一年级思想品德教案
教学目标:
1、遵守交通规则,注意安全上学和回家。
2、了解安全常识,熟悉重要的交通和安全标志。
重点:熟悉重要的交通和安全标志,懂得注意安全。
难点:发展自我约束能力和良好的行动习惯。
一、我的上学路上
引导学生讲讲:自己住在哪里,每天是如何上学的,路上要经过地方,有哪些不安全的地方?
二、 我知道的交通安全标志
1、 认识各种交通安全标志。
2、讲述标志的含义,是在什么地方找到的以及这些标志有什么作用?
三、讨论会:这样做对不对
1、提出问题,让学生判断对错。
2、 并说说为什么对?为什么错?
四、 模拟游戏
1、 我是交通小民警
2、讲讲上学路上要遵守哪些交通规则?
3、 设置十字路口的情景,让儿童轮流扮演交通民警。
4、 陌生人和我说话怎么办?
5、 设置情景,如和儿童打招呼,以礼物诱导,约儿童去玩游戏等,适时进行安全教育。
6、下雨怎么办?
7、 讨论:上学路上,突然下雨了,应该怎么办?
8、 创设情景,开展模拟游戏。
板书设计:
遵守交通规则:我知道的交通安全标志
安安全全上学:这样做对不对
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