当下市场经济活跃,交易频繁,申请书与我们不再陌生,申请书是我们平时提出请求的一种书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编精心整理的教师工作调动申请书7篇,欢迎阅读与收藏。
教师工作调动申请书 篇1
学前教育机构登记注册流程
一、筹设申请
申请筹设学前教育机构的单位和个人,坚持“属地政府统一管理、主管部门审批”的原则,应在筹设前两个月向乡镇中心小学提出筹设申请,并提交以下材料:
1、申办报告。内容应当主要包括:学前教育机构名称( 幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语,如“国际”、“中华”、“中国”、“双语” 、“艺术”等字样)、学前教育机构举办者(法人代表)及管理者情况、办园性质(政府、教育或其他部门、公办学校或其他事业单位、企业、集体、公民个人)、招生对象(招生区域范围及婴幼儿起止年龄)、办园规模、办园形式(全日制、半日制、寄宿制等)、办园类型(幼儿园、托儿所等)、管理体制、经费筹措与管理使用等;
2、举办者资格证明(机构所在村居证明);
3、房屋使用证明,并载明产权,属租房的须提供租赁合同意向书,要有3年以上租借协议;
4、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;
5、联合办园的,应提交联合办园协议书;
二、正式申请
申请正式登记注册的学前教育机构的单位和个人,应提交以下材料:
1、《山东省学前教育机构审批注册登记表》(一式2份);
2、申办报告。内容应当主要包括:学前教育机构名称、学前教育机构举办者、性质、规模、形式(全日制、寄宿制等)、内部管理体制、经费筹措与管理使用等内容在内的申办报告;
3、举办者资格证明(机构所在村居证明);
4、房屋使用证明,并载明产权,属租房的须提供租赁合同意向书,要有3年以上租借协议;
5、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;
6、所在辖区乡镇(街道、开发区)、中心小学初审合格证明;
7、联合办园的,应提交联合办园协议书;
8、学前教育机构章程、理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;
9、县级卫生部门核发的《卫生许可证》、食堂应取得《餐饮服务许可证》、质检部门出具的房屋质检报告证明、公证部门盖章的《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格的'许可证明;
10、园长、教师及其他工作人员的任职资格证明,及县级以上医疗卫生机构核发的《健康合格证》;
11、拟对学前教育机构工作人员确定的工资及社会保险费用说明;
12、配保安人员情况(配两名50岁以下的男性保安,身体健康,无精神病史,需购买意外伤害保险,并将两人的基本情况形成材料上报;两名保安的投保单的原件、签订的至少一年的雇佣合同);
13、有接送幼儿车辆的需提供交警部门的车辆合格证
明、驾驶员资格证明;
14、县教体局要求提报的其它材料;
三、评估验收
教育部门受理登记申请后,组织专家组对申请登记注册的幼儿园进行实地评估验收。评估验收合格的,予以登记注册,颁发《山东省学前教育办园许可证》和《办学许可证》,并在媒体或报刊上予以公告。评估验收不合格的,将验收结果以书面形式通知申请人。办学机构取得办学许可证,要到县民政局办理民办非企业单位登记和到县物价局办理收费许可证后,方可以招生。
四、年检要求
到期年检的幼儿园需提前2个月向登记部门提交年检报告(包括办园方向、行政管理、人员资格及配备、保教质量、
卫生保健、设施设备、资产和经费运行等情况),登记部门每年对学前教育机构开办情况进行审查。对符合国家有关法律法规、规章制度及达到相应级别标准的,视为年检合格。年检合格的学前教育机构方可开展新学期招生工作。年检不合格的,要限期整改。拒绝年检、不接受年检处理决定的,年检不合格且限期整改后仍然达不到标准要求的,取消其办园资格,收回《办园许可证》等有关证件,并向社会公告。
教师工作调动申请书 篇2
xxx教育局:
我于1998年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。 1999年12月,我与在x县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在xx巷购置了房屋。
我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的.儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。
请领导批准。
申请人:xxx
XX年*月*日
教师工作调动申请书 篇3
尊敬的红方区教育局领导:
我叫xxx,是xxxx小学的一名高级语文教师。自20xx年xx月xx日分配到xx小学以来,我把全部身心扑在xx小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。
我本立志扎根于xx小学,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。
我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。
同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的.手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。
佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
恳请领导批准。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
教师工作调动申请书 篇4
尊敬的中心校领导:
本人**,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中国共产党;xxxx年毕业于**煤炭师范学院,20xx年8月,成为一名特岗教师,参加教育教学工作至今。现任**小学二年级数学教师,兼带我校三至六年级体育课。xxxx年8月参加工作至今,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作.能勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务,并取得较好的教学成果。本人所带的班级,在全镇教学质量评比中,始终名列前茅。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为,能够胜任初中体育、数学、化学等学科的教育教学工作。为了能够充分展现自我,挑战自我,今特向中心校领导申请调至离家较近的**中心学校工作。衷心希望领导能够考虑到本人的'实际情况,解我长期两地奔波,加之家中年迈父母无人照料的后顾之忧!也让我本人能够以更充沛的精力全身心投入到教育教学工作之中,为**的教育事业,献上我的绵薄之力!
批准为盼!
祝您工作顺利,万事如意!
申请:**
**年**月**日
教师工作调动申请书 篇5
尊敬的中心学校领导:
您们好!
自20xx年9月从教,至今已快一年了。一年的时间,说短不短,春夏秋冬走了一圈;可说长也不长,两个学期我也坚持下来了。在这一年中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获:
一是工作,这里是我教师之路的起点,但我相信这儿并不是我的终点!大学刚毕业,初出茅庐,好高骛远的我确实对学校把我分配到这么个偏僻的学校有点不满。可来到这里我才发现,我要学的东西还有很多,在大学里学的那些理论知识还得运用你的教育机智才能派得上用场,要不然全是纸上谈兵!经过一年的探索与历练,当初毫无教学经验的我渐渐成长起来了…虽说还没成长为教学能手,但我自认为是个尽职尽责的教师,我认真地准备每节课,要保证让每位学生都觉得通俗易懂,我也能够很好地维持班级课堂纪律,我也能机智地处理好学生的偶发事件,渐渐地我也让每位学生都喜欢上我这个数学老师…
二是生活,一直坚持一边上课一边做饭,解决自己的饮食问题。学校地处偏僻,买菜极不方便,有好几次那卖菜叔叔没定时来,我们一连吃了好几餐面条。有时学生家长得知情况,会给我们送来他们自家种的新鲜绿色的.蔬菜、豆角、土豆…说心里话,这里的爷爷奶奶、叔叔阿姨都很照顾我们,我们唯一能做的就是尽力教育好他们的子女。还有学校那时断时续的自来水,有那么十几天连喝水都成问题。住房也可以说是相当简陋,是以前的老房子。乡下的夜特别静,就到老鼠活动的时候了,在角落里上蹿下跳的,还发出吱吱的叫声,怪吓人的!还有学校那属于重点危房的厨房,每逢屋外下大雨,屋内就下小雨。乡下没什么娱乐设施,课余时间我就和同事、学生一起打打羽毛球、跳跳绳、下下跳棋和五子棋,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。可是这些困难都没吓倒我,我也从来没向学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!
三是学习,地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我也不放松对外面世界的了解与接触,并积极地开展学习。我坚持每星期读教师报,借鉴人家先进的教学经验,看到一篇优秀的文章或给予摘抄或写写读后感谈谈自己的想法;我坚持每天晚上至少看书一小时,最近看过有关教育的书有《爱心与教育》《窗边的小豆豆》《孩子,你要学会担当》《三杯茶》等,并时不时会写读书心得;从今年四月份起,每上完一天的课,我都坚持写教学日记,对一天所上的课给予总结和反思…我坚持:活到老,学到老!
四是思想,对于教师这个职业,上初中那会儿非常向往,可上完高中和大学后,又改变了这个想法,觉得当老师也就那么回事,自负地认为自己完全有能力成就更伟大的事业!现在工作了一年,才深深地体会到教师的高尚与无私,了解到教师的艰辛与责任,增添了我继续在这行奋斗下去的决心!“教师是太阳底下最光辉的职业”,这话说得一点都没错,我是在浇灌祖国的花朵,我在培养国之栋梁!每天和一群纯真无邪的孩子打交道,我很轻松很充实很快乐!我相信只有在三尺讲台上才能真正实现我的人生价值。
这一年内我收获的种种,我真的要感谢校领导给我这个机会下来磨炼,让我可以慢慢摸索教学之路,这其中也要感谢张校长对我工作的大力支持!我想,我想,这儿好比一个浅水洼,我就是那条小鱼儿,现在鱼儿长大了,想到池塘里去游下试试身手。我希望能调去鲍坞完小,若校领导觉得我能力可以的话,把我调到中心小学那是最好不过了。虽说中心小学高手云云,压力大,竞争力大,但我愿接受这个挑战,我相信在那可以学到更多东西,因为有压力才有动力。
我希望学校能审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好!如果学校同意了我的申请,那么我坚信,不用再为这些生活琐事所困扰,将能腾出更多的精力和时间投入到教学工作中去,创造出更好的教学成果!谢谢!
此致敬礼!
申请人:
教师工作调动申请书 篇6
尊敬的教育局领导:
我是云台乡初级中学教师,出生于1年11月,现年30岁。自20xx年9月专业毕业到任教至今已有7年。参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,在工作中敬业爱岗,刻苦钻研。曾获得县级优秀班主任两次,县级科研带头人,多次荣获县级教学奖,初三模考中取得全县第一的优异成绩。在学校兼任团支部书记,自20xx年至今一直担任班主任工作。我认真做好各项教学工作,努力完成学校布置的各项教学任务,教学效果明显,成绩突出。成绩的取得,离不开学校培养,也是我不断学习,不断努力的结果。
因为是在乡镇上,交通娱乐设施等等都不是很方便,所以我带领班里同学苦中作乐,自己丰富课余时光,我的观点是不能让时光在一天天的紧张学习中就这么平淡度过。所以闲暇时候为了缓解学生的学习压力我组织同学们进行跳绳比赛,你来比划我来猜,抢凳子,萝卜蹲,扳手腕等等学生们说老师,在你的英语课上怎么觉得很有意思时间过得好快。我听了心里真是万般感慨,要知道为了让学生在课堂上快乐学习,为了上好一堂课我付出了多少努力。我想这就是我想达到的效果吧!寓教于乐。我想我这样做应该是正确的吧!学生既玩的开心功课又没有落下。既充实了我们的业余生活又加深了学校与师生之间的情谊。班里同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步。全班同学迟到、早退现象相对减少,教室、清洁区卫生也搞得不错,学校的举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。
虽然我的'工作取得了一些成绩,但我的家庭生活困难实在太大,我与丈夫结婚已有6年。我们4岁的孩子在幼儿园上学。自结婚以来,由于小孩小,为了生活,一直两路奔波。丈夫工作忙,很难顾及家庭,教养孩子,更多家务劳动,都由我独自承担。我一直在学校与家庭间奔波,加上我身体单薄,患有比较严重的胃病,一直吃药,生活上、心理上极其疲惫。我丈夫也为照顾不到我和孩子而自责,所以我决心要申请调动到县内工作,我们的父母都身处农村,年近七十,也为帮不上我们调动工作和带领孩子的事而内疚,作为孩子的我们让他们如此担忧,我们更加于心不忍。
20xx年,在双方家人的理解和支持下,我们在白水县购置了住房,一心想要把家安在这里。因此我希望领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便于困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学事业搞得更好,所以希望在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,这样也有利于我把更多的精力用于工作,为教育事业多做一些贡献。
如果上级同意了我的调动,难么,我坚信,不用在县城与云台奔波往返的我会把更多的精力用于工作,加倍努力,创造更好的成绩。为我钟爱的教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动,批准为盼!谢谢!
此致
敬礼!
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