大班体育活动《我和报纸跳跳跳》教学设计

2024-08-01

大班体育活动《我和报纸跳跳跳》教学设计

  【活动目标

  1. 幼儿通过玩报纸,体验集体活动与创造的快乐情感。

  2. 引导幼儿探索旧报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力。

  3. 使幼儿了解双脚起跳、轻巧落地的方法,发展跳跃能力,促进身体的协调发展。

  【活动准备

  1.废旧报纸若干

  2.录音机

  3.音乐磁带

  【活动过程

  一、 热身活动

  听《猴哥》的音乐,幼儿进入场地,四散站立,一起将报纸变成

  金箍棒,做热身运动。

  从中渗透伸展运动----下蹲运动---体转运动---腹背运动---跳跃运动.

  二、 启发引导幼儿探索报纸有关跳的玩法,发展幼儿下肢的肌肉力量和动作的协调性。

  (一)教师请幼儿将报纸打开,在场地自由坐下。

  师:小孙悟空们,我们利用报纸练习跳的本领,

  怎样利用报纸跳呢?

  (二)小朋友自由尝试各种玩法,教师表扬幼儿自己创造的玩法,鼓励幼儿相互学习。

  1. 练习夹报纸跳

  跳的方法:双脚并拢,身体半蹲,两腿夹紧报纸,弹跳并轻轻的落地腿不要分开。将报纸变换幼儿喜欢的样子,夹在小腿处,练习夹报纸跳。

  2. 练习跳远

  将大报纸对折后平铺在地上,幼儿立定跳远跳过,再把报纸拿到前面,接着跳到花果山。请一名幼儿示范,能力弱的幼儿可调节距离。

  3. 隔距离远跳

  游戏“勇过通天河”,教师先带一队作示范,将报纸四散摆开,幼儿练习隔距离远跳的能力。培养幼儿间团结合作的精神。

  三、 结束活动

  教师和幼儿将报纸作成一朵云、蝴蝶花、望远镜,随音乐一起整理放松,离开活动场地。

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