国藩通过在官场的实践引到了家训上，然后再以家训感染到了他日常的领导与管理。以个人品牌人格魅力和信仰感召天下人才，以教育培训和激励政策吸引人才，打造了“神州第一幕府”，“天下英才，尽入曾幕”。

　　湘军集团公司建立伊始，由于曾国藩担任大清公司人力资源部副总经理的身份，以及爱才如命、知人善任的美誉，因此树立了良好雇主品牌。天下英才，纷纷投奔到曾国藩帐下，摩拳擦掌准备干一场大事业。一时间，曾国藩的顾问机构高朋满座，人才济济。

　　据统计，曾国藩的顾问团人才实际在400人以上。出自曾国藩专家顾问团的人才，到曾国藩去世时，担任事业部副总裁以上官职者达22人，同时，担任各地分公司总裁以上职务者也达到20多人，大清集团当时全国设立8大市场总监，有5人出自曾国藩的顾问团。

　　如何培育有主义的团队，曾国藩治军原则是：“用兵以得人心为第一要义”，“带兵如父兄之带子弟一般”，“爱民为治兵第一要务”。曾国藩却比我们很多企业家做的更深远：办企业办事业，不仅需要聚拢人才，更重要的是需要团队中领导的魅力，树立起个人品牌，而且团队的高效是建立在理解、沟通、和睦、各有所长基础之上的。

　　机智灵活——处变不惊

　　曾国藩家训讲到：君子临大难而不惧，视白刃若无也。就是说君子在面对大的困难从不畏惧，看到闪光的刀刃放在面前就像没看到一样。大家很清楚，大清集团的法制不很健全，市场化程度比较低，于是商场与官场总是纠缠在一起，难舍难分。这样，在大清各级部门之间上斡旋逶迤，推行超级公关战略就势在必行。

　　面对内部倾轧严重的现状，湘军集团公司要想立于不败之地，必须有大靠山撑腰。后来实际的最高领导慈禧太后也对曾国藩颇为信任，这就为湘军集团的成功扫清了障碍。

　　当然，由于利益和观念上的冲突，加上曾国藩对传统体制进行大胆改革创新，来自大清公司内部的阻碍自然难免。曾国藩认为，面对这错综复杂的环境，做大事者必须善于处理变乱。处理变乱的基本点有这几个方面：

　　1、善于根据不同情况做出不同的应变，不拘泥于成规，而是根据实际情况的变化，灵活多变地运用自己的智慧去解决问题。

　　2、要跳出思维方法的固定模式，充分发挥人的主观能动性，全方位地看问题，不怕突发的事变。

　　3、要临变不惊，临乱不慌，处理变乱要有恒心，有决心，有勇气，不能手软心慈。

　　4、应当多注意总结、分析，在变乱发生之前做好相应的准备工作，不至于事到临头，还不知如何应付，这样就会使自己处于被动的局面。

　　5、面对变乱要积极地寻找处理变乱的方法，而不能慌不择路，毫无根据可循。

　　而对于如今的企业，当遇到危机事件或是一时无法解决的棘手问题，也同样需要和借鉴曾氏这种应对的公关策略。每临大事有静气，遇变不惊，最重要的功用在于，在突发性事件面前，拿出最及时最正确的决策。因为正确的决策来源于正确的思考，而正确的思考必须以冷静的心境为前提。

　　结语

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”鉴古观今，许多达官贵人之家曾红极一

　　篇三：读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

　　读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

　　读了《曾国藩家训》一书，读到深处不禁被曾国藩严于律己的人生态度所打动，作为晚晴时期重要的儒学大师，为官，他清正廉明，兴洋务，重机械，创建中国第一个机械制造厂——江南制造局；他招团练，组湘军，东征西讨，平复内乱，使病入膏肓的清王朝又得以延命数十年。我们不仅要问，成就了这样丰功伟业的曾国藩，平时是怎样工作学习的，而他身上所体现出来的品质，会对我们平时的工作生活起到什么样的影响呢？下面就是我自己总结的一点心得体会，与大家分享。

　　一、百折不挠，有一颗恒心。

　　曾国藩进京参加会试，两度名落孙山，但他并未气馁，而是愈加努力，第三次终于一试及第。他从29岁起开始记日记，持之以恒，直到在直隶总督位上去世的前一天。曾国藩在家训中有这样一句话：“人但有恒，无事不成。”这句话也是对他的经历有力的诠释。作为一教育工作者，在工作中总会遇到这样那样的挫折与困难，比如教学质量、后进生转化、课堂教学改革等等，在教育教学的过程中总有力不从心的时候，如果我们知难而退，不敢向前，那么对接下来的工作开展将极为不利，所以我们不能退缩，不能遇到阻力就退缩不前，要想在教育教学中取得优异成绩，就必须要像曾国藩记日记一样，保持一颗恒心，那么无论遇到任何困难都不会难住我们。

　　二、勤奋好学，保持一颗不断学习的心。

　　他是一个特别爱读书的人，读书坚持了一生，即使是带兵打仗也书不离手。曾国藩说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子。”从这句话我们不难看出曾国藩对读书的态度。并且他还认为家塾可读书，旷野之地、热闹之场亦可读书。而他自己更是每天必读书十页，写百字，记日记，而且逢三日写回信，逢八日作诗。雷打不动。并且读书时“一书未点完，断不看他书，东翻西阅，徒循外为人。”

　　在日常的工作中，我们是不是也要像曾国藩一样，经常看书，继续为自己充电呢？书到用时方恨少，不要到了在教学中遇到学术困难时，撰写教育教学论文时，才知道这个不懂那个不明白的，不但自己很尴尬，而且学生、家长也不满意。所以机会是留给有准备的人的。只有不断的学习，才能紧跟课堂教学改革使之在教学中不落伍掉队，才能更好的完成教育教学任务。

　　三、勤俭廉明、严于律己。

　　曾国藩在家训中提出”五勤“，分别是手勤、脚勤、口琴、脑勤、事勤。”曾国藩在家训中也一再要求自己的兄弟姐妹，一定要做到“不懒不惰”，虽然他已经位极人臣，家族势力在湖南当地也十分显赫，家

　　里佣人丫鬟一大堆，但他还是要求曾家所有的男女老幼每天必须清扫自己房间，然后为所有人都划分了自己的清扫区，必须按时清扫，自己也以身作则，虽然公务繁忙，但每天早起还是坚持清扫自己的卧室，扫扫地，叠叠被等等，曾家人也都按照他的办法去实施，不但养成了勤劳简朴的习惯，而且还保持了身心的健康。曾国藩拥有那么大的权力，掌握那么多金钱的分配权力，他那么多的金银，不是朝廷拨来的，也没有账可以查，他完全可以运一些到家里归自己，但他没有这样做，相反，曾国藩饮食起居都比较清贫，并要求家人也保持勤俭朴实的家风。

　　作为一名基层教育工作者，肩负的使命就是办人民满意的教育。校园的环境好坏，直接影响学生良好习惯的养成，所以好的环境要靠平时的保持，坚持每天查看卫生状况，有无及时清理等等。还要未雨绸缪，平时多讲多教育，以免学生不好卫生习惯的养成。在日常生活中恪守职业道德，严格遵守教师职业道德规范，堂堂正正做人，扎扎实实教学，做一名合格的人民教师，才是我们追求的目标。曾国藩在家训中有这样一句话：“天下断无易处之境地，人间哪有空闲之光阴。”既然没有空闲的光阴，那我们更要“戒懒戒惰”，以更加充沛热情投入到教育事业当中去。

　　四、高远浩大的胸襟术。

　　胸襟宽广，可以不妒忌他人，推荐人才，才组成了湘军这个团队。成就了左宗棠，李鸿章，并且能容忍他们后来上位后对他的狂傲和离开。

　　孤军的英雄，难成大事，需要一个团队，人才梯队，才能做成大事。所以，我也要好好学习这一点，海纳百川，有容乃大。我们的教育教学是一个系统工程，只有所有的老师团结协作才有可能取得良好的教育成果，学生良好习惯的养成也是全体老师共同教育的结果，只有齐抓共管，才能逐渐养成学生良好的习惯。老师之间团结互助才能共同进步，才能推动学校工作不断向前发展，取得教育教学的丰硕成果。

　　通过对曾国藩的学习，使我学会了很多有用的知识。用他交给我们的智慧去工作学习，是我们每个教育工作者的共同心愿。对待教学工作我们一定要高标准，严要求，完成上级部门下达的各项目标任务，为学生提供一个平安和谐的学习环境，一步步的实现人民满意的教育。只有这样，教育的明天才会更加灿烂，学生的生活才会更加美好。

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