环境教育说课教案

2020-08-08

环境教育说课教案

  “环境教育”说课教案绿色之友:李彬(2010年11月10日)“地球在呻吟,生命在呼唤”,随着社会经济的发展,人口数量的增长与科技的进步,加之人心无尽的贪欲,环境问题也越来越严重,人身的健康与寿命也因环境问题越来越受到极大的威胁,458“环境教育”说课教案 。

  所以,作为教育工作者有责任为环境教育做些应尽的工作 。

  为此,本人利用“新岗位大练兵”和“开课”的机会(本计划11月19日下午第2节在多媒体开音乐课,考虑到2004年在音乐课多媒体教学比赛中曾获第二名,再开此课意义不大)给新来的七年级学生上一堂环境教育课——学习做“合格的地球人”!通过多媒体(幻灯),让学生“先看图片、听讲解,再回答后面的问题” 。

  主要的目的是:1通过展示具有一定代表性的环境问题艺术图片,让学生感受到被破坏后环境问题的`严重性和普遍性,从而产生环境的忧患意识;2、通过展示“单骑走天涯,只为环保行”的部分环境宣传与交流图片,让学生感受到做环保不是一句口号,需要依靠大家的力量的和“付出代价,从我做起”的实际行动;3、通过对环境基本常识问题的“自问自答”的文字幻灯,让学生从中学到有关环境保护方面的基本知识点 。

  教学重点:为学习做“合格的地球人”做知识预备 。

  (产生忧患意识;了解环境基本常识,如何付出行动等) 。

  教学难点:环境知识的缺乏和环境道德的培养 。

  有关图片展示的内容主要有以下三个方面:一、关于环境问题图展部分图片1、“碧水青山”与“干渴的土地”2、“黄果树瀑布”与“河流的命运”3、“绿洲变成了死亡的荒漠”与“绿色行动”4、“水清如镜”与“我的出路在哪?”4、“清净”与“恐怖的浓烟”5、人工环境——“绿色之家”与“世界之窗”6、“环境难民”与“别再砍了”7、“绿队”护路、“抓住机会”、“水土流失”8、土地资源与“寸土寸金”9、单骑天涯环保行:“比赛”与“五马送行”10、“象鼻树”与“海狮母子”11“人与自然”二、单骑走天涯,只为环保行历尽千山万水,感受人生百态——福建省顺昌县埔上中学教师:李彬历时:4年5个月(1998、3、3—2002、6、20)途经:28个省、市、自治区行程:4万公里义务宣传:850场自费拍照:约3万多张撰写文稿:几百万字媒体合作:三百余家为了地球上的生命:义务宣传环保850场(中学义务演讲277场)回家后在本单位(埔上中学)宣传环保左图:2002年12月24—27日在埔上中学(音乐教室)第1期环保宣传图展,并利用音乐课唱环保歌“地球的生命”;右图:2003年6月5日在埔上中学教学楼前第2期大型环保图片展(县电视台配合)此前在顺昌电影院门口宣传(图展) 。

  其中在小学义务演讲98场大学生的环保热情非常高涨(在大学义务演讲50多场)“兰州大学轻骑兵俱乐部”与“哈工大车协”与国家领导人交流座谈环境问题与各省市环保部门交流座谈环境问题与中国最有影响力的民间环保组织交流在企业和老人自行车协会环保宣传在党校和部队宣传通过广播电台宣传(几十家)通过各地电视台宣传(225多家)通过报刊杂志宣传(已收到126份)在公共场所义务宣传400多场(街头、广场、车站、海滩、公园、墟场、湖边、轮船、景区、林场、及百货、邮局、影院、大厦、古楼、体育馆、政府门前)利用“标语”、“名片”进行环保宣传散发环保“宣传册”、“宣传单”利用旗子标语、服饰标语宣传利用横幅和挂图进行宣传利用群众签名和我为别人签名、题词宣传利用自己创作的歌曲和发表的论文宣传通过“信访政府”和散发“生态保护倡议书”进行宣传三、请关注下列环境问题以备回答1、什么是“可持续发展”?中国政府的战略方针是什么?2、什么是环境保护?环保与你有关吗?3、什么“生态平衡”?在一段时期内,生态系统中的生产者、消费者和分解者保持一种相对稳定的平衡状态,叫生态平衡,教案《458“环境教育”说课教案》 。

  在自然生态系统中,生态平衡反映为生物的物种和数量的相对稳定 。

  生态问题是当今最严重的环境问题之一!空气质量用什么来衡量?我国是以空气污染指数(API)既二氧化硫、二氧化氮及可吸入颗粒物的综合指数来衡量空气质量的 。

  当API为0—50为优;50—100为良;101—200为轻度污染;201—300为中度污染;大于300时空气严重污染 。

  水是人类的血液,如何保护水源?保护水源有三个途径:1、节约用水 。

  农业采用滴灌喷灌新技术,工业水循环利用和节水工艺等,生活上一水多用、杜绝水‘白流’ 。

  2、减少污染 。

  水污染是水危机的“元凶”必须严格控制工业废水、生活污水、农业污水的排放 。

  3、植树造林,兴修水库 。

  森林能涵养水源,水库可以很好地调节江河湖泊的丰、枯水期水量的配置,提高水的利用率 。

  减少固体废物(垃圾)一般采用的是哪些原则?1、减量化:如重复使用、简易包装等 。

  2、无害化:如卫生填埋、安全处理等 。

  3、资源化:如回收利用,变废为宝 。

  噪声污染向谁投诉?1、工业、建筑方面环境噪声污染向当地环保部门投诉 。

  2、交通运输方面的环境噪声污染向当地交通、铁路、民航监管部门投诉 。

  3、社会生活方面的环境噪声污染向当地公安部门投诉 。

  陆地生态主体是什么?一棵中等大小的树的环境经济价值是多少(美元)?陆地自然生态的主体是:森林一棵中等大小的树的环境经济价值是19万6千美元(江西日报) 。

  它体现在:生产氧气、净化空气(吸收二氧化碳等气体)、涵养水源、防风固沙、保持水土、消除噪音、调节气候、美化环境 。

  更是野生动物的栖息场所 。

  “生物多样性”的保护内容是什么?生物多样性给我们带来了千姿百态的生物世界,保护生物多样性就是要保护生物资源的永续利用,使多样化的基因、物种、和生态系统作为一种基础资源随人类基础需要的变化而永不衰竭 。

  1992年有150多个国家签署了国际《生物多样性公约》 。

  地球出现了那些环境危机?有关环境保护方面的国际公约有那些?中华人民共和国环境保护法是什么时间通过?你认识下列环保标志吗?你知道下列环保纪念日是什么时间?世界环境日: 世界地球日:世界气象日: 世界人口日: 世界动物日:世界无烟日: 世界粮食日:世界土地日: 世界海洋日: 国际湿地日:你想成为一名“合格的地球人”就先从以下“小事”做起:“三、七、二、一”行动:三节约:节约用水、用电、用纸(旧纸回收) 。

  七不准:不捕食野生动物、不浪费粮食、不破坏花草树木,不随地吐痰、不乱仍垃圾、不吸烟吸毒,不产生噪音 。

  二自备:自备购物袋(减少“白色污染”);自备垃圾袋(分类回收、变废为宝)一带头:带头“绿色消费”(购“绿色产品”、走“绿色之路”、“环保装修住房”、“简单包装”、少用“一次性用品”、和化学物品(喷雾剂、杀虫剂、除臭剂等)及化学食品(如添加剂等)环保歌曲:“地球的生命”(李彬 词曲)祝大家早日成为合格的地球人!