小学英语四种时态总结

2024-07-09

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此，让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的小学英语四种时态总结，欢迎阅读与收藏。

　　小学英语四种时态总结

　　一、一般现在时

　　标志词：always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一) 行为动词词型变化形式

　　一般现在时动词只有第三人称有词形变化，

　　其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：

　　1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,

　　2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does

　　3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies

　　4、以元音字母加y结尾，直接加s buy – buys

　　5、不规则变化 have—has

　　一般现在时基本用法

　　功能

　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。

　　3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

　　The earth is round.

　　构成

　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。

　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。

　　句型

　　肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分 He is a worker.

　　B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分 We like the little cat.

　　否定句：A.be动词：主语+ be + not +其它成分 They are not students.

　　B.行为动词：主语+助动词(do/does) + not +动词原形+其它成分

　　We don’t like the little cat.

　　一般疑问句：A.be动词： Am / Is /Are +主语 + 其它成分

　　Are you a teacher? Yes, I am. / No, I am not.

　　Are they students of your school.Yes they are / No they aren,t.

　　B.行为动词：助动词(Do/Does)+主语+动词原形 + 其它成分

　　Do you like it? Yes, I do. / No. I don’t .

　　Does he(she) like it? Yes, he( she )does. / No, he ( she )doesn’t.

　　特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句

　　A.be动词： How many students are there in your school?

　　B.行为动词：What do you usually do on Sunday?

　　一般现在时动词be和 have的变化形式

　　1.动词Be 叫连系动词, 用法：第一人称单数用am，第三人称单数用is，其它人称用are。

　　2.动词have的用法：第三人称单数用has以外，其它人称一律用have。如:

　　注意事项 1.在英国，人们常用have got代替have，特别在疑问句和否定句中。

　　2.当have如果不表示“有”时，构成疑问或否定句时，就借助于助动词do, does

　　如：I have a new pen . 否：I have not a new pen. (表示有)

　　I have lunch at 12 o’clock. 否：I don’t have lunch at 12 o’clock. (表示吃)

　　二．现在进行时：

　　标志词：now, look, listen，It’s+时间.

　　现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作

　　基本结构：

　　be is + 动词 ing

　　are

　　肯定句：主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词（ing）+ 其他 I am watching TV. 否定句：主语 + be动词+ not + 现在分词（ing）+ 其他 I am not watching TV.

　　一般疑问句：Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词（ing）+ 其他

　　Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.

　　特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句

　　What are you doing？

　　动词的-ing形式的变化规律：

　　1. 直接加-ing watch—watching clean—cleaning

　　2. 以-y结尾的动词，直接加-ing study—studying play—playing

　　3. 以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ing make—making come—coming

　　4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，

　　双写末尾字母，再加-ing cut—cutting

　　三、一般将来时的用法：

　　表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。

　　标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next （下一个），

　　from now on（从现在开始），in the future（将来），soon（不久）等

　　结构：( 1 ) be（am,is ,are） +going to+动词原形 ( 2 ) will+动词原形

　　“be going to+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”

　　I’m going to study tomorrow. I will study tomorrow.

　　（be going to着重于事先考虑好 will 未事先考虑好）----一般不用考虑

　　肯定句：主语 + be (am, are, is) going to + 动词原形.

　　主语 + will + 动词原形

　　否定句：主语 + be (am, are, is) not going to + 动词原形.

　　主语 + won’t + 动词原形.

　　一般疑问句：Be (Am, Are, Is) + 主语 + going to + 动词原形?

　　Will + 主语 + 动词原形?

　　特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句？

　　注意：will 常简略为 ll，并与主语连写在一起，如：Ill，hell，itll，well，youll，theyll。

　　四、一般过去时

　　标志词：yesterday(昨天), last (上一个), this morning（今天早上），ago(以前),

　　before (在?之前), in 2002(在2002年) 等

　　用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

　　也表示过去经常或反复发生的动作

　　动词过去式变化规则：

　　1．一般在动词末尾加-ed 如：watch-watched, cook-cooked

　　2．结尾是e加d 如：taste-tasted

　　3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

　　4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

　　5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave…

　　句型：

　　1、Be动词在一般过去时中的变化：

　　⑴am 和is 变为was。否定（was not=wasn’t）

　　⑵are 变为were。否定（were not=weren’t）

　　否定句：在 was或were后加not

　　一般疑问句：把was或were调到句首。

　　2、行为动词在一般过去时中的变化

　　否定句：didn’t + 动词原形如：Jim didn’t go home yesterday.

　　一般疑问句：在句首加Did，句子中的动词过去式变回原形如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：（1）疑问词+did+主语+动词原形？如: What did Jim do yesterday?

　　（2）疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?

　　小学常用不规则动词过去式

　　一、不规则动词的过去式的构成

　　1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：

　　begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam

　　2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如：

　　drive—drove，ride—rode，write—wrote

　　3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：

　　draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）

　　4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如：

　　get—got，forget—forgot

　　5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如：

　　feed—fed，meet—met

　　6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如：

　　keep—kept，sleep—slept，sweep—swept

　　7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如：

　　break—broke，speak—spoke

　　8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如：

　　sell—sold，tell—told

　　9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如：

　　stand—stood，understand—understood

　　10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：

　　bring—brought，buy— bought，think—thought，catch—caught，teach—taught

　　11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如：

　　can—could，shall—should，will—would

　　12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如：

　　come—came，become—became

　　13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：

　　hear〔hi 〕—heard〔h :d〕， say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:n〕—meant〔ment〕

　　14．动词的过去式与动词原形一样。如：

　　let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕

　　二．不规则动词表

　　原形过去式中文释义

　　am was 是（表示存在、状态等）

　　are were 是（表示存在、状态等）

　　become became 成为；变成

　　begin began 开始

　　break broke 打破

　　bring brought 拿来；取来；带来

　　build built

　　buy bought

　　can could

　　catch caught

　　come came

　　cut cut

　　do/does did

　　draw drew

　　drink drank

　　drive drove

　　eat ate

　　feel felt

　　find found

　　fly flew

　　forget forgot

　　get got

　　give gave

　　go went

　　have/has had

　　hear heard

　　hide hid

　　is was

　　keep kept

　　know knew

　　leave left

　　let let

　　lose lost

　　make made

　　may might

　　mean meant

　　meet met

　　put put

　　read read /e/

　　ride rode

　　ring rang

　　英语时态：时间标志

　　1. 一般现在时

　　总：always， usually等

　　经常：often

　　有：sometimes （记住，“有”不是have，而是“有时”）

　　每：every week/month/year 等

　　没：never

　　复星周：on Mondays， on Tuesdays等

　　2. 一般过去时

　　昨天：yesterday，后面可以加morning， afternoon，evening等

　　上个：last，后面可以加week， month，year等

　　XX前：ago，前面可以加three weeks/months/years ago

　　in加年份：in 2009/2008/1986/1220等，2010前全用一般过去时，后年2012前就都是过去时了，2012，世界末日？电影看多了。

　　when字连：when I was a child等 when字后面都是过去时，也要用一般过去时。

　　3. 一般将来时时间标志口诀

　　明天：tomorrow，后面可以加morning， afternoon，evening

　　下个：next，后面可以加week， month，year等

　　XX后：after和in，后面可以加three weeks/months/years

　　这里要注意一下，after后加时间点才表示将来，如after 3 o‘clock 。加时间段表示过去，如after 2 hours 表示过去。in后加时间段表将来，如in two years。

　　4. 现在进行时

　　现在：now， at present， at the moment等

　　时刻：It’s ten o‘clock. I’m beating Xiaoqiang.

　　看和听：Look！ Listen！后面一般都用现在进行时。

　　最近：What are you doing recently/these days？

　　在哪：Where is Xiao Z？ Xiao Z is beating Xiaoqiang.

　　请安静：Be quiet！/Don‘t make any noise！/Stop making noise！ Xiaoqiang is sleeping.

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