小学本年度暑假工作计划三篇
小学本年度暑假工作计划一
一、指导思想
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《关于做好20**年XX区未成年人暑期工作的通知》和《XX区未成年人思想道德建设三年行动计划》为指导，紧紧围绕“体验家国情怀，畅享快乐暑期”和“共创幸福南翔”两大主题，积极整合学校、村、社区和职能部门等社会力量，组织全校师生广泛开展丰富多彩的暑期教育实践活动，引导广大师生在暑期中积极参与各类社会实践体验活动，理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”内涵，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，争做一个有道德、有理想的人。
二、工作主题：
体验家国情怀，畅享快乐暑期
三、学校工作
1、学校成立暑期工作领导小组，根据区教育局及镇教委暑假工作精神，妥善合理安排好师生的暑假生活。
组 长：武卫清
副组长：孟红艳 龚志萍
组 员：张仁根 黄建新 殷莉华 陈蕾 高琼 何雅萍 邵秋英 许爱芳 杨勤珍
2、按照镇教委暑假工作会议要求，认真挑选责任心强，业务水平高的教师到有关的居委、村委担任暑期活动点的辅导教师，要求指导教师切实做好本校区居委、村委暑假活动点的辅导工作，在社区开展小型活泼，丰富多彩，富有教育意义的暑假活动。
3、做好门房值班和行政值班工作。
4、做好学校资源开放工作。
图书馆和电脑房向全体师生开放，开放日期及时间：每周一上午8:00～10:00 (陈聪闻、张树玉)
5、做好体育运动队训练（具体内容见表格）
6、做好新生的入学登记、班级安排、暑期夏令营等工作
7、做好各类资料归档整理工作。
8、做好沪宜公路古猗园路口的志愿者服务活动。
9、 校舍维修工程（领操台新建工程和体育馆屋顶维修7月1日---8月31日） 。
10、做好学期结束物品归还及整理工作。
11、落实20**年区级课题申报工作。
12、加强校本培训与学习。
13、完成完善学校信息公开内容。
14、做好“七一”建党94周年、“建军节”庆祝活动。
四、教师工作
1、树立教师形象，严禁参与赌博、邪教、迷信等活动；全体教师准时参加假期返校活动，不无故缺勤。
2、加强自身学习，关心时事政治；积极参加各类读书活动，参加“四个微”网上阅读系列活动；开展读一本好书，撰写一篇读后感活动；做好教育教学的经验总结，撰写一篇教学案例。
3、新学年班主任在开学前后做好二分之一学生上门家访工作。平时利用好家校网络平台对学生的学习生活和活动多加指导和关心。对单亲家庭、学习经济困难学生以及其他特殊类型学生给予关心，对行为偏差学生落实具体帮教措施。
4、做好班主任培训工作。推荐班主任参加XX市骨干班主任培训以及做好班主任工作校本培训。
5、班主任教师在假期中做好对回乡过暑期学生的安全联络工作，指导他们合理安排假期，了解假期生活情况。每周与家长沟通或联系，知道学生动向。
6、党支部组织好建党94周年庆祝活动。
7、班主任中心组完成行规校本教材的编写和修改。
8、做好见习期教师岗前系列培训。（师德、基本技能、班主任工作、教育教学等方面）
五、学生工作
（一）加强安全教育，提高防范技能
1、集中开展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、网络道德教育为主要内容的安全教育。印发《关于暑假学生安全致家长的一封信》，通过各种形式对全体学生进行预防溺水、防火、交通安全、治安防卫、反邪教等的宣传教育和训练，特别加强外来民工子女溺水防范、交通安全等方面的安全教育，让学生掌握危机状态下的应急小常识和技能。
2、加强对铁路沿线中小学生的“知路、爱路、护路”以及增强自我安全防范意识的宣传教育，有效防止中小学生发生铁路交通事故。通过宣传教育活动，使广大中小学生了解铁路安全的基本知识、法律法规和铁路对社会、经济发展的重要作用，通过剖析事故案例，达到教育一个学生、引导一批家长、影响一个社区的效果。
3、组织学生积极参加XX市20**年中小学生公共安全知识和技能展示活动，了解识险避险，自护自救的知识；组织学生参加20**年“禁毒365”暑期系列主题活动；组织学生参加“绿色网上行”活动，为学生开辟绿色网络学习通道，体验网络学习乐趣，在玩玩乐乐中学知识、增见识，为他们健康快乐的成长保驾护航。
4、指导学生合理安排生活，劳逸结合，按时作息，做到生活有序。每位同学制订一份合理的暑假计划表，请家长督促子女完成。教育学生能主动分担家务，孝顺父母、尊敬长辈，在实践活动中培养良好的道德品质。
5、号召全体学生坚持每天收听、收看国内外新闻，关心国家大事，不要成天沉溺于玩耍、看电视，不买、不看、不传有害青少年身心健康的“口袋书”和盗版光碟，不进营业性歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏房、网吧等娱乐场所。
（二）开展主题活动，畅享快乐暑期
1、“成长进行时，快乐伴我行”学生夏令营活动。组织三年级队干部参加XX区夏令营活动，为期两天，共有89名学生参加。带领学生寻访无锡龙头渚、常州等，开展营火晚会，弘扬少年儿童热爱祖国、团结友爱、积极向上、勇于探索的传统精神，进一步加深他们的团队意识。
2、挖掘本土资源，文化科技之旅。落实好《南翔镇学校社区实践指导点》活动护照发放和使用。学校组织个别学生暑期到南翔地区的武警部队进行慰问活动，学会了解南翔的文化历史。
3、参与职业体验，争做职业达人。组织学生积极参与丰富多彩的暑期职业体验活，在实践体验中建立初步的职业意识，培养创新精神和实践能力。并用文字和照片记录下自己亲身参与的实践感悟，度过一个快乐、有益的暑期。
4、观看推荐影片，撰写影视征文。组织学生以“中国梦、民族魂”为主题，根据推荐影片中最感动、最震撼、最励志、最难忘的精彩事件，从影视艺术方面进行分析评论，或以片段内容抒发真情实感。
5、劝阻不良陋习，宣传文明行为。与社区联合开展“向陋习说不，为文明点赞——爱嘉学子在行动”活动，教育引导学生主要针对“高空抛物”、“车窗抛物”和“宠物扰邻”三大突出不文明行为，争当“文明宣传员”、“文明劝导员”和“文明示范员”，落实“四个一”，即发起一次文明行为倡议，劝阻一起不文明行为，参与一次文明公益活动，撰写一篇文明感悟文章。
6、“国学达人”挑战赛。为了激励青少年学生继承和弘扬中华优秀传统文化，共青团中央、全国学联、全国少工委联合举办第一届中华学子青春国学荟活。
网址：xx,进行网络答题，然后选拔参加决赛。
参加对象：1、2年级自愿参加，三年级全体参加。
7、征集家教案例，普及科学理念。在家长中征集家庭教育优秀案例，案例内容要突出教育引导子女的具体做法以及所取得的成效，要反映在教育引导子女过程中从小事抓起、从细节抓起的经验，从中体现科学的家庭教育理念、知识与方法。
8、激发服务意识，引领健康成长。引导学生为身边生活有困难的同学、邻居、孤寡老人等弱势群体奉献爱心，感受志愿服务带来的乐趣。鼓励学生从身边的小事做起，树立关心他人、服务他人、保护环境的意识。引导学生加强体育锻炼，坚持每天锻炼1小时，学习掌握多项体育运动技能，开放各种文体设施和场馆，健全资源开放、共享的管理组织机制和管理工作制度，满足不同学生的需求，营造“阳光体育”的浓郁氛围。
9、开展20**年南翔镇社区网上读书活动，以“弘扬传统文化，营造书香社区”为主题，旨在培育网上学习交流的良好氛围，丰富和活跃学生暑期的精神文化生活，营造良好的终身学习环境。本次活动积极整合、盘活现有阅读资源，着眼“弘扬民族传统文化”的阅读与指导，开展四个微系列阅读活动，涵盖“微点评”、“微朗诵”、“微编剧”、“微报道”，构建良好的网上读书体验环境，以多种渠道展示网上读书的学习成果。
六、返校日安排： 7月18 日（星期六） 8月8日(星期六)
七、上班日期安排
1、后勤、行政8月25日（星期二）开始上班
2、教师8月26日(星期三)开始上班。
3、8月29日(星期六) 报名注册：上午8:00～11:00。
4、8月30日(星期日)休息 8月31日(星期一)教师上班
5、9月1日(星期二)开始上课。
小学本年度暑假工作计划二
一、指导思想
xx年暑期将至，为贯彻党的xx届xx中全会精神，进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，深化“两纲”的实施，以深入开展学雷锋活动为契机，积极倡导“公正、包容、责任、诚信”的上海价值取向,传承傅雷文化精神， 以促进学生健康快乐成长，发动我校学生在暑期中积极参与各类实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，现将xx年暑期安排告知如下：
二、主题思想：弘扬雷锋精神、传承优秀文化、争做美德少年
三、工作要求
（一）加强领导，齐抓共管
1、暑假工作领导小组：
组长： 傅国庆校长 张天清书记
副组长：胡卫东（副校长） 张权（副校长） 卢小鹰（工会主席）
组员： 秦国平、宋学农、沈伟峰、赵忠华、
龚 琪、蔡倍敏、顾建国、唐忆珏
2、暑期工作小组：
组长：张权
副组长：赵忠华
组员：龚 琪、蔡倍敏、唐忆珏、张惠民、张立异、沈 超
郭丹菁、陈纪光、闵向红、陆丽红、许琦琦、陶 冶
（二）家校配合，信息畅通
1、根据上级文件精神要求，我校班主任的家访率要达到2/3以上（班级特殊学生力争实现普访），新接班级的班主任对学生做到全员家访。做到利用好暑期时间，密切家校联系，形成教育合力，促进学生健康快乐成长。
2、学校放假前向全体同学下发《xx年傅雷中学暑期告家长信》、《xx年XX市傅雷中学暑期活动指南》、《xx暑期学生社区报到单》等书面资料，清晰系统告之学生及其家长学校的暑期工作安排，确保学生暑期生活有序充实。
（三）安排有序，活动充实
根据市、区、署各层面暑期工作安排的要求，结合我校工作特色，制定出傅雷中学暑期活动菜单，系统梳理，确保全体学生全员参与各项暑期活动，丰富学生的暑期生活。
四、主要内容
（一）诵读中华经典，弘扬民族文化
1、开展“魅力汉语----中华经典诵、写、讲活动”，深化经典诵读活动，通过活动，引导未成年人在暑期走进经典、爱上阅读；进一步提高学生应用国家通用语言文字的能力和水平，激发对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解与热爱。
组织学生参加“让爱传递 与爱同行——xx暑期‘绿色悦读’青少年网络书评活动”。要求每位学生通过选择青少年读书网上推荐“30本中小学生最喜爱的书籍”的相关书目，从中选出1-2本精读，完成书评或心得。书评字数在500—1000字左右，征文末尾注明学校、班级、姓名。
围绕学校特色，开展再读《傅雷家书》活动，鼓励家长与孩子一起阅读，并撰写读后感文章，开学前每班选择2篇读后感文章以电子稿形式交德育处邮箱。
2、开展“浦东文化风云榜”评选活动----“莘莘学子看文化”绘画、征文大赛。为进一步加强未成年人的文化保护意识，营造XX区文化大发展大繁荣的良好氛围，让广大未成年人进一步了解浦东文化的深厚历史底蕴和最新发展成果，培育广大市民的文化情怀，激发广大未成年人对浦东文化的认同感，学校将联合新区宣传部等单位举办绘画、征文系列大赛活动，进一步丰富学生的假期生活，提升学生的文化、艺术品位。开学初，学校选择部分作品参加评比。
（二）开展实践活动，争做美德少年
组织学生在开展暑期假日中队、小队活动中，从小事做起，践行雷锋精神，“做一个有道德的人”。 要求学生积极帮助社区内孤寡老人、残疾人、身边困难的小伙伴、进城务工人员随迁子女以及偏远地区乡村孩子等弱势群体，培养学生奉献爱心、合作互助的精神。同时，引导学生了解和关心父母及长辈，参加力所能及的家务劳动，学会承担家庭责任，学会感恩。
要求每位同学到自己所在的社区报到（报到时间统一为7月1日——7月8日），积极参加社区活动，并作好记录。开学初上交德育处、团队检查评比。
（三）组织家教征文，凝聚教育合力
我校作为“xx年XX市家庭教育征文活动”XX区教育局约稿单位之一，将代表XX区参加市级比赛。学校在人人参与的前提下，将选择文笔好的15位的家长和30位学生参与征文活动。学生征文只需围绕“爸爸妈妈，我想对您说”主题进行写作，家长征文可围绕“家庭教育的参考话题”，也可围绕“孩子，爸爸妈妈想对你说”自行拟题写作，征文字数：2000字左右。要求：内容真实，严禁抄袭，语言生动，可读性强，主题明确，针对性强，符合现代家庭教育规律。正文后需注明作者姓名、单位、通讯地址、邮政编码、联系方式、电子邮箱。
（四）“经典回响”感人，配音比赛育人
XX区为落实XX市教育委员会关于举办XX市中小学生“经典回响”电影展映活动，充分运用影视艺术，对青少年学生进行形象生动的热爱中国共产党、热爱社会主义祖国教育，丰富青少年学生的课余文化生活，提升学生的文化艺术修养，促进学生整体素质的提高。特举办“经典回响” XX区中小学生电影展映活动配音比赛。
我们学校将代表第4教育署参加区级比赛，为此由团队牵头特别成立了配音小组。通过组织学生参加配音比赛，强化优秀影视作品的感染人、熏陶人的艺术功能，弘扬中华民族优秀文化传统，对我校青少年进行形象生动的热爱中国共产党、热爱社会主义祖国教育，使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。
五、注意事项
（一）遵纪守法，文明休假
明辨是非，远离毒品，不吸烟，不喝酒，不参与赌博，不进舞厅、酒吧等一些娱乐场所；在公共场所有良好的礼貌习惯；择友相交，未经家长同意不得在外住宿，遵纪守法，不做不利于家庭、社会及危害自身身心健康之事。
（二）不入网吧，绿色上网
在家上网要讲文明，不浏览不良信息，增强自护意识，不沉溺于虚拟时空，善于网上学习；关心国内外大事，阅读健康有益的书刊，观看情趣高雅的影视节目，自觉抵制不良文化的腐蚀。积极参加有意义的网上学习、竞赛活动：
1.要求学生积极参加“防灾自护知识网上练习及竞赛”活动。
网上练习时间：6月1日—6月30日
登录方法：学生登录上海学生活动网（网址：http:/xxn/rescue）进行无限次练习。
网上竞赛时间：7月1日—8月31日
参赛方法：学生登录活动中心网后注册个人真实信息。包括：学生姓名，在下拉框中选择学校所在区县、组别和学校名称，自设登陆密码（字母、数字或两者结合均可，密码长度不限）。
注册成功后，用注册的姓名和密码登录，进入知识竞赛题库，网上竞赛时段，每人可参赛三次，取最高分为竞赛成绩。
2.要求每位学生积极登录“浦东青少年法制教育网校”参观“网上禁毒馆”活动。并参与在上海禁毒竞赛网（www.jindu365.com）上举行的“XX市网上禁毒知识竞赛。力争在8月10日返校日前能有超过50%的学生按指定规则参赛。
（三）小心谨慎，注意安全
出行要遵守交通规则。提高自我防卫意识及自我防卫能力，不玩火，不到河里游泳。正确使用家用电器和煤气燃具。
（四）生活规律，保障健康
有规律地生活，保证必要的睡眠时间；看电视要适量，讲究用眼卫生，保护视力；积极锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的品质、增强体质，注意饮食卫生，不暴饮暴食。
六、重要提示
（一）6月30日—9月2日暑假 （希望同学安排好自己的作息时间，注意安全。）
（二）全校返校日（两次）：
内容：作业检查；安全教育、法制教育
返校日（一）：7月25 日8：00-10：00
返校日（二）：8月10日 8：00-10：00
（三）报到缴费：
8月31日（周五）8：00 （新初一用银行卡，其余年级一律现金支付）
小学本年度暑假工作计划三
一、指导思想
深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的十八届三中全会和全国、全省教育工作会议精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《xx省建设教育强省规划纲要(2010-2020年)》(以下简称“两个《纲要》”)的总体部署，紧紧围绕县局20**年工作要点、县基教股20**年工作计划和中心学校20**年工作要点，以全面提高教育教学质量为核心，以全面提高教师队伍素质为突破口，以改革创新为动力，继续开展“构建有效课堂、争创高效课堂”活动，继续推进规范化和精细化管理，扎实稳步推进课堂教学改革。凝心聚力，爱岗敬业，自加压力，负重奋进，努力开创我校教育教学工作新局面!
二、工作目标
(一)20**年学校的总体工作目标
20**年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年，又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。总目标：力争年度考核第一，继续努力办人民满意的清塘教育。分解为：
1.安全：零安全责任事故。
2.质量：第一，20**届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名，第二，肄业班统考成绩再上台阶，达到梅城镇中学的98%，第三，县运会成绩综合进入县前三名;第四，综合考评确保全县第一。
3.课改：分析现状，思路明晰，科学推进。
4.队伍：抓行风建设，促专业成长，人事微调，加强管理力量。
5.教育信息化：积极推进。
6.积极投入中学整体搬迁红茶厂的伟大工程。
7.教工愉悦工作，幸福生活，勤俭节约，安居乐业。
(二)20**年教育教学质量目标
1.质量：第一，20**届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名，第二，肄业班统考成绩再上台阶，达到梅城镇中学的98%，第三，县运会成绩综合进入县前三名;第四，综合考评确保全县第一。
2.县职高、县重点高中、县内其他普高输送人数超XX县局下达的任务。
3.注重艺体特色，中小学生在省、市、县体育、艺术、科技创新等竞赛中取得好成绩，今年的“三独”比赛XX县运会更要取得优异成绩。
4.进一步加强学校德育工作，增强德育工作的针对性和实效性，学生个性发展和养成教育要形成特色。学生综合素质进一步提高，中小学学生犯罪率为0。
5.完成上级下达的各项工作任务，并在各级各类创优争先中取得好成绩。
6.进一步抓好体卫工作，全面实施学生体质健康检测，按照《国家学生体质健康标准》检测的学生，合格率达到98%。
三、工作思路
围绕工作目标，在做好各项常规工作的基础上，抓住“一个根本”，围绕“一个中心”，改善“两个环节”，强化“三种意识”，抓好“四条途径”，实现“五个发突破”。
抓住“一个根本”——坚持德育为首，育人为本。
围绕“一个中心”——以全面提高教育教学质量为中心。
改善“两个环节”——德育和体育。
强化“三种意识”——质量意识;课改意识;文化意识。
抓好“四条途径”——以规范、精细管理求发展，以改革课堂教学增活力，以优化校本研训提素质，以加强督查指导促提高。
实现“五个发突破”——学校管理上档次，德育工作上层次，队伍建设上水平，教育教学质量上台阶，文化建设上品位。
四、主要措施
(一)以加强师德师风建设为重点，提升教师队伍整体水平
1.加强师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设首位，继续深入开展“四个一爱心工程”师德师风建设活动，弘扬新时期人民教师的高尚师德，树立清塘中学教师队伍良好形象。建立健全师德考核办法，结合教师节庆祝活动，积极营造尊师重教的良好社会氛围。
2.开展教师培训。全面实施新一周期中小学教师继续教育。开展班主任、科任教师、新教师及教师现代教育技术能力培训等专项培训。制定对学校和教师的继续教育与校本教研培训督查、评比和考核办法，完善教师个人培训台帐，加强培训跟踪管理。
3.强化教师管理。实施名师工程，做好名师管理和服务工作，建设学校优师团队。建立教师资源管理库，实现对教师资源的有效整合和动态管理。确保教师专岗专用，提高教师专业化水平。
4.加强德育队伍建设。一是进一步落实学校各部门德育工作职责，形成德育合力;二是认真贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》，进一步加强班主任队伍建设，优化班主任管理和评价办法;三是加大培训力度，多渠道培训中小学德育干部和德育工作者。
5.开展创优争先活动。继续做好优秀班主任、德育工作先进个人评比活动，把德育工作抓好抓实，争夺镇、县德育工作先进单位与先进个人。
6.加强学校文化建设。认真贯彻落实《xx市教育局关于加强中小学学校文化建设的意见》(xx教通〔20xx〕79号)和《xx县教育局关于进一步加强学校文化建设的意见》精神，以建设优良校风为重点，进一步优化学校育人环境，建设具有校本特色的学校文化。
(二)以加强学生德育工作为中心，全面推进素质教育
1.形成德育特色。全面贯彻落实《XX县中小学德育工作常规》，坚持以爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、公民素质教育、法纪教育、心理健康教育、养成教育为德育工作的重点内容，突出养成教育，完善各项德育工作制度，扎实开展德育常规工作，充分发挥学校德育工作的主渠道、主阵地作用，形成具有本校特色的德育工作模式。
2.开展德育主题活动。全面开展丰富多彩的社会实践活动、社区服务活动、经典诵读活动、星级评比活动，大力推广德育体验模式，不断丰富中小学德育工作内容，实现德育主题活动系列化，有效提高德育工作整体效益。
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