一年级美术教学设计窗花花
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导入
同学们，快到“国庆”了，你们想好怎么安排我们的教室了吗？
大家纷纷 ，比方黑板前挂上彩灯，吊起拉花，用气球玩具装饰等。
激发兴趣，培养热爱集体、关心集体的情感。
那么，窗户上装饰什么呢？
窗花……
赏析
窗花是贴在窗户上做装饰的剪纸（简称窗花）
课件欣赏“各种窗花”。
同学欣赏课件中各种图案的窗花。
充沛利用网上教学资源。
探究制作
你能完成书中的折法吗？书中的花纹是怎样运用的？你能试试吗？
同学根据美术书中提供的力片试着折、折、撕、撕、学习制作简单的窗花。
培养同学识图能力，并引导同学积极思索。
拓展
怎样撕才图能使图形边线好看？
图文交流、演示。
培养同学的自主民探究精神。
示范
教师示范：设计方法不同、折法不同、撕去的形状不同，效果就不同。
根据教师的示范区进一步改进作品。
创作
协商同学们分成不同的小组，装饰各窗。
分组合作制作窗花。
某小组对某窗进行分工承包，这样既有分工又有合作。
评价
评出哪组的窗花最有特色（从窗花的形状，色彩的搭配）
互相观赏、学习、评价交流。
培养表达能力，锻炼交际能力，体验胜利的快乐。
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