中班社会《工作最光荣》教案

2024-10-11

中班社会《工作最光荣》教案范文

  一、活动要求:

  1.了解常见社会成员的工作与我们生活的关系,并尊重他们的劳动。

  2.乐意按提供的线索积极思考,尝试大胆表达。

  二、活动准备:PPT、卡片、粘纸小花

  三、活动流程:

  1.说一说(介绍爸爸妈妈的工作,引起幼儿兴趣)

  ★ 出示“工作”,认识这两个字吗?你的爸爸妈妈都有工作吗?能不能介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

  ★ 小结:人长大以后,都需要找一份工作。

  2.猜一猜(猜猜老婆婆的四个儿子分别找到了什么工作)

  (1) 出示老婆婆和4个儿子,帮助老婆婆猜猜儿子们都找到了什么工作。

  (2) 猜猜大儿子的工作(听声音猜)

  ★ 这是什么声音?大儿子可能是做什么工作的?为什么?

  (3) 猜猜二儿子的工作(看照片猜)

  ★ 这是谁?你看过他的表演吗?看过哪些表演?[page]

  (4) 猜猜三儿子的工作(通过提示)

  ★ 三儿子的工作必须戴着帽子,什么工作需要戴帽子?为什么建筑工人要戴这样的帽子?

  (5)猜猜小儿子的工作(通过提示)

  ★小儿子每天工作时都得骑着自行车,可能是什么工作?

  (6)小结:4个儿子都分别找到了自己满意的工作,大儿子当上了一名公共汽车司机、二儿子成为了一名魔术师、三儿子当上了建筑工人、小儿子成了一名邮递员。

  3.找一找(寻找与工作相关的提示)

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