实验小学家长学校工作总结

2024-07-01

实验小学家长学校工作总结范文

  xxxx年,我校的家长学校在学校党总支的领导下,以科学发展观为指南,充分发挥学校在家庭教育中的优质作用,利用学校主阵地和主课堂,努力开创家庭教育新局面。我校坚持“学校工作以人为本,学生教育以德为准,家庭教育以同向为目标”的原则,在家长学校工作中,尊重学生家长,着重培养家长的育人能力, 促进家庭教育不断发展。

  一、加强领导,职责明确

  我们坚持一贯的做法,由李校长亲自担任家长学校校长,由教导处具体负责这项工作。每学年的9月,及时召开新一届家长委员会会议,删减毕业学生的家长,及时增补新鲜血液,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

  二、拓宽家长学校学习活动途径

  1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课。如一年级新生入学之初,对如何做一名合格的小学生家长我们会专门给予讲座;每年的6月,会召开毕业班学生家长会议,针对孩子的焦虑心态和家长关切的升学问题给予一定的解答和辅导。李校长今年还特别针对学校实际,向各位家长多方位宣传新校舍的筹建工作,科技陈列室的建设得到了家长的大力支持。今年9月,我们积极响应文教局的号召,接收了将近百名外来工希望小学的分流学生,李校长亲自召集他们开会,向他们讲解学校常规,并要他们向爸爸妈妈作宣传,使这班学生很快融入到我们这温暖的大集体。

  2、定期与家长交流。每学期期中质量检测后,学校就会组织全校学生的家长会。我们依托《关心下一代周报》,向家长传授培养孩子的经验和心得。同时,各班的班主任和任课老师也会根据本班实际和每位学生的情况,与家长进行交流与汇报。各班班主任在这个时候往往会想出很多金点子,有让家长作主题发言的,有让学生上台作小报告的,移动多媒体也会在这个时候变得特别抢手。

  3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。我们每一位班主任还开设了飞信,极大地方便了与家长的沟通方式。有个别特殊情况的,我们也请家长来校交流,群策群力,更好地教育孩子。

  三、增宽家校沟通渠道,及时获得反馈信息。

  1、每次开完家长会,我们都会发放本次家长学校的工作调查表,及时获取反馈信息。教导处由专人负责整理这些信息,向校行政汇报、处理。

  2、每学期期末向一、二年级学生发放教师满意度测评表,对孩子班级的任课老师在教育教学上的态度、成效作一公正、评价的判断,便于今后更好地开展工作。

  3、校报上有专版“家校桥梁”,刊登部分家长的家教心得,给其他家长良好的启示。

  4、校园网上有专栏“家长学校”。分别包含了“家教指南”“孩子心语”“父母寄语”等栏目。每个栏目中又包含了若干子栏目。在这些栏目中发布文章的可以是老师,也可以是孩子,当然还包含着我们的家长。这样做,既增加了交流的平台,同时也增加了交流的深度和广度,拉近了家校之间的距离,得到了家长们的一致认可。

  总之,一年来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

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