大班健康综合活动夏天里的绿色畅想优秀教案

2024-06-15

大班健康综合活动夏天里的绿色畅想优秀教案

  目标:

  1、幼儿能做出简单的扇子,体会成功的喜悦。

  2、体验绿化给人们带来好处,懂得保护环境的意识。

  3、幼儿了解防暑降温的基本用品。

  教学准备:

  1、收集各种防暑用品。

  2、做扇子用的硬纸皮、小竹片、小铁丝、剪刀、水彩笔。

  教学过程:

  一、开始部分

  师:炎热的夏天到了,火红的太阳烤着大地。树上的知了不叫了;小狗热得直吐舌头;人们都躲在家里不敢出门了。小朋友你们有什么好办法能让炎热的夏天变得凉爽些吗?你们可以大胆地想象一下。

  二、基本部分

  (一)绿色畅想

  1、孩子们的绿色畅想。

  2、老师的绿色畅想。

  (师:老师呀也有个想法,老师希望太阳公公能穿上一件绿衣裳,夏天里绿太阳照耀大地,那人们该多舒服呀!)

  3、请幼儿说说夏天里有哪些“绿”?

  4、讨论“绿”在生活中的作用。

  5、如何爱护这些“绿”?

  (二)对付炎热夏天我有好办法。

  师:你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

  1、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

  2、说说这些防暑用品如何安全使用。

  (三) 扇子——让我的夏天更凉爽

  1、让幼儿讨论做扇子的方法。

  2、师指导幼儿做扇子。(在硬纸皮上画出自己喜欢的形状、用剪刀剪下,小竹片做扇柄,最后用小铁丝固定扇柄。幼儿还可以在扇面上画上自己喜欢的图案。)

  3、展示幼儿作品。

  三、结束部分

  老师与幼儿共同收拾材料。

  四、活动延伸—— 谈论还有哪些防暑降温的方法。

  那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

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