大学生社会调查的报告

2023-02-10 调查报告

  随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的大学生社会调查的报告,希望对大家有所帮助。

大学生社会调查的报告1

  【内容提要】

  社会责任感作为一切美德的基础和出发点,是人类理性与良知的集中表现,是社会得以发展的基石,也是大学生不断成熟和完善的重要标志。通过社会调查的数据结果,客观地反映了目前惠来大学生社会责任感的现状及认识状况。调查显示社会责任感现状总体较好,但是它在很多方面得不到体现。同时,针对调查的问题,我们也提出了几点建议。希望通过调查能够得到大学生社会责任感现状的初步材料,提出具体可行的社会责任感意识的培养建议、相应教育方案,为我们的学生工作部门制定工作思路提供参考。最后呼唤大学生增强社会责任感,积极参与到和谐社会的建设中来。

  【正文】

  “社会责任是指一个人对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务和使命”。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志,或者说是一个社会成员对自己、他人、集体、社会、国家所承担的职责、任务及使命的态度。在当代,包括我国在内的世界各国都非常重视对大学生社会责任感的培养,因为大学生是国家和民族的未来和希望,一个国家,一个民族能否自立于世界民族之林, 能否实现本民族的伟大复兴,关键就在于能否培养合格的接班人和建设者。可以说,大学生的社会责任感,对我国社会主义事业的成败,社会主义和谐社会构建和发 展以及大学生自身素养的完善等都具有非常重要的意义。正是因为大学生社会责任感具有现实而深远的意义,所以关于大学生社会责任感的调查研究一直不断。

  我们通过查阅了近年来的.研究文献,从对大学生的社会责任感的研究结果来看,大学生的社会责任感的水平并不容乐观,问题很多,主要存在大学生责任感的淡化和缺失,此次调查主要针对于河北工业大学学生,主要目的在于调查现今学生对于社会责任感这一问题的认识和研究河北工业大学学生的社会感情况。

  一、研究方法

  本次调查采取随机调查的方法,调查地点为河北工业大学北辰校区教学楼。,共发放问卷40份,回收问卷40份,有效问卷40份,其中参加调查男生20人,女生20人,涉及大一大二大三大四各个年级。最后由人工统计结果,excel处理数据表格,具体处理结果将在下面给出。

  二、结果分析

  性别:A.男 B.女

  年级:A.大一B.大二C.大三D.大四

  您对大学生社会责任感现状的认识与态度:

  1.您觉得当代大学生社会责任感现状是?

  a. 重个人前途,轻社会理想

  b. 重个人价值,轻社会价值

  c.重个人利益,轻社会利益

  d.日益增强的个人意识逐渐取代整体意识和社会意识

  e.社会公德和法纪观念缺失

  f.主人翁意识缺失

  由调查结果可以看出,人们普遍认为当代大学生越来越注重个人利益,个人意识也正逐渐取代整体意思和社会意识。总的来说,可以看出,大部分学生认为现在的大学生个人意思太强,看中个人利益,也就可以说是社会责任感缺乏。

  2.从身边观察,最能体现大学生社会责任感缺失的地方是什么?

  a. 不爱惜公共财物

  b. 逃避社会责任

  c. 在公共场合有不文明的语言

  d. 对任何事都漠不关心

  由结果可以看出,现今大学生社会责任感缺乏的现象很普遍也比较严重。大部分学

  生对此题做了多选,却每个选项的选择率不低于20%,由此可见大学生这些缺乏社会责任感行为的普遍与严重性,有45%的人认为现今大学生逃避社会责任,这也与一题中反映出的大学生重个人利益,轻社会利益吻合。

  3.您认为造成当代大学生社会责任感缺失的主要原因有哪些

  a. 社会的环境的影响,受他人影响

  b. 学校教育管理模式单一化,缺乏实践 c. 家庭环境的影响,家庭经济受教育程度的制约

  d. 个人自身的内在素质

  e.其他

  此题反应出大部分人认为现今大学生社会责任感缺乏的主要因素在于社会和学校教育,其中社会因素占主要地位。因此也可以看出现今社会风气的不良性与学校教育的单一性,现今社会越来越利益化,学校也片面强调应试教育,导致现今学生社会责任感的缺失。

  4.您认为纠正当代大学生社会责任意识的对策主要有哪些

  a. 形成社会责任意识的社会文化氛围

  b在实践中培养大学生的社会责任意识

  c. 建立培养社会责任意识的有效机制

  d. 在学校、家庭加强相关教育此处可以看出,人们普遍认为培养大学生社会意识的主要途径主要还是在于社会方面,其次是家庭和教育方面 ,与上体调查结果相一致。

  5.您认为当代大学能否培养出有责任感的公民?

  a. 完全可以

  b可以,大部分

  c. 可以,但很少

  d. 不可以

  由调查结果可以看出,大部人认为当代大学大部分可以培养出大学生的社会责任感,

  由此可以看出,导致大学生社会责任感缺乏的主要原因还是在于现在的社会环境,与上面的调查结果向对应。

  关于对自己的责任:

  6.您是个有责任感的大学生吗?

  a. 是的,我又很强的社会责任感

  b基本上是

  c. 有些不够

  d. 差很远

  f.不清楚

  结果显示,在被调查的学生中,九成以上的人认为自己拥有良好的的社会责任感,只

  有10%认为自己的社会责任感有

  些不够,这个问题主要调查大学生对社会责任感的认识问题。

  7.在大学阶段您对自己有一定规划吗?

  A有,很明确

  B想过

  C不清楚

  D没有

  此题结果显示,只有30%的人对自己的人生规划明确,一般人知识想过,没有做过很

  好的规划,其没有自己的人生规划。可以看出,大学生对于自己的责任感不是很明确。

  8.您在学习生活中遇到挫折时怎么选择呢*

  a.毫不犹豫放弃

  b. 想放弃又不甘心

  c. 迎难而上

大学生社会调查的报告2

  调查背景:现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代,我们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国城市人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地,有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却表现出乱消费的现象,为了更深入的了解中学生消费状况,揭示这一现象,警示有乱消费这种行为的学生,并建议正确的消费途径,我们做了一组调查。

  在中学生当中,绝大多数的同学都曾自己进行消费,而我们调查所得,中学生当中有98.6%的人是有零花钱的,而仅有1.4%是没有的,这些钱主要来源是父母亲,零用钱的数额在每月0~200元以上,这个范围,且分布比较平均。

  从数据上看中学生的零用钱数额不少,有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费,还必须调查一下这些钱的用途。经过我们调查所得,零用钱最多是用于买零食吃,玩电子游戏,买衣服及各种消遣、娱乐活动等。可见,现在中学生乱消费的现象的确很严重。

  为了找出这种现象的原因,我们在同学及家长中进行抽样调查,最后经过整理、总结,得出以下几点原因:

  ①青少年自尊心强。主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的,平时用的、吃的、喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气,致使乱消费的现象更加严重。

  现代信息通讯技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面。如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但这种情况屡见不鲜。

  ②父母对儿女的`溺爱。现在的中学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成“要风得风,要雨得雨”,以自我为中心的性格。钱用完了,又向父母要,父母不给,便发脾气……如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人处境的自私性格。

  还有很多其他原因,这里就不一一列举了。而总的来说,中学生乱消费都是受外界影响为主。既然外界的环境不易改变,那么要培养良好的消费习惯,只有从小开始培养,以自身做起,有零用钱是正常的,但数额一定要合理,要合理的使用零用钱,不大手大脚,当用则用,不必用在一些既昂贵又不实用的东西上,花钱要花在刀刃上。

  进入21世纪,竞争更加激烈了,有能力的人才能站住脚,而消费也是一种能力,我们不应该浪费自己的能力,而只有正确利用这些能力,未来才会掌握在我们的手里!

大学生社会调查的报告3

  系别:

  年级:

  专业:

  学号:

  姓名:

  实践单位:

  实践时间:

  社会实践的参加者:

  社会实践主题:

  社会实践时间:

  社会实践地点:

  现将有关社会实践的调查情况报告如下:

  调查背景

  1、调查目的:现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中,在这种社会要求下,许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。针对大学生大多都有从事或有意向从事兼职工作的事实,我在周末通过校园问卷调查报告的形式,对大学生的兼职状况做了一次调查,为了了解大学生对兼职的看法和目的,以及兼职对大学生的重要性和对其将来工作的潜在引导性,最终收回问卷120份,男女人数基本持平,本次调查的内容主要是兼职的目的、收入、类型以及遇到的问题等。

  2、调查对象:贵州师范大学求是学院白云校区在校生 调查过程

  1.调查过程:(1)分发调查问卷 ⑵ 回收调查问卷 ⑶统计回收的调查问卷⑷ 对调查问卷进行分析 ⑸讨论问卷 ⑹ 得出结果

  2、调查数据:为了深入了解贵州师范大学求是学院学生兼职的情况,本次调查进行自填问卷式调查:

  ⑴调查人数:在校大一、大二、大三学生 ⑵回收有效问卷120份

  调查说明

  此次调查总体分为五个部分

  第一部分:调查的内容及结果,是对整个调查内容的说明。其中又对一些重要方面做了详细的说明。

  第二部分:调查结果的数据分析,各种围绕兼职的话题数据将在此统计概括,使人们看到大致的趋势和形势。

  第三部分:问题的解决,针对兼职中大学生遇到的各种问题一一说明,并提供一些解决办法。 第四部分:小结

  第五部分:附件-问卷

  一、调查内容及结果 (一)大学生兼职的兴趣取向

  1、兼职目的

  (1)获取社会工作经验,为以后更好的融入新的工作新的环境做好准备

  (2)提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历

  (3)赚取自己的零花钱,改善生活质量,提高生活水平

  (4)减轻家庭经济负担,通过兼职来赚取自己的日常生活费用

  (二)兼职类别

  (三)大学生兼职的信息获取

  1、兼职信息来源

  (1)校园招贴: 作为传统宣传形式的校园招贴仍然是大学生获得兼职信息的主要来源,但其中也有一些虚假信息需要分辨。

  (2)兼职网站:这些网站对兼职信息承担了更多的责任,需要引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。

  (3)学校机构:大部分学校设立了市场部,对一些公司的招聘进行了更为规范的招聘步骤,同时维护大学生的人身安全和利益。

  (4)中介:由于中介机构基本以纯营利性为目的,收费高、办事效率低、不负责任,导致大学生对中介机构的信任度不高。

  (5)熟人介绍:安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况 2、兼职信息收费

  (1)观点一:应该,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立 足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展

  (2)观点二:不应该,从大多数大学生经济状况来考虑,大部分人认为没有支付能力就不应该支付费用。

  (四)大学生兼职的时间及偏爱的形式

  1、兼职时间

  (1)大一:大一新生兴趣高涨,热情好动; (2)大二:大二时间充足,成为兼职主流

  (3)大三 :大三的同学忙于考研和专业课,没有太多的时间去做兼职 2、兼职形式

  (1)固定工作,时间间断:大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂,而一份固定的工作也免去了找工作之忧。

  (2)固定工作,时间连续:在暑假或寒假这样较长的时间里,有一部分同学在外打工,赚取来年的费用

  (3)随即工作,时间不定:这种情况一般是刚来大学的新生,他们不知道自己喜欢做什么,先尝试做一下兼职,大部分时间用在适应大学生活上。

  (五)大学生兼职的薪酬要求

  1、实际待遇

  2、期望待遇

  (六)兼职中遇到的问题

  1、兼职与课程的冲突:兼职同学基本上还是以学业为重的。另外,也有一些学生“选修课必逃,必修课选逃”,这说明了大学生对学习的认识不太到位,迫切需要用金钱来证明自己的价值,而在某种程度上导致大学兼职现象增多,甚至出现为兼职逃课的现象。

  2、安全问题:在兼职过程中大学生权益受侵害的现象也是屡见不鲜,大学生兼职的安全问题有待解决。

  3、兼职与专业的相关度较低:据调查,较大比例的大学生对兼职是否与专业相关表现出无所谓的态度,因而大学生在选择兼职时比较迷茫。

  5、权益保护意识薄弱:在权益受到侵害时,大部分学生通过与雇主交谈来寻求解决的办法,有些大学生是通过法律途径来解决的。但仍有同学抱着多一事不如少一事的想法,忍气吞声,而不是通过正确的途径来维护自身的合法权益。同时,

  在实际生活中,很多大学生并没有采取实际行动积极争取自己的合法权益。而这些学生没有一个想到报警。这暴露了有一部分学生的权益保护意识比较薄弱,有待加强。

  二、调查数据分析

  (一)锻炼实践及改善生活是成为大学生兼职的重要因素

  调查结果显示,最吸引大学生加入兼职队伍的因素是“锻炼自我,社会实践”(占45%),其次是“改善经济”(占30%),再下来是作为生活费,减轻家庭经济负担,兼职能积累一些工作经验,有利于提高个人的应变能力、锻炼心理承受能力和改善人际交往,从而丰富了自身的人生阅历;而“改善经济条件和生活方式”成为了今年大学生选择兼职的第二种因素,社会的发展,生活水平的不断提高和物价的时涨,社会的攀比,校园间的攀比,同学间的攀比,或多或少会逼迫自己改善生活质量。当然这种方式是不应该提倡的,而它又的确是社会现实的一种表现。我们更希望大学生加强实践,国家做出贡献

  (二)宣传类、促销类、展示类倍受大学生青睐

  调查显示,大学生所关注的兼职中,宣传、促销类36.4%,家教类22.6%、占据了相当大的比重,展示类(模特、礼仪等)10.6%。大学生的兼职心态少了一些保守,多了一些活跃。大学生们走出校园,站在自己的工作岗位上,对自我是一种肯定。提早适应社会变化,为以后进入社会和工作岗位做准备!

  (三)校园招贴和同学转告、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道调查结果显示,作为传统宣传形式的校园招贴仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占29.99%),但是这种形式所造成的隐患也非常明显,“上当受骗”已经成为学生在求职时最担心的问题。而网站信息18.74%排在第三。同时也说明大学生们对待兼职时存在更多选择更多理性。而作为专业的兼职网站,信息方面承担越来越多的责任,引导大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。

  (四)不应该交取兼职信息服务费

  调查结果显示,77.42%的同学认为“不应该收取费用,学生没什么经济能力”。18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用,在费用方面应考虑学生的经济能力。从结果上分析来看,大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一部分同学已经明白,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展,更好地为我们大学生服务!

  (五)大学生对待兼职更理性

  大部分同学都选择了周末,认为周末兼职不仅利用了课余时间还可以作为日常学习生活的调剂。调查中排名第二的选项寒暑假只占了不到三分之一,大部分学生还是想利用寒暑假做一些其他有意义的事情。想从事兼职时期主要为大二时期。其次是大一,大四只占6.07%,这也反映出今年的就业形势,大四同学都忙于找工作,参加各类招聘会,根本没有太多的时间去做兼职,而大二的学生成为了今年的主流。综合上面二个数据,当代大学生在兼职时更多考虑到的是自己的学业是否受到影响。在不影响学习的前提下,大部分同学都是很乐意参加兼职的。

  (六)大学生兼职期望待遇范围 调查显示,根据工作的不同,学生对于待遇的期望值差距也比较大。分别为100元/天或次(占46.84%),50元/天或次(占30.75%),200元/天(占9.35%),可接受的最低酬金范围提高到了50元/天,说明大学们对于自身的价值期望有了更多的提升。当然也说明公司对于兼职的待遇也有所提高。工作时间仍然为8小时工作制。

  三、问题的解决

  上述调查结果分析基本上说明了当前学生兼职情况。为了使大学生能够在兼职的过程中学以致用,达到丰富社会阅历,提高自身能力的目的,同时也为了使大学生的兼职工作能够得到理性、有序、健康的发展,对学校和大学生个人提出以下建议:

  1、完善兼职机构—学校方面

  (1)成立专门的服务机构:学校应该成立一个专门的兼职介绍所,采取相应的管理措施,定期向学生发布兼职信息,对学生兼职提供必要的指导和培训。这样,一旦发生纠纷,也可以交由学校来出面与用人单位来协调。

  (2)实施大学生兼职的规划指导:由于大学生在选择兼职时比较迷茫,欠缺理性的思考,学校应该给予一定的指导,引导学生树立正确的兼职观念。

  (3)借鉴国外经验:学校应吸取国外高校的一些好的措施。例如哈佛大学将兼职活动作为学生在校期间的选修课,将兼职与课程实践有机地联系起来,对用人单位评价高的学生给予奖励,同时将其作为综合测评分计入其在校分数。

  2、培养自身条件—个人方面

  (1)树立正确的兼职观念:大学生的第一身份是学生,应正确处理学习与兼职的关系,以学习为主,兼职为辅。

  (2)提高自身综合素质:大学生应该在兼职过程中增长知识,开拓视野,陶冶情操,养成美德,告别陋习,学有所长,学有所乐,全面提高综合素质。

  (3)加强心理调控能力:大学生应处理好与同学之间的关系,乐于帮助同学,积极参加校内一些公益、集体活动,培养健康的心理素质。(4)增强自我防范意识和法律保护意识:大学生应该对身边的基本法律关系,基本权利有比较明确的认识,能够分清在兼职的.过程中什么情况属于侵权行为,以及如何处理。在与社会接轨的过程中逐渐了解社会。例如,从中介公司找兼职的同学要注意查看汇中介公司的三证一照:税务登记证、职业介绍证、收费许可证和营业执照,避免上当受骗,后悔莫及。

  四、小结:

  丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,让自己得到一定的锻炼。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被某些不正当兼职机构欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。作为学生,必须找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得于兼职经历。再者,通过调查以及切身体会。我认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的酬劳,为以后的就业做好准备。各大高校应该针对大学生兼职现象给予重视,考虑把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中,使其良性发展,并对大学生提供指导,尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位,让学生到更广阔的第二课堂(社会)中提升自己。同时,大学生也需要重新审视自己兼职的目的,合理安排时间,做到兼职学习两不误,真正全面成长。

  参考文献

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  [6]张辉金,萧洪恩.当代大学生的兼职原因与青年社会化[j].理论观察,20xx(1).

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  大学生兼职状况调查问卷

  所在年级:大( )

  1、你认为大学生有无兼职的必要?()

  a、非常有必要b、可有可无c、没必要

  2、到目前为止,你是否做过兼职?()

  a、 经常做b、偶尔做 c、从来没做过

  3、你曾经做过哪些种类的兼职?(可多选)()

  a、家教 b、促销 c、礼仪 d发传单 e、美容顾问 f、家政服务 g、餐饮服务 h、其他

  4、你做兼职的首要目的是什么?()

  a、赚钱 b、广交朋友 c、增加社会经验d、出于兴趣爱好 e其他

  5、你通过何种途径寻找兼职工作?()

  a广告 b、专门的中介机构 c、托熟人帮忙 d、自己寻找

  6、你认为兼职会影响学业吗?()

  a、一定不会 b、可能会,因人而异 c、一定会d、说不清楚

  7、你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗?()

  a、帮助极大 b、一般 c、毫无帮助 d、说不清楚

  8、你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全?()

  a、非常有必要 b、无所谓 c、没必要

  9、你在兼职中是否遇到过困难?()

  a 、经常遇到 b、偶尔遇到 c、从未遇到

  10、兼职中出现的困难是否由于你自身能力不佳而引起?()

  a、完全不是b、基本不是 c、有时是 d、基本是e、完全是

  11、遇到困难时,你通常如何解决?()

  a、积极想方设法解决b、忍气吞声,自认倒霉

  c、反正不干了,伺机报复,然后走人d、不知所措

  12、兼职过程中,你是否遇到过性别歧视?()

  a、经常遇到 b、偶尔遇到 c、从未遇到

  13、兼职过程中,你最大的收获是什么?()

  a、赚到了一笔完全属于自己的钱,颇有成就感

  b、拓宽了交际面,朋友多了路好走

  c、对社会的了解加深了许多 ,为今后的工作奠定基础

  14、你认为兼职过程中,你最大的优势是什么?()

  a、口齿清晰,善于表达 b、大胆自信,活泼开朗 c、出众的仪表和气质

  d、兴趣广泛,知识渊博 e 、具有某项特长 f、其他

  15、你会选择和专业相关的兼职吗?

  a、会b、不一定,看情况c、不会

  16、你的兼职收入主要用在何处?( )

  a、作为生活费,减轻家里经济负担 b、作为额外的零花钱 c、交往朋友(包括恋爱) d慢慢积累,满足自己一个长久的愿望(如旅游等)e其他

大学生社会调查的报告4

  近几年,我国许多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映强烈。北方交通大学是我国率先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了《条码技术与电子数据交换》的选修课,1996年该课被列为物资管理和国际企业管理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,《电子商务》被列为管理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了电子商务课程的远程网络教学。电子商务是北方交大学生们的热门话题之一。

  那么,在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?1999年底,由XX与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人(其中mba20人),这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。

  调查包括两部分。

  第一部分是对电子商务的认识

  包括以下几个问题:

  1、你知道什么是电子商务吗?

  2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?

  3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?

  5、你对电子货币了解吗?

  第二部分是获得电子商务的途径

  包括以下几个问题:

  1、除了上课外,平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。

  2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。

  3、你参观过电子商务的展览会吗?

  对电子商务的认知程度

  在被调查者中,60、5%的本科生和100%的研究生表示对电子商务的概念有一定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的认识也越深。在对电子商务的概念有一定了解的学生中,认为电子商务对社会

  有很大影响的占23%;认为有一定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前发展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的'认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。

  这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多。

  表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。

  在对edi的认识上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

  在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过专门的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。研究生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务发展的关键问题金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济管理专业的重视。就目前而言,真正认识到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

  第二部分的调查主要是想了解学生学习电子商务知识的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大部分本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务知识的,从专业书籍与广播电视上学习相关知识的并不多。

  调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面向大众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及具体的实施细节,系统介绍电子商务知识的报刊并不多。

  在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都专门设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务知识的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。

  最后,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和研究生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新发展动态和最新技术应用。

  通过调查我们发现,大学生们对电子商务都十分感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参加展览了解电子商务,有目的地学习电子商务知识。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的发展与壮大。

大学生社会调查的报告5

  内容提要十年风雨,转瞬即逝,xx实业总公司已走过了×××个日日夜夜,经历了许多痛苦磨砺和欢乐的洗礼,饱尝过无数失败的酸楚和成功的喜悦。

  在二oo三年之际,迎来了xx实业总公司的十周年华诞。

  十年间,xx从当初仅有十余台中车、五六个员工,发展成为如今具有五个独立法人企业、管理人员近×××人,具有一定抗风险能力的企业,主导产业成功地从单一的交通运输业转为多元化经营企业。

  其中,产业涉及建筑、房地产开发、物业管理、驾驶培训、交通运输等行业。

  xx实业从弱不禁风的幼苗成长为枝繁叶茂的大树,其间凝聚着无数xx人的辛勤、智慧和汗水,同时,与领导者英明的决策是分不开的。

  这是全体xx人发扬“松树之风格,龙马之精神”、艰苦创业、励精图治的结果。

  一、企业多元化战略的内涵及特征社会经济的不断发展,引起市场需求和企业经营结构的变化。

  企业为了更多地占领市场和开拓新市场,或避免单一经营的风险,往往会选择进入新的领域,这一战略就是多元化战略。

  多元化战略主要是指在现有业务领域基础之上增加新的产品或业务的经营战略。

  根据现有业务领域和新业务领域之间的关联程度,可以把多元化战略分为相关多元化与不相关多元化两种类型。

  其优势:1、实现范围经济。

  2、分散经营风险。

  3、增强竞争力量。

  其劣势:1、分散企业资源。

  2、加大管理难度。

  3、提高运作费用。

  4、加剧人才缺口。

  xx实业总公司之所以有今天的辉煌,是与采用多元化战略密不可开的。

  二、在传统产业基础上,大力发展多元化经营(一)传统产业,稳步发展1、认识自己,选准行业交通运输、驾驶技术培训是xx实业的传统产业,是xx发展的起点和源头,为日后xx多元化全面发展做出了不可磨灭的贡献。

  19xx年3月24日,xx实业第一个法人企业——原×××江北县xx出租汽车公司成立。

  在当时,出租汽车正如雨后春笋般在重庆兴起,公司根据市场需求,找准定位,充分利用自身优势,在资金有限的情况下,以×××余台中车作为投资。

  到目前为止,已发展成为拥有60台出租小汽车、31台中车,成为了在重庆出租客运行业中具有一定影响力的骨干企业。

  19xx年元月,为了有利于出租运输业的需要,公司成立了xx汽修厂,着重为本公司营运车辆服务。

  现在主要是对驾校教练车及公司货运车辆、公务车进行维护和保养,同时,对外进行车辆维修、汽车美容。

  2、品牌战略,以质取胜19xx年8月18日,xx实业具有名片效应的企业——xx驾校成立。

  xx驾校的成立标志着xx实业上了一个新的台阶。

  xx驾校,屡创佳绩。

  多次荣获“×××机动车驾驶员培训先进单位”、××ד重合同守信用”企业、被评为×××级一类驾驶技术培训学校、×××第一个全方位利用媒体宣传和找造自身良好社会公众形象的驾校、×××首家通过iso9001国际质量体系认证的驾校……..八年来,驾校秉承“优质服务,诚信为本,学员满意,持续改进”的办学宗旨,严格

  管理,严谨教学,为社会培养了上万名合格的机动车驾驶员,以校风正、技术强、管理严而誉满社会。

  xx驾校是公司着力打造xx品牌、增强xx品牌号召力的一个重要支撑点。

  现在驾校正积极地、全方位地塑造良好的社会形象,进一步提高知名度和美誉度。

  xx加油站,也应在xx发展史上重重地记上一笔。

  加油站成立于19xx年第三季度,它不仅为本公司车辆加油提供了方便,同时也是xx实业面向社会的窗口,连年取得良好的经济效益和社会效益。

  19xx年9月因黄花园大桥建设被迫拆迁,光荣地完成了历史使命。

  3、充分思考,慎重投资19xx年11月,xx客运公司成立,投资×××余万元购进10辆“黄海”空调大客车,投入重庆至四川主要城市的.客运中,这是×××第一家拥有空调客运车的企业。

  然面,由于“黄海”车型不适应四川路况,空调车不适应当时的消费水平,加之当时长途客运市场呈萎缩之势,后勤保障落后,经营成本居高不下,公司陷入了亏损的深渊,沉重地打击了当时尚还弱小的xx。

  经过痛苦的抉择,公司决策层以“壮士断腕”的气魄,毅然退出长途客运市场,客运公司以亏损×××万元而夭折。

  这从中让公司清醒地认识到,经营决策必须要以严格的、充分的市场调研为前提,以内部环境与外部环境相结合作为基础,制定出一套行之有效的战略计划。

  19xx年3月,公司整合运输资源,组建xx运业有限公司,业务涵盖汽车客货运输、汽车修理等。

  随着中国加入wto,中国将全面开放运输市场,运输企业必须做大做强,否则将被淘汰出局。

  而此时公司已将所有资金投入到“聚龙锦苑”和“xx景苑”两个项目上,没有多余资金再投入运输业。

  20xx年4月,公司大胆决策,将运业公司60台出租汽车指标整体出售,为公司拓展建筑市场和开发房地产项目注入了大量资金。

大学生社会调查的报告6

  时间:

  20xx年8月14日

  地点:

  庆丰中转站、留下环卫所、玉屏居小区

  主题:

  了解垃圾分类促进垃圾再利用内容:深入了解杭城居民生活垃圾分类的现状,提出养成良好垃圾分类习惯

  小队成员:

  一、问题的提出

  垃圾处理,重在源头,贵在意识。我们发现,垃圾分类最大的问题在于,城市居民对于垃圾分类是否做到位?80多年前,毛泽东在战争时期曾经说过,“没有调查,就没有发言权”,这一著名论断告诉我们,要实事求是,把事实弄清楚,从中找出解决问题的办法来。为深入了解小区居民的垃圾分类情况,增强每一位杭州市民的幸福感、获得感,我们求是(和家园)小分队积极响应,开展“垃圾分类,你我同行”小队暑期实践活动。走访垃圾中转站、发放调查问卷,掌握第一手数据,了解“群众生活垃圾分类的现状”这一问题,并提出了我们的看法和建议。

  二、调查方法

  我们采用三步走的方法:首先查阅了垃圾分类的知识,了解垃圾对人类的危害和垃圾分类的重要性;实地考察庆丰垃圾中转站、留下环卫所,了解专业机构的垃圾分类实况;通过微信推送发放网络调查问卷,了解身边的邻居对于垃圾分类的了解。

  三、调查情况

  (一)实践走访之庆丰中转站8月14日,我们小分队来到了位于西溪路417号的庆丰中转站,它隶属于杭州环境集团,占地面积570平方米,目前承担着灵隐街道的庆丰、曙光、东山弄等6个社区及周边单位、学校的垃圾收集转运任务。庆丰中转站是集分类运输、宣传、教育及休闲娱乐功能为一体的环保教育宣传站。瞧,这个可爱的卡通人像就是环保小卫士了,庆丰中转站还是“五好家庭创文明,垃圾分类我先行”的体验点,随我们去二楼的展厅细细观察学习一番吧!

  这里的知识内容好丰富详尽啊!图文并茂地从垃圾围城、垃圾分类、杭州生活垃圾分类、垃圾影响、垃圾华丽大变身、奢侈的垃圾浪费、清洁直运、垃圾处理方法、城市垃圾桶分类垃圾桶、垃圾分类好模式、如何减少垃圾等多方面多角度为我们系统全面地展现了垃圾的.前世今生。

  我们看得非常认真,除了拍照,还用笔记本记下新的知识。看,这是杭州的生活垃圾四分法,与我们的生活最息息相关哦!

  目前,我们杭州采用“焚烧为主、填埋为辅;直运为主、中转为辅;分散为主、集中为辅”的城市垃圾处理模式,同时有静脉产业园区废物转化为再生资源及将再生资源加工为产品,沼气发电垃圾填埋气体的无害化处理和资源利用、焚烧等处理方法。

  通过这次参观学习,我们更加清晰地了解减少垃圾的途径,比如少寄贺卡,少喝瓶装水,不用一次性筷子,在学习、办公、购物、就餐等环境中我们都可以减少垃圾。

  垃圾是放错地方的资源。我们每个人都应树立这样的观念:垃圾分类要从自己开始,让不同的垃圾资源各归其类,妥善处理、物尽其用,让它去另一个能发挥作用的地方!

  (二)实践走访之留下环卫所我们又马不停蹄地来到留下环卫所参观。留下环卫所主要负责留下街道辖区内所有小区、道路及公厕的环境卫生清洁。工作人员带我们看了下所里两处的垃圾分类桶。

  垃圾清运公司工作人员向我们介绍,每天凌晨3:30,垃圾清运车开赴留下街道各个小区、道路收集垃圾,每天4:30左右回到这里,然后统一用大车把垃圾运送到余杭九峰生活垃圾焚烧发电厂进行处理。

  焚烧后的垃圾基本对空气没什么影响。杭州环境集团还研发了一套技术设备,能直接把垃圾污水处理净化为饮用水,现已得到国际认可,未来将投入使用。目前,整个杭州约三分之二的垃圾运到九峰处理,三分之一运到天子岭处理,后续杭州还将在大江东开设大型垃圾焚烧基地。

  (三)玉屏居小区宣传我们的小队队员还在玉屏居小区进行了垃圾分类的宣传。

  (四)调查问卷我们小分队针对垃圾分类设计了调查问卷,通过微信端发放问卷138份,回收有效问卷137份。受访者中女性占了66.42%,男性为33.58%,30岁及以上人员占了75.19%。

  86.13%的受访者知道垃圾分类,13.14%的受访者听说过但不太清楚垃圾分类。从获得垃圾分类知识的渠道来看,报刊、广播、电视的宣传影响最大,其次是社会组织团队的各种活动,再次是社区组织的宣传。

  94.16%的受访者认为垃圾分类很重要,可见大家具有垃圾分类的基本意识。但从具体执行情况来看,35.77%的受访者会在家里做好垃圾分类,44.53%的受访者偶尔进行垃圾分类,19.71%的受访者不做垃圾分类。

  大家生活的小区会分类放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受访者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占据了8成左右。调查显示,关于生活垃圾分类项目中,如果仅凭垃圾桶颜色,不能保证大家都能分门别类准确地投掷垃圾,只有42。34%的受访者知道厨余垃圾投入绿色垃圾桶,39.42%的受访者知道可回收垃圾投入蓝色垃圾桶,48.18%的受访者知道其他垃圾投入黄色垃圾桶,大家对于有害垃圾特别敏感,83.94%的受访者知道要投入红色垃圾桶。受访者也了解电池和塑料属于不可回收垃圾。当然,我们通过走访观察发现,垃圾桶外面一般会有文字标注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字样,便于居民分类投掷。

  四、调查结论

  通过此次走访垃圾中转站和环卫所,我们看到专业垃圾机构做得非常到位,垃圾分类的知识宣传全面详细,垃圾收集转运也尽量不影响居民生活,确保转运过程中保持清洁,垃圾焚烧处理的最后一步也非常环保。从以西湖区和家园和玉屏居小区居民为主的采样问卷调查结果来看,我们发现大部分居民对垃圾分类的思想意识是到位的,但是仍有部分居民对垃圾分类的要领掌握不清楚,特别是有关生活垃圾的四色分类投掷,居民容易产生混淆。说明我们生活中垃圾分类宣传工作还需要加强。

  五、我们的建议

  普及环保与垃圾分类的知识,提升全社会对垃圾分类的重视。减少垃圾从我们做起,倡导绿色消费。节约食物、少用或不使用一次性物品。牢记垃圾分类,自觉把垃圾扔进合适的垃圾桶。废弃的电池不要随意丢弃,废塑料不要掩埋在土地里处理,将一些垃圾变废为宝。利用现代手段进行监督。通过小区的微信群、QQ群等,广泛开展“随手拍”活动,曝光不文明行为。

大学生社会调查的报告7

  调研报告

  可行性报告

  市场调查报告

  社会调查报告

  关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

  关于母亲教育问题的调研报告

  关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

  关于农村小学现状的调研报告

  广东农村社会保障制度调研报告

  关于《导演自我培养计划可行性分析报告》的反方论证

  关于母亲教育问题的调研报告

  关于农村教育现状及农村教师心态的调研报告

  关于农村小学现状的调研报告

  广东农村社会保障制度调研报告

  关于三年级教育教学调研报告

  关于修建旱冰场的可行性报告

  关于青春交际舞协会的'可行性报告

  国务院研究室发布《中国农民工调研报告》

  中学高中英语课程改革调研报告

  高校调研报告之外联篇

  高校调研报告之人力资源部

  赴北京朝阳区东风乡辛庄村调研报告

  甘肃西部农村教育现状调研报告

  服装市场调研报告

  对宿迁医改调研报告“十点质疑”之回应

  锣鼓书目前的传承机制

  整治学校周边环境调研报告

  下乡期间调研报告

  导演自我培养计划可行性分析报告

  当代城市中学生社会人格状况调查报告

  德钦县奔子栏之行调研报告

  大学生学车调研报告之调查方案

  大学生食品消费市场调研报告

  资源与环境学院大学生暑假社会调查报告

  大学生社会支持状况调查开题报告

  大学生社会责任感调查报告

  大学生劳尔的故事之劳尔的社会调查报告

  北京图书市场调研报告

  北大课题组宿迁医改调研报告(上)

  安阳师范美术学习实习教学调研报告

  关于火眼晶睛的调研报告

  关于二十岁之前废掉处男的可行性报告

  《大学生生活质量调研报告》评介

  《中国农民工调研报告》:我国农民工的生存现状

  《少儿读经解经点评录》可行性报告

  “三下乡”社会实践调查报告

  年的中国动画市场的调研报告

  当前中国大学生就业调查报告

大学生社会调查的报告8

  数学虽然是理科类,但是男女比例近似均等,统计班级中调查比较多,所以这部分关于统计学的考研比较准确。其他班级的也基本属于抽样调查,可以概括了解本专业考研的一向趋势。

  1、对于本专业的理解程度

  通过调查可知,除了部分大一新生对本专业了解比较模糊,其他的学生都很了解本专业以及自己所学。

  2、考研意向

  绝大部分同学,对考研的意向,在进入大学或者大一之时就已经很明确,只有很少数学生在大二可能由于一些特殊原因,直接确定考研。大三才确定考研的也只有很少部分。通过咨询了解到,大三确定考研的基本就是一定会考研的。虽然很多学生上大学之前就决定考研,但从后期的大二大三可以知道,那时候是没有接触专业还有对自己能力以及学习内容的不了解所以盲目的定下考研目标。但是,到了大二大三之时了解了自己的能力以及自己的发展倾向之后,那时候确

  定考研的,才基本是做好考研准备的。并且在两年甚至三年的专业知识的学习过程中对自己所爱好意向的专业了解清楚之期,准备考研。那样子的学生,才是可以坚持到考研结束的。

  很多大一学生甚至包括部分的大二学生来说,初期阶段学习的公共课程比较多,那时候对于考研的规划各方面并不是很清楚,所以对于他们的调查还带有一定的冲动和个人的美好愿望。

  3、考研和就业的原因

  对于为什么考研,大部分人都很明确,是为了缓解就业压力,增加就业砝码。还有部分同学是为了提高自身学历以及能力,其实也就是间接增加就业砝码。对于很多大学生个人而言,现在社会正在面临着金融危机,本科、专科、各类技术性学校的人才如同过江之鲤,数不胜数,为了找到好的行业,能更好的就业,考研对于我们这些二本类学生来说是一个很有效并且很普遍的方法。当然很多同学认为,提前就业也是一个很好的途径,可以更早的进入社会,在大学学习到的那些交际方法以及足够的专业知识就可以很好的在社会上立足。考研与否是无所谓的。这对于很多人的确是的,在学校参加了各种比赛活动,相当于在小社会历练过了,有足够的能力去和社会进行搏斗。少数的同学,因为家庭原因,希望提早利用自己在大学里面学习所得来为家庭减轻负担。

  4、考研需要的各种条件

  很多学弟学妹听着各种学长学姐的说法,考研要过着猪狗不如的日子,因为这些流言蜚语,害怕了甚至有了心理压力,直接没有去计

  划,没有用时间准备就直接的放弃了考研。对于经济这方面大家也都觉得非常有压力,不予要多加考虑。考研也需要资本,上了这么多年学是赚钱还是继续上学令人很纠结。当然也不排除考研好了之后会有一定的经济补贴。大学都已经上过来了,再多这么三年的研究生生涯,并不是什么大事儿,经过那么多年的学习,再多加三年的学习是件很轻松快乐的事。基本所有的同学都清楚地知道学习基础是个很重要的考研资本,所以对于我们来说,大一大二阶段的好好学习还是很重要的。那时候如果就确定了坚定的目的,那么那时候的努力学习会给我们打下非常好的考研基础。所以越早坚定考研越好。同样在学习很好的基础上,那时候也能够再决定考研。

  考研的确是一个非常艰苦的事,良好的心理素质和身体素质也是必需的。没有良好的心理素质,就可能会在中途倒退,放弃,最终导致考研的失败。身体就和高中那三年一样,没有良好的休息运动,一味的瞎学,对于自己的身体也是不负责的。学习基础,身体素质,心理素质都是考研成功非常重要的阶石。

  5、了解考研的渠道

  对于我们学生来说,如何了解考研,一般都是在学校老师的教导,促进之下,在加上自己上网搜索才得到的。在学校可以通过老师以及考研结束考研成功的学长学姐们身上学习了解到很多。当然还有很多同学的考研比较不一样的,也可以通过在网上的搜索得到自己所遇要的考研内容。在这个信息高速发展的时代,网络是一个能够很好找到考研资料考研方法心得的地方。报纸电视也是能够及时了解到现在考

  研人数以及各类学校分数的小途径。

  6、关于考研的方向

  对于考研的方向,大家的意见比较不统一,可能因为各自喜爱的不一样,商学以及法学偏爱的稍微多一点,大家现在对于法律商业都是比较的关注的。现今之期,商为大。林业矿业是大家最不喜欢的,都觉得没啥意思,再加上大家属于理科类的学生,对这类不是很感兴趣。但是支持本专业的也不是很多,很多人不再倾向于理科专业的考研。进入大学,大家的眼界放宽了。

  7、考研的准备时长

  鉴于大家了解到的考研艰辛,大多数选择用较长的时间来进行考研复习,都觉得至少要一年,大部分人都在一年半以及以上,这样子时间的确才是比较充裕的,才能很好的对考研完全做好准备。

  8、考研成功和好的就业机会的选择

  考研成功,毕业之期有好的企业招聘怎么办,很多人比较纠结,其实那个时候可以根据企业给予的职位,自己考上的大学,自己的洗好来进行选择,这样子就不用担心,但是选择直接就业的人还是比较多的,主要由于大家觉得考研就是为了能够找到好的工作,好的工作已经到来,就可以放弃考研了。而且自己也觉得那么长时间的辛苦足够了,不用再去学习。当然也有人也是这么觉得,既然那么辛苦实现了自己的目标,就要坚持的去上研究生,这才是对自己辛苦努力的肯定。所以这一切还是靠自己的意愿以及自己当时的更好方向的选择。

  9、考研途中最大的障碍

  对于考研的.压力,大家都很很清楚的知道,所以说一般大家都会自己很好地找到人一起学习探讨或者自己埋头苦干。学科压力、难以继续支持下去是最大的敌人。当然那个时候大家都有了很强大的心理,心理因素倒是一个很小的因素了。

  10、考研辅导的必要性

  对于学校的辅导,大部分人还是支持的,毕竟自己没有经历过。学校则非常的有经验,送走了一届一届的研究生。再加上学校各位老师都是研究生,博士生等更高职称,他们懂得专业知识,考研各方面的所需注意问题非常丰富。对学生的帮助是非常大的,很有必要。并且老师们讲课的内容很实用,对考研帮助很大。大家希望能多进行基础知识,重要知识点的串讲,偏重于理解和掌握。多讲一些历年的考试真题,剖析答题技巧。

  11、考研是否选择本专业

  上了大学之后,大家的眼界扩展了很多,不再局限于自己的专业,有不少的同学也关注了其他的专业,有很多自己喜爱的可以根据自己的专长去学习以后考研之后从事自己喜欢的研究。

  以上为通过大学生考研意向的社会调查研究所得到的报告。因为使用的是抽样调查方法,所以各类分析比较切实。其他不足之处可以再进行更改。

  第四部分:社会实践调查收获通过这次社会实践调查学到很多:不管是调查的前期准备还有后期总结,严谨永远是必要的,做事情马虎不得,否则丢三落四的,耽误原有的计划、进程。还有就是在实践之前要尽可能考虑全可能发生的事情,做好全面准备。团体活动要团结,不能只是各忙各的。

大学生社会调查的报告9

  调查时间:20xx年9月10日-20xx年9月25日

  调查地点:新疆乌鲁木齐市

  调查对象:各高校大学生

  调查方法:问卷调查

  调 查 人:电大北校区20xx秋法学专科学员 周峰

  随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念。一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。然而,根据有关数据表明:近几年来我国大学生的违法犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对大学生来说有着极其重要的作用。为了提高大学生的法律意识,我通过对调查问卷进行归类分析,对当前大学生对法律的认识情况有了初步的了解,同时对如何提高大学生的法律意识有了一定的计策。我还通过直访大学生,更加直接、清楚地了解到大学生的心里话,从而更加深入了解到当前大学生法律意识的情况。

  一、调查问卷分析大学生法律意识存在的问题

  对新疆各大院校学生进行了法律意识问卷调查,发放问卷80份,收回68份。男女比列1:1。

  (一)大学生的法律知识水平有待提高。

  法律知识是法律意识的一个重要内容,是衡量法律意识水平高低的一个重要标准。中国政法大学研究生院董舆教授通过他的法律意识调查报告显示出:“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。”大学生的法律知识水平普遍不高。当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。另一方面,高校的《法律基础》课学时有限,要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。

  (二)大学生法律意识欠缺、法制观念淡薄。

  法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点和心里的总和。法制观点是高层次的法律意识,是人们对于现存的法律规范、法律活动和法律关系等现象的概括和总和。法律意识,法制观念决定着大学生,甚至是以后走入社会依法办事的自觉性。当前,非法律专业大学生法律知识匮乏,就容易产生错误的法律判断意识、淡薄的法制观念。在这种错误意识和观念支配下的大学生,违法犯罪行为无法预料。

  (三)法律权利意识弱于法律实用意识

  权利和义务是整个法律体系的核心内容,任何法律都不在乎是主体权利和义务的规定。法律观念和法制观念的强弱主要取决于主体的权利观念的强弱,权利意识对大学生法制观念的培养尤为重要。权利意识既包括对自我权利的认识、要求,也包括对他人权利的必然和必要性。没有对他人权利的尊重,就没有现代意义的权利观念。改革开放以来,随着经济发展和法制建设的进行,大学生越来越关注一些法律现象,在事关社会问题的解决尤其是身边的涉法问题时,他们能首先想到应该运用法律。但是,当他们自身遇到问题时,却因缺乏权利意识而极力回避,既缺乏对自己权利的维护,又缺乏对他人权利的尊重。主要表现在:一方面,当自己的合法权益受到侵害时,不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益,而是以消极的态度对待法律,甚至会放弃法律武器,采用报复的手段来讨回“公道”。另一方面,在事关自己的利益时,比如说在评优评奖、入党、就业、担任干部等具体切身利益面前,却一马当先,采取尽可能的手段,逃规避法为自己谋利,有时甚至导致违法犯罪行为的发生;在一方面,当自己的行为侵犯了他人的权益时,比如晚上熄灯后大声喧哗,影响他人休息,不经允许随意拿别人的东西,考试作弊等,完全不顾及他人的权利,甚至极力逃避,推卸责任,企望能法外开恩、法理容情,缺乏承担法律责任的意识的'勇气。

  (四)法律意识层面有待提高

  法律知识是法律意识的一个主要内容,是衡量法律意识高低的主要依据。掌握法律知识的多少,法律水平的高低与法律意识成正比,随着我国法制的不断健全,内容的不断丰富,大学生整体的法律知识水平也应随之提高。但是目前,我国高校学生的法律知识水平并不理想。高校学生大多重视专业课而忽视基础课,因而多数学生对基础课只有到了考试的时候才临时抱佛脚应付了事,在这种思想支配下,大学生就不可能把法律基础课上好,就不会有扎实的法律基础知识。同时,除了法学院校外,不少高校法律基础课课时过少,教师只能略教一些法律知识,大学生也只不过略懂一些法律概念和常识。由于当前大学生法律基础知识比较薄弱,法律知识水平不高,因此,造成了他们一些错误的法律观点、淡薄的法制观念。错误的法律观点主要表现在:一是权与法不分、有不少学生认为在当今中国,权大于法;二是违法与犯罪界限不清,把二者等同起来;三是道德与法的界限不清,把道德规范作为法律规范,把道德情感当作法律准则,认为不符合道德规范的就是违法,淡薄的法制观念主要表现在:当自己的合法利益受到侵害时,不知道用法律手段类似保护自己。或者不相信法律,放弃法律武器。

  (五)大学生的法律理论知识与实践相脱节

  在我国任何一所高校都开设法律基础课作为非法律专业学生的选修课,在法律基础课上通过老师的讲授能够学到一定的法律知识,学生们都知道遇到问题、纠纷应该采取法律措施,拿起法律的武器来捍卫自己的权利。但是在现实中,如同学之间发生矛盾冲突时,有的同学就不能采取正确的方法解决,往往是头脑一热,就采取一些过激的,甚至愚昧的方式,最终造成严重的后果;有的同学则是当自己的合法权益受到侵害时,却不懂得如何用法律保护自己。因此,提高大学生运用法律知识的实践能力,使其学以致用,是迫在眉睫的一件大事。

  二、调查中我们了解到大学生犯罪率高的客观原因有以下三个

  (一)有的家长教育方法不好,有些是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵,致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”;有些是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教,无情的谩骂,甚至赶出家门。另外有的家长有不良嗜好的也有可能对孩子的成长产生不利影响。

  (二)学校教育存在偏差。

  主要表现在:一是重视学生的智育教育,对学生的品行教育重视不够。为了应付考试,有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。虽然学校有教给学生一定的法律知识,但却只局限与课本或书面上,未能真正教会学生运用法律,导致学生只会口头上的法律知识。

  (三)、社会诱因的侵蚀。

  近几年来,社会上不良风气对大学生有很大的腐蚀作用,文化部门有时对文化市场管理不够严格。另外,当前社会很多市民的法律意识淡薄,在这种社会环境潜移默化的影响下,造成大学生对法律的不重视,导致有些大学生由于存在侥幸心里而走上的犯罪的道路。

  三、 大学生犯罪率高的主观原因有以下三个

  (一)有的大学生法律观念淡薄,不学法、不懂法,往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中,吸收一些不健康的东西,加上他们有的认识问题的能力和辨别是非的能力差,看问题简单、片面,待人处事往往感情用事,很少经过深思熟虑,常常不计后果。

  (二) 有的大学生性格内向、孤僻,加上来自学校、家长、社会等方面的压力大,心理长期受压抑,缺乏倾诉对象,平时又得不到正确的引导,成为违法犯罪的心理动因。再加上易冲动,不能克制自己的情绪,以致造成明知故犯的严重后果。

  (三)有的大学生虽然对法律知识有一定的了解,但在现实生活中,受他们所处的环境和背景影响,往往会因为克制不住私欲而忽视了法律做出违法的事情。

  由此可见影响大学生法律意识的因素有很多。根据调查显示,有的大学生认为家庭对他们法律意识的影响较大。他们觉得父母是孩子的是社会主义现代化事业的建设者和接班人。现代社会是一个法制社会,作为一名大学生要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,目前我国一部分大学生的法律知识水平还比较低,未能适应社会发展的需要。有些大学生虽然认识法律知识,但在现实生活中却未能将其合理运用,这也是当前大学生在法律层面上的一大弊病。

大学生社会调查的报告10

  一、前言

  社会在发展,科技在进步,严峻的就业形势仍然没有变化。面对目前的社会压力,在学校、社会、网络等的多种渠道的大力支持下大学生开始走向在校兼职这一条道路,以尽快能了解社会,在学习知识的同时更多地锻炼自己。针对大学生兼职这一话题我通过网络生活及现实生活对部分人群进行了调查,被调查人员少数来自名牌高校多数来自普通院校,调查方式有通过网络用邮箱给原来的朋友同学发调查试卷,也有在现实生活中对我校部分学生进行询问调查,现将调查结果及小结以书面形式提交如下。

  二、调查基本情况

  1.兼职的目的有很多。比如赚钱、锻炼自己的能力,增加社会经验、兴趣爱好、广交朋友……大部分学生还是想在自己课余时间为自己赚取点“外快”,既帮助家里减轻一部分压力又能让自己的生活充实起来。参与兼职的过程中能和不同层面的人进行交流,可以了解一些基本的社会动态。还有些学生参与兼职是为了让自己能体验到社会生活的艰辛,同时更加体谅父母的不容易,更加关心父母。

  2.兼职的类型是多种多样的。比如:家教、促销、礼仪、调研、翻译、导游、发传单等等。作为大学生的我们尤其是我们师范类院校的学生在兼职方面更倾向于家教,这个工作不是很累,也能赚到不少钱,但是就能力方面有一定要求。约60%的人在从事发传单等体力工作,这样的工作不需要太高的能力,只要有心就能做好。

  3.兼职的工作和自己所学的专业相关性有很大差异。绝大多数同学所做的兼职与自己的专业毫无联系,只是在忙着做一些专业要求很低的工作。这就提醒我们要能把自己的专业和自己所做的兼职很好的联系起来,当然这方面的因素不是我们说了就行,更多的是要借助社会的力量,为大学生兼职提供更好的平台。

  4.兼职和学习的关系。多数人认为兼职有利于学习,他们认为兼职可以让他们体会到生活的艰辛,来激发自己更多的动力。当然也有部分同学认为这样减少了自己的学习时间,对学习有一定的影响,几乎没有学生认为影响很大。实际上自己调整好两者的时间关系,兼职会是对学习起促进作用的很好的办法。

  5.兼职时间大部分选择在周末,大学的周末空余时间很多,因此大部分学生在此期间进行兼职。有约20%的人选择只要自己有空就做,还有一部分人选择在寒暑假做一个较长期的兼职例如给低年级同学的补习学校代课之类的长期活动。一般情况下每天的工作时间都在2-8小时,这是符合国家的标准的。

  6.大部分大学生都有意向去做兼职,并且在校的学生有很多人对大学生兼职活动有过实践,但是就比例而言女生比例高于男生比例,其中原因既有性别差异也包含了社会因素,在校期间多数男生没有感到自己的前途压力,因此不想去面对社会,而女生对于社会兼职则有很高的积极性;还有就是因为社会上提供的兼职大部分适合女性参与,而对于男性的需求量不是很多,这也是很重要的原因。所以针对此现象,男生也应该更积极的去寻求适合自己的兼职活动。

  7.大学生兼职高年级学生远远多于低年级学生,大二大三占据多数。此现象是由于大一的学生对于生活的压力感觉不到,而随着年龄的增长及阅历的增加,到大二大三的学生就比较积极,一方面可以减轻家庭的部分经济压力,另一方面也可以让自己的社会知识有所增加,只有走进社会才能体验社会生活的不易。对于大四的学生来说大部分选择找工作或者考研,小小的社会兼职已远远不能满足他们的需求。

  8.选择兼职的渠道大部分是经中介公司介绍,少数是自己寻找,还有部分是通过网络等途径得知。在我们学校的学生很多是借助博大中介公司获得的,还有很多是通过贴广告散发传单把自己推销出去,当然也有不少网站为我们提供兼职活动等等还有很多。学校在这方面做的工作远远不足,学校应该为学生多提供一些兼职信息,帮助想参与兼职的同学真正走向社会。

  9.对于兼职过程中出现的问题解决方法比较保守。大部分同学在兼职过程中如果出现收入或者口舌上的问题时,都选择忍让,自认倒霉;还有些学生不知所措,任其自由发展;当然还有很少一部分采用极端的方式进行报复;令我们失望的是几乎没有大学生拿起法律武器来维护自己的合法权益,看来我们大学生的法律意识还是不够深刻。

  10.大学生兼职的收入相对较为乐观。本次调查显示,40%的学生一般兼职一次收入为50至70元,40%的学生兼职收入为50元以下,20%的学生收入在100元以上。几乎没有学生的兼职收入低于30元。随着社会的发展和人们生活水平的.提高,大学生的兼职收入也随之提高,这是一个好的趋势,能给学生带来一个乐观的“外快”收入,也能让他们大胆自信、活泼开朗。

  三、对于兼职的建议

  大学生兼职不仅仅是大学生的事情,更是整个社会应该关注的事情,就目前的兼职情况我作如下建议。

  首先,在大学生自身素质方面,大学生不要认为自己已成为大学生素质就很好,我们需要学习的处事行为之道还很多,应该在日常生活中认真分析长辈的意见,提高自身的综合素质,对于自己参与兼职很有帮助,没有一个单位在选择兼职的过程中选择素质差的;在态度方面要调整,兼职不仅仅是为了赚钱,还有很重要的一部分是在兼职过程中学到了什么,引用网络上的一句经典的话“‘钱’程不是兼职的最终目的,真正的深层意义是‘前’程”;兼职时间和学习时间和合理安排,不能说我们为了兼职就抛弃了学习,记着我们是学生首要任务就是学习,在学习不能放松的前提下进行兼职,做兼职的时候也要量力而行,做适合自己的。要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明懂礼貌是待人最基本的原则。还有做事要坚持到底,认真对待,不要因为一些小的困难就轻言放弃。

  其次,学校应该多做些工作。学校要引导学生树立正确的观念,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职,因为正确的观念有助于树立正确的就业观。学校还应该为学生尽可能的提供兼职渠道,特别是和学生所学专业相关性强的兼职,这样既可以让学生在工作中有所成就,也能让学生将自己所学到的知识得以利用,让学生感受到自己学的东西能派上用场,而不是让学生根本感觉不到自己学到的东西有何用处。还可以组织一些兼职交流会之类的会议,让学生们互相交流兼职过程中的收获,不有句名言是这样说的“你有一种思想,我有一种思想,我们交换,我们就各有两种思想”。

  最后,整个社会需要对此加以关注。当前大学生的数量日益增多,家庭条件大部分都还是很一般。整个社会应该为这个难题提供一定的“赞助”,但这不是无偿的“赞助”。各单位应不断完善与大学生之间的劳动关系,及时发放工资,合理对待大学生的工作态度和经验。

  四、调查总结

  随着社会的日渐强大,身为大学生的我们要能适应这样那样的变化。出去校园走向社会,做做兼职体验一下社会生活的艰辛,更高层次的要求自己在专业技能方面的能力。尽可能找到自己喜欢的兼职活动,最好还能和自己的专业相关,或者和自己的喜好有关,这样不仅仅赚到了一定的“外快”,更重要是在自己兼职的同时锻炼自己与社会接触的能力,学到其他在课本上学不到的东西。各方面相关的机构应该更关注这件事情,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

大学生社会调查的报告11

  科技兴农好政策 勤劳致富奔小康

  “传递希望 情暖乡村”改革开放成就宣讲团活动侧记

  农业丰则基础强,农民负责国家盛,农村稳则社会安。改革开放三十年来已诞生了九个与农业相关的中央一号文件,而保护和提高农业综合生产能力就是其中的目标之一。在此基础上,7月8号下午,河南师范大学“传递希望·情暖乡村”改革开放成就宣讲团的部分队员来到了石楼村村石大爷家中进行走访,在幽深的小院里与石大爷拉开了家常。

  石大爷是济源钢铁厂的退休工人,去年的六月份离开工作岗位回到家中。作为一名老工人,石大爷早已习惯了忙碌的工作,家中闲适的生活让他很不适应。考虑到黑头羊的技术要求简单,疫情风险较低,便投资买了几只黑头羊进行致富试验。据石大爷介绍,黑头羊的营养价值要远远高于普通羊羔,市场价一直稳定在较高水平。望着圈子里几只欢快的小羊,石大爷乐滋滋的说:“可别小瞧了这几只羊,到年根儿就能卖四五千嘞!”听到这些,队员们既惊讶又折服,这不正是国家强农惠农政策的生动体现吗?

  随后,石大爷又热情地带我们来到儿子--石振林的地里。大约四五亩的庄稼地里除了一部分玉米外,主要还有花生、辣椒、金银花等经济作物。看到石振林一家正在采摘金银花,我们的队员们便毫不犹豫地加入到了他们的队伍中。劳作之余,我们还跟石振林进行了交流,了解到金银花药用价值昂贵,收购价可达50元/斤,利润相当可观。据说,现在农产品的销售已由买方市场转为卖方市场,每到农产品成熟季节,村口便停满了前来收购的大卡车。望着眼前的'满目绿意,石振林一脸的欣慰。“农民致富了,真是多亏了党和国家的好政策……”

  在石楼村我们了解到,像石大爷家这样种植名优经济作物或发展养殖业的农户还有很多。党的强农、惠农政策的确给老百姓带来了福音。

大学生社会调查的报告12

  互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中,中学生占了10%。面对不可阻挡的中学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对中学生的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的,引导中学生健康地成长,以使中学生适应信息时代的发展、与时俱进。

  调查人:

  董博满天诚郑金鸽李玥缇

  调查方式:

  网络调查,社区调查,查找资料…

  调查时间:

  xx年x月x日

  调查结果:

  1。中学生都喜欢上网。

  2。中学生上网的目的:

  (1):中学生上网,查阅自己的信息或玩游戏者较多,其次是聊天,娱乐,看影视

  作品,下载音像资料或图片;

  (2):大部分男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天。

  4。中学生上网的时间:

  大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和上网。

  5。中学生上网的途径

  大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;

  6。(非中学生)是否支持中学生上网:

  支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”。

  7。网络对中学生的好处

  ⑴可以开阔视野,扩大知识面;

  ⑵网络信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;

  ⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;

  ⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。

  结论评价:

  一。网路对中学生有利也有弊,网络是把双刃剑,要学会利用网络

  1。网络对中学生的积极影响

  (1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。全球意识的增强,适应了中国加入WTO的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的。

  (2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要。

  (3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展。网络上,电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处。

  (4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。

  2。网络对中学生的负面影响

  (1)网上信息垃圾使中学生深受其害。

  (2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。

  (3)网上聊天引发网恋,调查显示,6。7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者。

  (4)网络不良弱化了中学生的道德意识。

  (5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题。

  二。网络时代学校德育面临的机遇

  (1)网上德育更具有时效性和普及性

  互联网作为“信息高速公路”,网上德育信息的'传播、浏览与被吸收的速度之快,远高于广播、电视、报纸、杂志等传统媒体,也强于班会课、主题活动、家访、外出参观等传统德育手段,其教育覆盖面更比“一对一”式的个别交谈要大得多。

  (2)网上德育更具有生动性和吸引性

  在网上,德育信息可集文字、声音、图像、动画、影视于一体,并能应用虚拟现实手段,使中学生身临其境、感同身受,在自觉浏览的同时受到正确人生观、价值观的熏陶。而传统的德育往往流于说教,形式较单一,内容较乏味,忽视了中学生的接受心理和情感需求。

  三。减少网络对青少年消极影响的几点建议

  (1)以理想信念教育为重点,加强青少年全面素质教育及对网吧的监督和管理。帮助青少年树立起正确的人生观、价值观,强化思想道德意识,培养他们健全的人格和高尚的道德情操,提高青少年对网络信息的选择性接收能力。青少年上网的主要地方是网吧,有的网吧为谋取更多的利益,允许青少年进入一些不健康网站,执法机关应加强对网吧的监督和管理,进行安全合格检查,净化网络环境。

  (2)建设一批适合青少年的网站。许多网站的信息良莠不齐。应建立一批适合青少年浏览的绿色网站。这样可以避免不良信息带来的思想污染,也可提高网络的利用效率。在网上开展有利于青少年健康成长的活动,吸引青少年的参与,达到一种潜移默化的引导教育作用。

  (3)发挥青少年校外科技教育机构的阵地作用。充分发挥科技馆、青少年科学工作室、博物馆等公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用,使每个青少年都能得到全面和谐、生动活泼的发展。开展丰富多彩的科普活动,满足广大青少年对的需求,从而使青少年减少去网吧的时间和机会。除以上几点外,家长也应提高自身的与技能,做好引导与教育工作;社会应加强对网络危害性方面因素的宣传和加强网络道德的建设。互联网对青少年积极、消极的影响,二者都不可忽略。既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食,尽可能将不利影响降到最低,使青少年有一个健康成长的环境。

大学生社会调查的报告13

  暑假已经结束了,在我整个暑假过程中,我想说的是,我自己的暑假并没有白白荒废,而是积极的参加到了社会实践中来了。在社会实践中,我找到了更多的方向,我知道了自己要前进的努力方向,我会在今后的学习中更好的前进,我相信我会的,我能够做的更好。这一次暑假社会调查实践对我来说,真的是一次不错的实践进步的好机会!

  大一学年临近尾声,我们队员在炎炎夏日的陪伴下积极热烈的展开了学校组织的社会实践活动。经过多次研讨,我们一致通过了“关于苏州小吃的研究”这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

  首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的.松脆可口,有的过于甜腻……这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。

  在七月初,在之前的一系列准备下,我们同样是以分组的形式去了几家老字号进行采访,对于这部分我是感触颇深,这其中不仅仅是苏州小吃的研究这么简单的问题了,可以说我与陈虹谕同学对采芝斋经理采访的过程并不是一番分顺,甚至可以说是很坎坷的完成了这一采访,这不得不使我对这个社会产生了很多想法。对于采芝斋,我想不管是本地人,就连我们外地的朋友也是早有耳闻的。在网上,我了解到采芝斋是中国老字号糖果店,它建于19世纪末,素以品种繁多、风味独特的苏式糖果而闻名中外。采芝斋自产自销的糖果上百种,主要有各式松子软糖、乌梅饼、九制陈皮、沉香橄榄等。其特色是选料讲究、加工精细、营养丰富、甜香可口,既有中国传统糖果的特色,又吸取西式糖果的长处,自成一格。

  糖果内的某些原料,不仅好吃,且具有滋养补益作用,寓药理于甘美食品之中。所以我们是带着非常兴奋和期待的心情去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选择出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我应该算是受益匪浅的吧。

  接下来我们也是保持平和的心态,把采访的内容作了归纳总结,大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,希望我们的研究能帮助到他人,能有意义。

  通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想通过社会实践,找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁现在年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们应该尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。

  这次社会实践活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有意义的,因为我们都达到了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。

大学生社会调查的报告14

  一、热情洋溢,积极备战

  当接到学校的紧急通知要搞社会实践时,我就对自己说:“一定要干好”。在团内开会,对实践活动的工作进行讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能遇到的问题和困难,安排具体事实,确定责任。首先选取活动地点、确定活动主题、准备宣传资料(健康养生,常见病多发病)、准备心理调查问卷(由科大心理咨询室以及图书馆流通三部提供)、实践期间所需物品(药箱、血压计、数码相机)。精选出人员、对团队人员进行培训,涉及各个活动,尤其是访谈人员要认真培训团队的纪律以及下乡注意事项等。

  二、互帮互助团结一致

  在活动中,作为一名领队,你要有能力让一个团队成为一个团结强大的集体。在培训期间、出发前的动员大会、以及活动期间每晚的例会上,我都反复强调团结的重要性。在活动期间,队员们没有令我失望,他们友爱谦让表现在点点滴滴。饭菜是你拨到我碗里我在还到你碗里;

  晚上睡觉安全问题最重要,一男队员每晚坚持睡在女队员宿舍(教室)的门口确保大家的安全,还在教室门里外上了两道锁;

  行李大家争着背,水大家分着喝。每天虽然走访了一天大家都很累,但一回到住处便都忙碌了起来,打水的打水,洗菜的洗菜,你熬粥,我炒菜,你摆桌椅,我整碗筷,大家合作协调愉快。

  三、沉着冷静鼓舞士气

  一小部分村民讳疾忌医,拒绝我们对卫生的宣传,拒绝测血压。队员们对此刚开始有些失望不解,我耐心幽默地给他们分析,鼓舞队员。队员们用热情和真诚最终打消了那小部分村民的疑虑,使活动顺利完成。

  刚开始这里的留守儿童污言秽语很多,不会唱国歌,却会唱“好姑娘";

  不会喊我们"姐姐,老师"却会喊我们"小女生,小帅哥";

  不会害羞好奇地一言不发,却回不停地闪到我们的"身边,拉我们的头发。这一切让队员心寒不解,一个女队员被气哭了。我批评了我们的女队员,我告诉她要想让这群孩子听话,我们是不能哭的。要和孩子们做朋友,并树立威信。孩子的本性是天真淳朴的。最后,这位女队员成了孩子最喜欢的姐姐,孩子们每天都“姐姐、姐姐”的喊着。

  四、不怕吃苦,当好表率

  除了出去调查外,我要安排好大家的食宿,尽量让大家吃的相对丰盛。每天趁大家午睡时,我总会烧一锅开水留大家醒来下去活动前喝;

  晚上开例会,总结一天的工作,整理数据资料,核对纪录账目;

  每晚等大家洗好,我会检查门窗是否关好、锁好,炉门是否关好,煤炭是否换了;

  早上5:30又得准时喊大家起床做饭,到街上购菜。我虽然苦点,但我心中十分的高兴。

  五、热情第一认真不二

  在活动中,我要求每位成员都要热情对待每个人,注意言谈举止、个人素质、认真负责。在测量中要对居民负责,要保证每份记录结果的真实性;

  在宣传过程中,要针对不同的村民给予不同的指导、讲解,做到详细了解情况,因人而宜;

  在访谈中,要求队员结合调查问卷详细认真的'了解老人、留守儿童的身心健康状况,认真纪录。

  六、苦尽甘来归却不舍

  经过为期一个星期的服务和调查,我们的成员皮肤给太阳晒黑了;

  有的脚给磨出了水泡;

  有的胳膊、腿上都留下蚊子叮咬的疙瘩,但我们却换来了详细的结果。我们认真宣传了养生保健知识;

  普及了药品安全知识;

  深入了解了漫留村留守儿童和老人的身心健康状况;

  孩子们乖巧可爱了。

  回学校的那天,孩子们和我们合影,依依不舍,村民们向我们挥手告别。坐在汽车里,我们看着数码相机里面的一张张图片,感慨万千,我们爱上了三下乡,爱上了我们的职业,爱上了农村……同时也让我认识到了农村教育、卫生、文化等各方面的缺陷,舍不得孩子,舍不得老人。

  总之,在这个活动中,作为一名大学生,能够以领队的身份去锻炼自我,我感到十分荣幸;

  通过这次活动我不仅将自己所学到的知识帮助了别人,也开阔了自己的知识面。

大学生社会调查的报告15

  学院:武汉职业技术学院

  专业:xxxxxxxxxxx

  年级:xxxxxx

  姓名:xxx学号:xxxxxxxx

  实践单位:江苏微密科技有限公司

  实践时间:20xx年7月10至8月16共36天

  我始终认为新一代的大学生就是要看看自己是否拥有在恶劣环境中依靠自己的双手跟大脑而生存的能力,通过亲身体验社会现实远比自己道听途说的要真实的多,在实践中增长自己的见识,锻炼才干,培养良好的韧性,都是些小事,更为重要的是能不能放下大学生的架子投入到辛苦的工作中,让自己被社会所承同,同时也找到自己的不足和差距!

  在那三十多天的暑假实践生活中,我每天的工作便是像机器一样的重复同样的工作,除了大脑,其他器官好像都不是自己能能控制似的。厂里有很多年纪跟我相仿的男孩女孩,他们大多十八岁左右,像机器一样日复一日的工作,休息时也只是睡觉。我想起来那些不想读书出去打工的初中同学,他们文凭低,工作累,挣的钱少,我觉得这就是应试教育在帮一些人走向成功的同时也扼杀一部分人的青春,甚至是一生。用青春挣的钱买不回青春,用时间挣的钱买不回时间。回首这些年,很多人一直在提倡“中国智造”、“绿色gdp”,但有谁能够真正的明白“科教兴国”意义在于挖掘新一代学子潜力、培养新型人才。大学生实践只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “千里之行,始于足下”,虽然社会实践已经过去,但我心里还是有挥之不去的阴影。我能做的珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的.。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。一路的艰辛与微笑,虽有所收获,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

  “机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

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