日语中格助词总结
が
最基本的な格助詞で。動詞文·形容詞文·名詞文のべに使われま。
①主体存在·状態·動き(動作)·変化などの主体
人がいる人が転ぶ雨が降る色が変わる
空が赤い桜がきれいだ
②対象(一部の述語) 「は·が文」で動詞は状態性
英語が分かる/要る スキーができる/好きだ/上手だ
漢字が読める(複合述語 →「25.3 可能」)
スキーがしたい(複合述語 →「37.希望」)
③側面
彼女は色が白い。
のひはちょっと長さが短い。
名詞文に使われる「が」をどう考えるかは難問で。(→ 6.1.1)
を
動詞文に特徴的な格助詞で。形容詞文·名詞文には原則とし使われません。
①対象物理的·抽象的な働きかけの対象(→ 6.2.1))
本を読む 嘘を言う 物を壊 穴を掘る
人を愛る 足の骨を折る 風邪を引く
②移動の場所移動の自動詞
道を渡る 歩道を歩く
③出発点 移動の自動詞
国を離れる 部屋を出る 大学を出る
④使役の対象複合述語の対象 (→「25.2 使役」)
子供をあそせる 人を笑わせる 腕をぶらぶらさせる
例外的に形容詞文や名詞文で使われるのは、次のような場合で。
私は彼女のような有能な人を秘書に欲しい。
今、ワープロソフトをインストール中で。(→ 2.9)
に
用法の広い格助詞で。基本的な意味は何らかの意味での「点」を示とでしょう。
形容詞文に多く使われま。「受身」や「使役」という「ボイス」に使われま。
①目的地·到着点物理的·抽象的移動「へ」に近い
家に帰る 部屋に戻る いに座る
家に呼ぶ/招待る 棚に置く/並べる 上に伸びる 天井に届く 駅前に止める家に泊める
②存在の場所 物理的·抽象的
家にいる 結論に問題がある
の病気は子どに多い
③対象 「到着点」と同方向性がある
人にかみつく人に頼る 仕事に慣れる
人に親切だ 仕事に熱中る 地理に詳しい
④相手 対象の「Nを」がある場合 「到着点」と同方向性がある
人にのをあげる/文句を言う/手紙を書く
⑤恩人 「Nから」と言える
人にらう/借りる/教わる
⑥時点 時間の一点(長く)
2時に会う 縄文時代に発達した
⑦原因 生理的·心理的な原因が多い
物音に驚く 酒に酔う 雨に濡れる
⑧基準
親に似いる 服に合う 仕事に要る/必要だ
私には難しい の仕事に適当だ 駅に近い
⑨変化の結果
赤に変わる 病気になる
円をドルに替える 服を背広に着替える
⑩使役の対象 (→「25.2 使役」)
子供に行かせる 国に補償金を払わせる
受身の「元の文」の動作の主体(→「25.1 受身」)
親に叱られる 雨に降られる スリに財布をられる
へ
方向を示しま。用法の狭い格助詞で。到着点の「に」と重なりま。
方向 行く/来る/帰る 戻/置く
で
用法の広い格助詞で、様々な副次補語を形作りま。
①動作の場所
学校で勉強る 道で遊ぶ ベッドで寝る
②道具·手段
ペンで書く 車で通う 日本語で話
③範囲·範囲の終わり
世界で最初だ の中で選ぶ
3時間でできる 3時で締め切る
日语知识点：中国字在日语中叫汉字，实际上是表意符号，每一个符号都代表一件事或一个观点。常见的是一个汉字有一个以上的音。在日本，汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。
日本友情提醒，点击日本考试频道可以访问《标准日本语学习：日语中格助词的总结（1）》的相关学习内容。
- 相关推荐
【日语中格助词总结】相关文章：
灵芝的功效总结08-10
电场公式总结06-08
总结电热的作用12-09
祈使句的用法总结09-20
唐朝文化总结04-20
寒假体育总结01-22
find的用法总结04-13
词牌名的总结10-25
正弦函数公式总结09-14
《钓鱼的启示》课堂总结03-30