有关高中学校团委的工作总结
篇一:学校团委工作总结
本学年学校团委在团区委、教育局团委、校党支部的正确领导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。本着服从学校管理,利于德育工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本学期共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。
本学期,将继续贯彻学校“以人为本”的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与其他学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委成员会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
中学生的成长是一个连续的过程,责任意识和使命感也有待于逐步落实,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团员积极分子的发展,需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层推荐,经团支部审核后主动向团委提出入团申请,审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团的生活园地和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。
切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。下学期我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。
2、提升校园宣传阵地建设水平。
本学期团委能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过舆论宣传团的各项活动。
3、开展了一系列丰富多彩的的主题教育活动。
(1)开展精品主题团日活动
(2)开展“保护母亲河 建设美丽沈阳”生态实践行动
按照市委、市政府关于建设生态、宜居城市的有关要求,借助全运会召开的有利契机,以改善生态环境为目标,以生态实践行动为载体,充分发挥共青团组织化和社会化动员优势,增强青少年生态环保意识,引导青少年积极投身认识母亲河、保护母亲河、建设美丽沈阳的生态实践行动中。
(3)举办沈阳市第一四五中学首届魔方争霸赛
展现当代中学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学生全面发展。通过此次比赛为我校魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。此次比赛,也将进一步构建和谐校园,追求全面发展的办学理念。
总之,一学年来,学校团委虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
沈阳市第一四五中学团委
20xx年7月10日
篇二:中职学校团委工作总结
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用,带领他们更好地理解新形势下党的路线方针政策,我校在上级团委与学校领导的关心和指导下,紧紧围绕学校工作要点,结合我校学生实际,大胆创新工作思路、完善工作方案,深入到同学当中开展了一系列主题教育活动。现结合实际工作,谈谈自己的几点认识和思考。
一、 以思想建设和组织制度建设为基石 , 激活团支部工作活力
1、 定期开展业余团校、党校、团干培训,健全组织机构,完善工作机制。
职业学校的一部分学生对共青团的认识不到位,认识肤浅,因此开办业余团校,成为开展德育工作的一条有效途径。学校开办培训班,宣传团的基本知识、基本理论和时事政治,一方面能提高团干部及团员的素质,另一方面还可以使积极要求进步的非团员学生对共青团有一个明确的认识,提升政治素养,促其积极进步。除传统授课,我们创新学习方式:采取小组讨论、户外拓展、志愿者公益活动等,让学生在:乐中学,学中乐,学生在培训的过程对共青团有了更深的认识,不仅明确团员的权力与义务,而且懂得团组织的意识,起到积极作用。
2.制定和完善共青团组织制定。
一是健全团的组织生活制度。扎实做好团员教育评议和团员的团籍注册常规工作,积极利用互联网等现代科技手段,做好团员证与团籍管理工作,进一步提高团员管理的水平。二是严格团员发展管理制度。有意入团的学生需经个人自荐、班级团支部、班主任推荐,经校团委审核后主动向团委提出入团申请,经培训考核合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。建立团员经常性教育长效工作机制,积极做好发展团员的工作,壮大团组织力量。三是健全团员考核奖惩管理制度,树立优秀典型。
二、以丰富多彩的活动为载体,增强团组织的吸引力和凝聚力
1.开展团组织主题教育活动。
学校团委紧握时代脉搏,组织相应的活动,发挥宣传教育作用。校团委可围绕节目、庆祝日及纪念日及热点时事开展传统的主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法的教育,培养学生甘于奉献、学会感恩的优良品质。如“勿忘12.9”“我心中的弟子规”、“喜迎十八大 ”,“雷锋在身边”等主题开展主题团课、黑板报等班级性评比活动,提前做好活动计划安排与计划、落实到各个支部、学生在参与的过程中也是自我政治意识提高的过程。
2. 开展时尚健康的特色文体活动。
对于职业学校学生来说,丰富多彩的教育活动最能展现他们的特长,最能表现他们的才能。
在传统的演讲比赛、 朗诵比赛、征文比赛、班班有歌声、大型文艺汇演等形式之外 ,团委应根据学生特点和喜好,创新思维,开展一些他们喜爱的新颖多样的活动。比如可组织学生积极参与辩论赛、个人才艺秀、 模特展示、 校园十佳歌手大赛、羽毛球赛、乒乓球赛、棋艺赛等活动。既反映出学生活泼健康的精神面貌,有增强学生自我认同感和自信心。
3 .渗透“诵读《弟子规》,文明我先行”主题教育系列活动,提升德育效果
中职学生正处于人生成长的关键时期,由于人生经验、社会阅历等方面的限制,他们的思维方式、人生态度、行为习惯具有不成熟性和未完善性.他们在心理、认识以及行为上往往具有情绪化、自我中心化和随意化等特点。因此,要通过发挥思想政治教育优势,对中职学生进行正面教育。积极加以引导。我校提出开展“诵读《弟子规》,文明我先行”经典教育活动,将国学文化融入形式多样活动中的主题教育活动,鼓励越来越多的学生主动学习《弟子规》,丰富我校《弟子规》学习成果,取得了良好的德育效果。
4、扩大志愿者队伍,传承雷锋精神,树立服务品牌
青年志愿者活动作为团工作的重要特色,要充分发挥职业学校资源优势, 培养学生甘于奉献,乐于助人的高尚情操。除常规的敬老院活动,还注重与社区街道开展为居民志愿服务,在少儿图书馆设立德育实践基地,每周图书上架工作。还注重体现职业教育的特色,将培养学生对专业的认识与社会实践相结合,组织计算机专业、电子商务专业的同学为少儿图书馆电子阅览室进行电子维护及社区文职工作,组织校园学习成绩好的同学为周边农民工子女开展课业辅导工作。学生学以致用,更好锻炼学生。
三、工作的困难
1、思想政治工作缺乏时效性、针对性。学校团组织的中心工作是对团员青年进行思想政治教育,提高他们的思想政治素质。我校团委已经形成了两个思想教育阵地——业余党校、团校,但是学生的参与面有限、学员的学习时间有限、学习内容有限,课堂教学形式单一,教学效果不是很明显。另一方面,现在的青少年,接触的新事物多,思想活跃,视野宽阔,但同时又易受社会不良思想和不良行为的侵蚀。因此,做后进团员的思想转化工作,感到比以往的任何时候都难。
2、团干部的工作积极性下降。学校团委委员政治待遇低、补贴少,学校团委缺乏对团干的考核、考评、奖励机制,因而许多团干缺乏压力和动力,得过且过,“当一天和尚撞一天钟”。另一方面团委委员兼任着繁重的教学任务,相当一部分还当着班主任,里里外外一个人,既要教好课,当好班主任,还要搞好团队活动,经常顾此失彼。
3、学校团委工作职能划分不清。感觉只要是学生有关的活动全部由团委实施,其实职能部门如:教务科、学生科等,在部门协调关系上存在困难。
中职学生是我们国家教育事业的重要培养对象.他们同样是国家的未来.民族的希望.是社会经济发展的潜在生力军:中职学生的思想发展可以说对我们的民族产业都会有深远影响。作为中职共青团工作者,我们需要高度重视和做好中职学生的思想政治工作,这是我们的历史使命.也是党对我们共青团工作者的要求。
篇三:学校团委工作总结
20xx年是我校团学工作突飞猛进向前发展的一年。在过去的一年中,校团委始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻党的教育方针,围绕学校党政中心工作,本着“巩固基础,强化职能,突出重点,着力拓展”的工作方针,坚持“以人才培养为目标,思想教育为主线,就业为导向,活动为载体,活化机制为动力,团学组织为抓手”,坚持服务大局与服务青年相统一,较好地发挥共青团组织在素质教育和人才培养中的作用,下面就一年来的工作做一总结:
一、基层团建工作有方法
1、规范团建和学生会工作。
我校团委高度重视和加强团的自身建设,在过去一年的工作中不断总结和创新,加强团组织自身建设,通过每周一次的团干例会、有针对性地组织团干学习团的有关知识和使用《团支部工作手册》,保证了基层团支部工作班子应有的活力和吸引力;把团的组织建设的着力点放在活跃基层、打牢基础、狠抓落实上,不断深化基层团组织建设,强化团干部的业务素质和工作能力,努力实现全校共青团组织建设整体水平的提高。
2、加强学生干部队伍建设。
发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用为了提高我校学生干部的理论知识水平和实践工作能力,使之能够更好的适应我校学生工作环境,创新学生会竞选,真正实现学生自主管理,规范校学生干部选拔和培养,在学生干部的定位和工作的流程、思路及方法等方面给学生干部进行了一次全面的培训。为学生会制作了胸牌挂牌,规范了学生会挂牌上岗制度,真正起到“示范一批,带动一片”的正面效果,规范校学生干部选拔和培养,努力营造一个健康、高雅、文明、进步的校园文化氛围,为学校建设发展、为良好校风学风形成做出积极贡献。
3、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。
校园广播台、晨会、班级板报、学校板报是我校的主要文字宣传阵地。团支部和德育处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。树立民族团结观念。为喀什达布达尔乡小学捐款捐衣活动,同学们深受启发,感受到互帮互助、团结一心的社会大风气。切实做好升旗仪式工作,利用晨会讲话对学生进行思想教育,晨会宣讲的内容贴近学生实际的困惑,内容也丰富有心意。每周校团委学生会都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高晨会讲话的教育效果。
4、为鼓励先进,报送牵手活动优秀辅导员先进事迹、民族团结先进典型上报区委。并宣传先进事迹,充分发挥榜样示范作用。进一步推动我校共青团工作的发展,调动广大青年学生的积极性,在学生当中营造比、学、赶、帮、超的良好氛围。创先争优活动开展过程中,及时发现、挖掘典型和先进,针对活动中表现突出的先进个人和集体,评选并授予“优秀团干、团员”等荣誉称号,树立典型,表彰先进,凝练活动优秀成果,提升团支部及团员的创先争优积极性。
二、 常规工作有发展。
1. 20xx年我校向团区委报送信息57篇,远远超过全年报送6篇的要求,我校在职教职工118人,教师志愿者50人达到40%以上超过了要求人数,今天校团委拓展工作思路,走出校外利用社会资源积极参加公益活动,开拓了志愿者服务社会、服务青少年的新思路。树立爱心观念,充分发挥青年志愿者的先锋作用,全年多次组织社团开展爱心志愿活动,牵手行动一对一帮扶、慰问困难户、与爱同行30公里徒步、参加公益助学、敬老院献爱心等等,使同学切身感受到互帮互助、团结一心的社会大风气,也取得了良好的关怀回馈社会带动作用。
2、抓热点、抓时代脉搏,开展行之有效的主旋律教育,分别举办学雷锋活动月、五四活动月、民族团结系列活动和12.9红色爱国系列活动。
3. 宣传报道有了新途径,利用新媒体网络视频开展了异地同步联谊会。每次校团委组织活动后都会在微博、微信朋友圈里分享,传播校团委对青少年群体教育的引导。
4、阵地建设工作,团的自身建设、章程建设、新团员选拔、团校、常务会议等常规工作更多的依托学生会完成,解放了教师,锻炼了学生的能力。常规建设更加科学、规范、有序,升旗仪式要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的
升旗手进行队列训练、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径。加强了广播站建设,选拔了一批新广播员,使广播站更加专业,更加喜闻乐见。在学校的体育艺术节上,我校广播站出色高效完成了宣传组工作认为。
三、重点工作有跨越
1、我的中国梦主题教育实践活动
活动以“我的梦 中国梦”为主题,共分为四个部分:
一是“点亮青春梦想”理论学习活动。
利用各宣传阵地、新媒体、理论学习等有效载体,依托团校专题教育和团课讲座,创新主题团日活动内容和方式,发挥红色理论类社团作用,面向全体团员青年大力宣讲“中国梦”的深刻内涵。
二是“放飞美丽梦想”社会实践活动。
由校德育处安排,团委组织七八年级全体师生,赴青湖御园开展户外拓展活动。活动以体验学习为主要形式,强调感悟与自我教育,体现综合性、挑战性、融合趣味性和教育性、个体与团队相结合等特点,有意识地培养学生的团队精神、爱心、责任心以及合群意识。
三是“弘扬中国精神”品格塑造活动。
开展“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动,我校第三届体育艺术节以畅想“我的梦 中国梦”为主题,切实落实好当前主题教育活动。艺术节分为开幕式、美术作品展、文艺汇演三个部分,内容丰富、形式多样、精心设计、精彩纷呈。学校学生齐上阵、同登台、献技艺、展风采,宣传落实“践行社会主义核心价值观,圆“中国梦、我的梦”主题教育,同时展示了我校素质教育下的学生风采和精神风貌。在团员青年中着重培育和大力弘扬社会主义核心价值观,通过社会主义核心价值观引领大学生健康成长和全面成才。
四是“凝聚青春力量”素质提升活动。
以“书法展示”为载体践行我们的“中国梦。我的梦” 为庆祝中华人民共和国成立65周年,抒发学生的爱国情怀,提高学生的艺术修养,培养积极向上的审美情趣,加强校园文化建设,83中举办了以主题为“中国梦,我的梦”书法展示。
师生创作的书法作品,字体各异,结构严谨。每幅作品无不散发着浓郁的墨香,显示出扎实的功底。近两年来,83中小学二至六年级中开设了每周一节的书法课,社团活动中开设了书法社,对于培养学生学习书法的兴趣,提高中小学生的审美情趣和文化素养,弘扬和传承中华民族的优秀传统文化,起到了积极的作用。此次现场书法展示,不仅是对我校书法教育成果的一次检阅,也为有书法才能的学生提供了一个展示和交流的平台,更为学校营造了一种浓厚的书法艺术氛围。
2、牵手行动”建设一支帮教队伍一对一帮扶
乌鲁木齐市第83中学,是一所进城务工人员子女较为集中的学校,这些孩子,也正是“牵手行动”所要帮扶的9类人群中的一个重要群体。按照团区委的安排,学校团委书记,在全校层面的帮扶关爱进城务工人员跟随子女工作中,与学校“三博”办学理念相结合,让进城务工人员跟随子女在学校得到“博爱”、践行“博爱”、传承“博爱”,在处处充满爱的校园里发扬“博学”品质,培养“博雅”行为,提升个人素养。积极发挥学校团委的号召、组织作用,全校教师积极响应并主动参与到志愿帮教辅导员队伍。学校各个年级都成立了“学业帮教辅导、品德帮教辅导、心理健康帮教辅导、生活困难帮教辅导、同伴成长帮教辅导”五支“牵手行动”帮教服务队。帮教辅导员利用课间、午休及下午放学后的学生空
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