二年级语文《掌声》一课一练

2022-06-02

二年级语文《掌声》一课一练

　　二年级语文《掌声》一课一练

　　一、看拼音，写词语。

　　qínɡ yuàn zī shì qínɡ kuànɡ rè liè

　　（）（）（）（）

　　jiǎnɡ shù ɡǔ lì pǔ tōnɡ zhèn dìnɡ

　　（）（）（）（）

　　二、选择合适的词语填空。

　　姿势形势

　　1．这座雕像的造型非常出众，人物的（）优美。

　　2．眼看洪水就要漫过大堤了，（）非常紧张。

　　忧郁犹豫

　　3．他的情绪看起来很不好，显得非常（）。

　　4．对于今天到底去不去商场，姐姐老拿不定主意，很（）。

　　讲述叙述

　　5．这位老人为我们（）了一个古老的传说。

　　6．这篇课文的（）方式有点特别。

　　三、搭配词语。

　　默默地掌声

　　热烈的眼神

　　忧郁的奉献

　　镇定的指挥

　　四、阅读下面的短文，读完后谈谈你的感想。

　　令我敬佩的一个人

　　在勇敢地面对困难，以顽强的毅力坚持学习方面，辛月同学是我所敬佩的一个人。

　　上学期期末考试后，身体状况一直不好的辛月住进了医院。一检查，小腿肌肉萎缩，如果不及时截肢，病魔将由小腿到大腿，无奈之下，辛月被截肢了。

　　转眼一个多月过去了，大家都认为辛月会从此告别校园了。但是，在一个风雨交加的星期一的早晨，辛月同学却奇迹般地出现在教师门口。

　　“辛月！”“辛月！”同学们叫着她的名字。

　　“你……你怎么……你这是……”老师竟一时不知说什么好了。

　　“老师，同学们，我上学来了！我……我想念书，我想你们呀。！”

　　同学们围了上去。辛月的假肢上、双拐上、双手上满是泥水，衣服都湿透了，但她用雨衣包着的书本却是干的……

　　原来，新月与爸爸妈妈商量好了，出院后马上上学。也不用爸爸妈妈接送。这天早晨，她不知摔倒了多少次，但她却一次次地爬起来，直到来到学校。

　　事后我们又知道了一件辛月住院期间的事。她一直没有放下书本。这不，期末升级考试她科科优秀，连体育老师都在她的成绩册上写上了“优秀”二字。

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