视力调查报告

2024-06-09 调查报告

  随着社会不断地进步,越来越多人会去使用报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的视力调查报告,希望能够帮助到大家。

  视力调查报告 1

  升入四年级,我发现我们班的好多同学都戴上了眼镜,有的同学的视力甚至低于4.5。“眼睛是心灵的窗户”视力下降会给他们以后的学习、生活带来诸多不便。所以,我想对同学们的视力下降做一次调查,想要了解主要原因在哪儿。

  观察记录

  我先对我们班的近视生人数进行了观察统计,发现我们班近视生大约占全班总人数的40%。接着我又观察了他们平时读书写字的姿势,发现这些近视的学生大部分都是读书写字时姿势不端正:读书时趴在桌子上,或者是弓着腰;写字时眼睛离本子太近,有的都快趴到本子上了。有的同学开始还能坐端正,后来就不能保持端正的坐姿了。有的同学养成了驼背的'坏习惯,一坐下就弓着腰,应该要及时改正过来。

  走访家长

  针对这些近视的同学,我对他们的家长进行了走访。通过他们家长的描述,我发现多数同学在家喜欢看电视、手机,玩电脑游戏,看的时候对屏幕靠得太近,并且一看就是好长时间。

  不少同学有躺在床上、卧在沙发上看书的习惯,不正确的看书姿势也造成了近视。

  得出结论

  造成我们班同学近视的原因主要有三种:

  1、看电视,玩手机、电脑的时间太长而导致近视。

  2、看书、写字姿势不正确,导致近视。

  3、经常躺着看书,在光线不足的地方看书导致近视。

  提出建议

  1、尽可能少玩手机、电脑游戏,少看电视,注意休息时间的安排,不能让眼睛过于疲劳。

  2、看书时坐姿一定要端正,读或写要做到眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。

  3、不要在光线不足的地方看书,写字。

  希望老师和家长都能关注这个问题,对于学生的不良习惯给予纠正,学生自身也要有保护视力的意识。

  视力调查报告 2

  一、问题的提出

  我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜,对这个我进行了深入调查,结果如下:

  年级 近视人数(男 女) 近视率

  三年级(50人) 4 3 14%

  四年级(47人) 8 8 34%

  五年级(48人) 11 13 50%

  其中有11人学习已经离不开眼镜。

  二、调查方法

  1、对同学进行现场采访

  2、上网查阅预防、治疗近视的方法。

  三、成因分析

  从以上的表格中,我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后,班中无一位先天性近视,大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人;喜欢躺着看书、走路看书的有31人;在太强、太弱的光线下看书的有12人;看电视、上网时间太长的有31人;用脏手揉眼睛的有13人;长时间看书写字,不注意休息的有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的.人在我身边造成了我的一个痛苦,我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。

  四、解决问题

  因为有了近视的人,所以改变不良的习惯要做到以下几点:

  1、看书的姿势要端正,光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好,既会影响到自己的容貌,假如近视了没有戴眼镜,又会影响到自己周围的同学。

  我一定要保护好自己的眼睛,大家也要保护好自己的眼睛,不要戴上眼镜。

  视力调查报告 3

  眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们许多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是因为什么原因才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视情况开展了调查。

  一、调查对象与方法。

  (一)调查对象:

  11月18日至11月22日,我们三位同学组成调查小组,对我们班的近视情况进行了一次调查。

  (二)调查方法:

  我们对我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有,近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不方便?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力纠正?并对全班眼保健操情况和学习姿势进行了一次检查。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

  二、调查结果与分析。

  (1)长期读写姿势不正确,喜欢躺在床上看书,或看书写字距离太近。

  (2)有的每天看电视,打游戏,玩电脑,平均每天时间超过2.5小时,用眼时间太长,造成眼睛疲劳。

  (3)没有坚持做眼保健操,或眼保健操姿势不正确,不认真。通过对全班的眼保健操检查来看,姿势正确及认真的竞只有15人,达全班人数的29%左右。

  (一)近视眼的后果。

  通过对近视眼同学的采访,同学们纷纷表示患了近视眼后,生活有许多不便这处,总结后有以下几点。

  (1)上体育课或课间活动时特别不方便,特别害怕眼镜掉下来后,找眼镜麻烦。

  (2)平时生活时,在睡觉,洗脸的时候,经常要把眼镜摘下,戴上,超麻烦。

  (3)眼睛时常有不舒服的现象,经常要用手揉眼睛。

  (二)从上面的调查结果来看,近视已经成为一种普遍现象。而近视是可以预防的,近视主要由于用眼时间过长,学习姿势不正确,没有正确的体育锻炼以级用眼不卫生所造成的。而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处。

  三、解决方法:

  (1)用眼时间不宜过长,每隔45-60分钟要休息10分钟左右,休息时多看看窗外绿色植物,使眼球能得到充分休息。

  (2)在读写时,光线要适中。

  (3)近距离用眼姿势要正确,桌椅高低比例要合适,写字时要记住三个一,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,不要躺在床上,和车上看书。

  (4)看电视,玩游戏,上网时间不要太长,上网时眼睛距离电脑屏幕不应少于60厘米,看电视时,眼睛离电视应在2米以外。

  (5)每天坚持体育锻炼,并认真正确做好眼保健操。

  (6)每天保持有充足的睡眠。

  (7)患上近视后,应立即请医生,配上合适的眼镜和矫正方法,努力使自己的'眼睛恢复健康。

  (8)建议在学校和班级积极开展宣传近视的危害和有效防治办法的活动。

  四、感想:

  通过这次调查,我认识到近视的烦恼已牢牢地缠上我们,为了我们的眼睛变得更加明亮。我们应该纠正自己的不良习惯,达到良好的用眼习惯。同学们为了我们的心灵窗户变得更加美丽,一起行动起来吧。

  视力调查报告 4

  一、调查目的

  问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

  二、调查方法

  1、调查近视的同学们,并记录。

  2、上网查找资料

  3、设计调查表

  4、制作统计图

  5、查找资料

  6、撰写研究报告

  四、调查情况与资料整理

  我们调查了本班11位近视的同学,以下是我们的调查问卷。

  你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无

  五、结论

  1)这是我们的调查结果你为什么近视?

  看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。

  你觉得戴眼镜方便吗?方便(2),还好(1),不方便(8)。

  你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一年级(无),二年级(1),三年级(1),四年级(4),五年级(4)。

  你戴眼镜后有保护措施吗?有(9),无(2)

  这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五年级戴眼镜的人快速增加。

  2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

  下面,我们教大家减少近视的办法:减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的.环境条件。

  具体措施已成老生常谈,归纳有以下几点:

  1、要保持足够的阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公分时,眼睛就要使用4D以上调节,极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要,一定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。

  2、适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间,给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀,不要集中。

  3、充足的光线:学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级,对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

  4、目标物要清楚:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是黑板质量,要保持黑色无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

  5、建立防治机构,做好定期检查,及时指导纠正。

  6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增强人体的免疫能力,减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需及时到医院检查。

  六、收获与感想

  经过这次活动,使我们明白了保护眼睛有多么重要,如果我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家爱护眼睛。

  视力调查报告 5

  “眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛,有利于我们更好地工作和学习。但是,随着时间的推移,我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差,这是为什么呢?最近,我们对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查,能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施,并增强本班同学保护眼睛的意识,从而预防和减少近视的发生。

  通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视,20%的同学则是从小学就开始患有近视。

  一、患近视的原因:

  通过进一步调查,我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网,致使眼睛疲劳过度而引起的';有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯,为了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近视。

  此外,我们还发现,城市同学比乡村同学的近视患病率明显高,并且随着年龄的增长,这种现象变得越发明显,这是为什么呢?据调查显示,这是因为乡村生活更接近大自然,空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

  另外,阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学,阅读距离越接近书本的,近视眼则进展得越快。

  由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

  二、预防近视的方法与措施:

  为了取得本班同学近视的预防和治疗方法,我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果,我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:

  1、每天坚持做两次眼保健操。

  2、看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

  3、不要行走是看书,不要在强光下看书,不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

  4、尽量少上网,注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等),不让眼睛过度疲劳,看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

  5、睡眠要充足,并多接近大自然,坚持锻炼身体和加强营养,不能偏食,常吃青菜,坚持良好的用眼习惯,并定期检查视力(正常情况下,人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化,所以要定期检查视力,做到早发现、早矫正、早治疗)等。

  调查总结:近视要防患与未然。因此盲从现在开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗,控制其再度加深。

  视力调查报告 6

  一、确立课题

  有人说,眼镜是博学多才的标志,眼镜反射的光,是获得诺贝尔奖的希望之光。而近几年,同学当中也有不少人戴上了眼镜,还有一些同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,导致学习成绩急速下滑。造成小学生近视的`原因是什么?应该如何防治?我们决定对此展开一番调查研究。

  二、研究目的

  通过对本课题的研究,了解近视的成因,以及矫正方法、预防措施等,增强保护眼睛的意识,争取减少、预防近视眼。

  三、研究过程

  (一)向近视的同学询问近视的不良影响。

  发现:戴眼镜会使鼻梁负担加重,跑步、打球、游泳等很不方便,还会带来很多让人难堪的绰号。

  (二)进一步向近视的同学了解近视的成因等。

  发现:大部分都与看电视、用电脑时间太长,距离太近;看书,写作业姿势不正确;不认真做眼保健操有关。

  (三)查资料,了解近视成因。

  发现:近视是图像呈现在视网膜前面了,戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。

  四、解决方法:

  1、读书,写字姿势要端正。

  2、看书写作业一小时后要适当休息。

  3、认真做好眼保健操,特别是已经近视的同学。

  4、少看电视,少用电脑。

  5、多向远处眺望。

  6、争取和电子游戏“绝交”。

  7、多吃对视力有益的蔬菜,如胡萝卜等。

  当前,小学生近视发病率逐年提高,其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中,我们应多了解用眼知识,注意用眼卫生,这样才能使“心灵的窗户”更加明亮!

  视力调查报告 7

  一、问题的提出

  俗话说:“眼观六路,耳听八方”。是啊!眼睛是心灵的窗户。但由于有些同学不爱护自己的眼睛,导致眼睛近视过早地戴上了眼镜而后悔不已。为了弄清近视的原因和预防近视,我进行了一次调查。

  二、调查方法

  1、通过上网查寻有关近视的资料,进一步地分析。

  2、掌握家人以及同学的生活习惯。

  3、看一些对预防近视有益的书。

  三、调查情况与资料整理

  信息的渠道:

  上网、作调查、看书

  涉及的方面:

  1、患近视眼的原因

  2、预防近视

  3我班同学近视状况

  具体内容:

  1、多数同学在光线弱的地方看书,视力直下降。某些同学长时间沉迷上网,导致近视。部分同学因为做作业速度太慢与写字、书本距离太近,因而戴上眼睛。

  2、不能过度吃甜食,在电视、电脑面前不超过一小时,注意控制。多看绿色树木,多吃对身体和眼睛有益的东西,比如胡萝卜等。好好做眼保健操,做作业速度要快,做完后不要用手揉眼睛。

  3、本班有56名学生,近视的.同学已达到了二十多个。

  四、结论

  近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处的光线形成的物像落在视网膜的前方,因而看不请远处的东西。近视眼的形成主要是平时不注意用眼卫生,长时间眼睛疲劳而造成的,同时与看书、写字姿势不正。

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  现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。

  调查结果

  我调查了20位同学。其中,只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的,只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0-4.9的有7个。两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。

  分析

  同学们的'视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离,不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的,所以,我们应该从小就树立保护眼睛的意识。

  建议

  不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操,让眼睛能休息。

  结论

  眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识,不然,我们将会永远地失去光明!

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  自从上了六年级后,我发现有许多同学都戴上了眼镜。这说明他们已经近视了,是什么原因造成这么多同学都近视,我的好奇心像泉水一样涌了上来。因此,我在班级里统计了同学们的视力情况,展开调查。

  一、调查情况:

  经过我的一番调查,我发现我们班同学的近视率约占35%。其中,只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的,只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在4.0—4.9的只有5个。两只眼睛都在4.0—4.9的有13个。可见班上同学们的视力情况堪忧。

  二、调查分析:

  为此,我在教室里仔细地观察同学们的学习习惯,发现引起同学们近视的.原因如下:

  1、看书时喜欢趴在桌子上看。

  2、写作业时坐姿不正确,有的同学眼睛离本子很近,几乎是贴着本子写作业的。

  3、喜欢用脏手搓眼睛,手上的细菌进到眼睛里就会破坏视力。

  看到这么多同学在学校的表现是这样的,那他们在家里会是怎样的呢?

  这几天我对班上几位近视同学的家长进行电话调查,家长们都说自己的孩子喜欢在家里面玩手机、电脑和看电视。并且他们一看的话,就是两三个小时,还有一些同学看书时会跑到沙发或床上睡着看书,或者是在光线不足的地方看,这样容易造成眼睛疲劳,引发视力减退的问题。

  三、提出建议:

  根据班上同学的视力情况调查分析,我对班上同学提出以下建议:

  1、多做眼保健操,多让眼睛休息。

  2、多看远处的绿色植物。

  3、远离手机、电脑和电视。

  4、写作业时坐姿要正确,读书时应该到学习台上。

  5、不要用手搓眼睛。

  俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”我们要从小树立爱护眼睛的意识,因为只有保护好我们的眼睛,才能看到这个世界的美好!

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  一、问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

  二、调查方法

  1、查阅有关的书籍。

  2、询问老师和家长,了解近视的主要原因。

  3、询问同学,并做好调查报告。

  三、调查情况和资料整理(表格)

  姓名是否近视近视的原因

  严凯琳 近视 在光线太弱的光下看书

  梁幸蔚 近视 看电视的.时间太长

  骆骏岷 近视 长时间的坐在电脑、电视前

  丘子浩 近视 看电视的时间太长

  四、结论

  (1)近视的主要原因

  1、在光线太弱的光下看书

  2、看电视的时间太长

  3、长时间的坐在电脑、电视前

  4、看电视距离太近

  5、写作业时的姿势不正确

  (2)提出建议

  鉴于以上几点不良隐患,我想在这里给大家提出几点建议:

  1、要认真做眼保健操。

  2、不要在光线太弱的地方看书,不要一边走一边看书,不要躺下看书。

  3、注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  4、不要看太多的电脑和电视。

  眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

  视力调查报告 11

  据调查,国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

  一、调查问卷

  1、你是不是近视?

  a、是的`

  b、不是

  2、你是如何近视的?(不近视的可不答)

  a、看电视过度

  b、坐姿不端

  c、其它

  3、你近视多少度?

  a、100以下

  b、500以下

  c、更高

  二、调查分析:导致眼睛近视的原因:

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  1、看电视距离太近

  2、看电视的时间太长

  3、所看电视的画面浓度太深

  4、写作业时的姿势不正确

  5、在光线太强的阳光下看书

  6、在光线太弱的光下看书

  7、长时间的在电脑前

  8、不合理饮食

  9、看激光

  10、在车厢里看书

  11、遗传因素

  12、不认真做眼保健操

  三、调查结果:

  通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

  四、建议

  (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

  (三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

  (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

  (六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

  五、体会

  为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。

  视力调查报告 12

  一、调查目的

  了解同学们视力近视的原因、存在的问题。

  二、调查对象

  本班小竹等同学。

  三、调查方式

  当面问答。

  四、调查时间

  20xx年6月1日星期一————20xx年6月8日星期一

  五、调查内容与结果

  1、小竹是一位文静可爱的女孩,父亲是一名教师。家中经济条件不错,电视、电脑应有尽有,小竹本人也有一部手机。她性格比较内向,在校时只见她和张硕同学交往,在家就会看书、学习、玩电子游戏,但她的学习成绩很好,可能她很少外出活动吧,高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。

  在小竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降,当时她并不想配眼镜,认为戴眼镜很麻烦,因为视力的下降而看不清黑板上的字,让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店,视力已经是300度了!当即就配了副300度的眼镜。

  戴上眼镜后,小竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。

  早晚洗漱时,需要将眼镜去掉,但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了,直到现在已经换两副眼镜了。

  2、小同学较之小竹同学要好一点,她是因为在1到6年级时看电视导致近视的,而且当时自己想配眼镜,父母也让,所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和小竹同学一样,她的视力也在下降,也换了两副眼镜。

  3、小玮同学的.成绩中等,比较注意眼睛的保护,1到6年级视力良好,7年级下册时看书没有注意姿势,让视力下降很快。去眼镜店一查,450度!在父母的强烈要求下,她配了一副450度的眼镜,直到现在为止,她的视力没有一点变化,这是很好的。

  4、小露是一位有趣的女同学,她经常和我比力气,虽然我每次都赢。在她小学时视力很好,7年级上册开学期间看书太近导致视力下降,查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜,所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后,虽然能看清黑板,但麻烦也不少,所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在,她已换2副眼镜了,而且视力还在下降,现在是550度。

  5、小建是一位面色略黑的男孩,力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降,其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜,父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样,他也不喜欢戴眼镜,感觉很麻烦。后来经过调整,他的视力又上升了,现在是550度了。

  六、调查体会

  从调查结果来看,同学们近视的原因是看书的姿势不对,也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代,小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止,那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此,我提出以下几点建议:

  (1)加大对电子产品的控制。由特定的机构管理,加大对网吧游戏厅的管理,严禁未成年人进入,预防中小学生近视。

  (2)请父母监督管理,控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担,从根本上减少用眼时间。

  (3)中小学生自觉使用电子产品,注意写字、看书的姿势。

  (4)加强体育锻炼,有效增强体质,也是保护好视力的途径。

  视力调查报告 13

  一、问题的提出:

  我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,有多少人近视了?他们又为什么近视了?我和其他同学做了一次调查。

  二、调查方法:

  1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

  2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

  三、调查情况和资料整理:

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  书籍

  近视的原因

  用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……

  报刊

  目前青少年近视的人数

  目前,我国人口近视发生率为33%,全国近视眼人数已近4亿,已经达到世界平均水平22%的1.5倍。我国是世界上近视发病率最高的国家之一。

  网上

  近视的危害

  从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。轻度近视一般在300度以下,这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。家长应该着重防止近视往高度发展。中度近视一旦控制不住,发展成高度近视(600度以上)就会带来一系列的问题:日常生活不便,升学、参军、工作都会受到限制,还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。高度近视一旦控制不住,发展成为超高度近视(1000度以上),视网膜随时可能脱落……

  四、结论

  1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

  2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

  3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

  4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视。

  5、其它的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免。

  这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视调查。

  我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。

  分析

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的`主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

  结论

  1、看电视的距离太近。

  2、看电视的时间太长。

  3、写作业的姿态不正确。

  4、在光线太强或太弱的地方看书。

  5、长时间在电脑前。

  6、看激光。

  7、不认真做眼保健操。

  8、在车厢里看书。

  9、不合理吃东西。

  10、遗传因素。

  建议

  为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!

  眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。

  视力调查报告 14

  一、研究背景

  近年来,小学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。更多的人都戴上了眼镜,甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜,为什么会出现这样的结果呢由于多种原因导致小学生的视力不断下降,特别是随着科技的开展,电脑等高科技产物的出现,越来越多的小学生沉迷于网络游戏,电视等,导致他们的视力不断下降。

  二、研究的目的和意义

  了解小学生近视进展情况及相关因素,分析近视进展的原因。通过此次研究,希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害,重新审视自己,端正态度,视力正常的同学积极做好预防工作,已近视的同学及时治疗,防止视力进一步下降,稳定视力水平。同时,锻炼我们的动手和动脑能力,培养我们的社会实践能力,将所学知识更好的应用到生活。

  三、研究方法

  1、问卷调查

  2、小范围专访

  3、讨论分析法

  四、根本思路

  设计相关的问卷→调查学校学生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果

  五、调查结果分析与结论

  1、问卷调查表:

  本次随机调查共涉及学校一至六年级共100名男女同学,其中:男同学60名,女同学40名;高年级60人,低年级40人。

  2、小范围专访:

  对于近视程度较深的同学,我们进行了小范围内的专访,调查中发现,造成这些同学近视的主要原因,大都是用眼姿势不对长时间的近距离作业以及睡眠缺乏等,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。平时用眼不卫生,较长时间的使用电脑,电视等电子产品也是造成视力明显下降的原因之一。

  3研究结果分析

  附调查问卷级调查及调查结果:

  大局部的同学近视都是由于看电视频繁,且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的,当然也有一局部同学是由于用眼不卫生所造成的',而对于近视程度的不断加深,更多的是在前者的根底上,由于学习紧张,长时间的近距离作业以及睡眠缺乏等原因所造成的,而且也没有时间注意自己的眼睛问题。

  1、(一)患有近视眼的同学:(23.7%)

  在近视同学中,用眼卫生情况分别如下:

  1、你作业时的姿势怎么样

  A很好(20%)B一般72%)C很差(8%)

  2、你一天花多少时间上网

  A不上网(6%)B半小时(54%)C一小时(38%)D二小时以上 3、一天花多少时间看电视

  A半小时(18%)B一小时(30%)C二小时以上(52%) 4、做完作业会不会到窗口往外看 A经常(38%)B偶尔(44%)C从不(18%) 5、做眼保健操认真吗

  A非常认真(52%)B偶尔认真(38%)C不认真(4%) 6、经常躺在床上看书吗

  A经常(6%)B偶尔(48%)C从不(46%) 7、是否经常在摇晃的车厢中看书 A经常(22%)B偶尔(40%)C从不(38%) 8、看电视时是否把电灯关掉 A是(26%)B不是(74%)

  (二)不患有近视眼的同学:(73.3%)

  在未近视同学中,用眼卫生情况分别如下: 1、你作业时的姿势怎么样2%)

  A很好(16.67%)B一般(77.78%)C很差(5.56%) 2、你一天花多少时间上网

  A不上网(61.11%)B半小时(7.41%)C一小时(25.93%)D二小时以上 3、一天花多少时间看电视

  A半小时(20.37%)B一小时(44.44%)C二小时以上(35.19%)

  4、做完作业会不会到窗口往外看A经常(24.53%)B偶尔(51.85%)C从不(24.07%)

  5、做眼保健操认真吗

  A非常认真(50%)B一般(48.15%)C不认真(1.85%)

  六、讨论解决方案

  同学们在平时的学习与生活中应注意自己的用眼卫生,长时间学习或看电视时,应每隔一段时间远眺绿色植物,这样有利于放松眼部肌肉,缓解长时间用眼给眼睛带来的压力,另外,当明显感觉自己眼部不舒服或视力不断下降时,应及时告知老师或父母,到正规医院进行相关检查,多注意自己的眼睛问题。

  七、建议和设想

  (一)、阅读、学习需注意:

  1、坐姿要端正:不可弯腰驼背,靠得很近或趴着做功课或阅读,这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳,进而造成或加深近视。

  2、看书距离应适中:书本与眼睛之间的距离保持以最少30公分,且桌椅的高度也应与身体相适应。

  3、近距离用眼时间勿太长:无论做功课或阅读,时间不宜太长,每45分钟左右应作短暂休息,可望远或做眼球转动练习。课间活动时间,那么应尽量走出教室活动。

  4、光线充足:光线要充足舒适,不可在昏暗的光线下勉力视物。

  (二)使用电脑、等电子产品需注意:

  1、距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线6-8倍距离。电脑屏幕要比眼睛来的低,即眼睛略高于电脑屏幕;电脑屏幕和眼睛离60公分以上,太近容易造成眼睛疲劳,诱发近视;

  2、光线勿太亮或太弱:建议尽量使用液晶电视。液晶显示屏不闪烁,能降低眼睛疲劳,且不宜太亮。电脑屏幕最好背向或侧向窗户,防止屏幕反光。电脑操作间的光线不应太弱或太强。

  3、时间不宜太长

  以近距离用眼45分钟后休息10-15分钟为宜。

  (三)、日常生活需注意

  1睡眠不可少,作息有规律,睡眠缺乏身体易疲劳,易造成近视。

  2多做户外运动经常眺望远处放松眼肌,与大自然多接触,青山绿水有益于眼睛的健康。

  3小学阶段患了近视眼,要尽早、及时、长期地预防治疗,可防止度数加深,防止并发其他眼疾。

  想要让青少年有一双健康的眼睛,那么就要懂得如何保护好眼睛。

  八、感受与体会

  我觉得调查应不仅仅局限于小学生,应该从不同年龄的人进行调查,这样应该能使调查结果更有说服力,下次有时间还要将此次调查做得更详细些。

  身边很多人都不同程度的近视,以前并没有怎么关注,也没有防治,通过这次研究使自己认识到近视的危害性,希望通过本次研究能够重新审视自己,并注意以后用眼卫生,合理安排生活制度,不要长时间上网和看书,要让自己的眼睛得到休息和保养.当然也希望大家能够多重视自己的视力情况。

  视力调查报告 15

  一、提出问题

  在人才济济的当今社会,具备健康的体魄是极为的。大城市的发展,高楼耸立,大街小巷横穿各处,人们接近大自然的机会越来越少,人们忙忙碌碌,很少停息一会儿,放松身心。中学生的近视日趋严重。在班级上,同学都戴着眼镜,对于中学生的视力情况,我对河北省邢台市育才中学初中二年级6班的同学做了一次关于中学生视力情况的调查。

  二、调查目的

  对中学生视力情况的调查使认识到中学生患近视的严重性。提出倡议,向同学们传达近视的危害,从而使学生们认识到要地保护眼睛。

  三、调查过程

  1.文献研究法

  (1)什么是近视?

  我们都知道眼睛的基本结构是由角膜、瞳孔、晶状体、视网膜、虹膜等几大部分组成。管线经过晶状体成像于视网膜上,在经过视神经把信息传入大脑,产生视觉,于是人便清晰地看到了物体,这就是眼睛的工作原理。

  近视眼是视力缺陷的一种能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于眼睛的晶状体和视网膜的距离过长或晶状体折光力过强,使进入进入眼球的影像不能正落在网膜上而落在网膜的前面。

  近视眼需要佩戴凹透镜:由于凹透镜对光线具有发散作用,它是原来聚焦在视网膜之前的光线发散后正好聚焦在视网膜上。

  (2)初中生视力下降的原因

  首先,环境是近视的主要因素,眼睛过度疲劳和不用眼,使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题的是学生课桌椅不规范,未能按年级、个体差异配置,不便于学生养成的坐姿。教室采光不好也易学生近视。此外,长接触荧光物体,如电视、电脑等,学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重了学生的身体健康。

  其次,不参加体育锻炼,体质较差也不可,从网上搜查的资料中:体学生近视率小于普通高校,仅为四分。与体育专业学生课业负担较轻,另一,也与体育专业学生喜爱运动、体质好。普通学校女生比男生不爱运动,也女生近视率高于男生的。

  再次,不科学的饮食习惯也会近视。的临床资料及动物试验说明:近视眼的与机体钙、铬等微量元素。甜食为酸性食物,一消耗体内的钙元素,另一升高血糖,晶体渗透压,是近视眼的又一祸根。

  2.对育才中学周围的眼动力眼镜店做一次采访。

  问:来配近视眼镜以哪些人居多?

  答:学生人数最多,是初中生。

  问:学生中近视度数为多少?

  答:在100-200度居多。

  问:近视了不配戴眼镜视力会越来越深吗?

  答:这要看保护的情况。有些学生真性近视,只要保护,预防,是问题的。

  但近视已超过200度,如不戴眼镜,了学习,还近视的度数,是很不好的。总之,不管近视,保护眼睛要的。

  问:近视产生原因?

  答:中学生近视产生的原因是:

  1、阅读和写字姿势不;

  2、阅读和写字时不注意光线的强弱;

  3、生活和学习制度不健全;

  4、先天的因素。

  问:配戴眼镜的常识是?

  答:配眼镜前应作散瞳验光,确诊为近视眼;配戴的眼镜,应该是度数合适的眼镜,度数不要过深或过浅;配戴眼镜后,仍然要注意用眼卫生,防止。要检查视力,如有视力下降,就要重新配镜。

  问:能为中学生近视提些建议吗?

  答:用眼要卫生;有近视要配眼镜;多看绿色,看远处以调节眼睛。预防近视眼,最后要三要和四不看。

  3.派发问卷,对学生简要采访

  为了进一步了解初中学生的视力情况,对邢台市育才中学初二年级6班的65名中学生了问卷调查和简要采访。详细的问卷内容如下:

  四、调查结果分析

  经过我的问卷调查,得到的结果如下:

  据统计,本次调查当中,有63.08%的同学是近视阶段的,超过了总人数的二分之一。

  2.近视年数

  图中信息的分别占23.1%和17.2%。这说明呢?一,初中升高中给学校及学生带来的,严重中学生不健康用眼;另一,学生健康用眼的意识,自觉养成的习惯。的看,学校及学生对健康用眼的意识不强。

  于肉食的23。饮食习惯近视的直接原因,但也属原因。比如说胡萝卜素,维生素A,B2,就会使眼睛容易疲劳,从而近视。要多吃维生素A,B2,含胡萝卜素较多的食物,如牛奶,动物肝脏,鸡蛋,花生,胡萝卜,蔬菜等。,但看书也看的,这里的并非指书的类别,而是指看书时的姿势要遵循二要二不要原则。所谓:二要是指眼睛和书本距离要一市尺,和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而二不要是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是数据显示,学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占所调查学生的46.3%。虽然勤奋是好的,但成绩而损害眼睛的话,是很可惜。

  学生仅有近9%,还算可观。

  的,且不提这对学习成绩的,光是电视机和电脑的辐射很容易近视,而且同学们在看电视和玩电脑游戏的时候,超过70%的同学是看电视两小时的,长给眼睛了过多的负担而又不休息的话,近视只是迟早的问题。

  五、总结

  通过这次活动,我了解到中学生近视的情况,总体来说,不容乐观,并且对近视的原因有了更深的认识,知道如何防止近视。

  如何让青少年端正用眼健康的呢?可以调查中学生近视人数的比例及原因来让青少年知道近视的害处,青少年自我健康用眼的意识。

  对此,诚心给予下列建议,希望大家视力的保护,防止近视队伍的扩大。

  1.加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一一部分中学生姿势不和距离近了视力下降,说明学生对日常中的`姿势、适当的距离对保护视力的意义还没有正确的理解和重视。这就要求

  我们的老师在教学和日常生活中要地对学生的行为习惯进行教育、强调,学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要三要两不要的习惯教育,使学生把要求从小习惯化。

  2.要注意眼睛的休息

  调查表明,学习时间长是视力下降的主要原因。现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈,用延长时间、题海战术来追求升学率,会使学生视力下降,造成永远不能弥补的损失,而且还会使学生的体质下降,严重防碍学习,所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱,降低学习强度,使学生有时间注意休息。

  3.要采取积极的方法进行保持和矫正

  眼保健操已被多数学生,所以学校应在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。中学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护,还能恢复,有的则已成了真性近视,这时应戴适宜的眼镜来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应到医院配制眼镜。

  4.饮食合理

  饮食中蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会使血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,是钙相,了血钙,这就会眼球壁的坚韧性,使眼轴易于伸长,助长了近视和发展。表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。

  5.搞好宣传

  学校可以黑板报、讲座等宣传保护视力的性,介绍保护视力的方法、强化保护意识。

  6.少看电视、玩电脑和游戏机,多与大自然接触

  从调查中知道了大沥的近视人数远远大于潮阳的近视人数,这到底是为呢?有要的因素周围的环境,潮阳市的周围有山有海,乡村中青山绿水,许多学生都可以在学习完后到处走走,看看周围的青山绿水,放松一下,这对眼睛也有的帮助,要多于大自然接触。而大沥生活富裕,电视、电脑和游戏机每户都有,学生课余都沉迷于电视、电脑或游戏机中,对视力的是非常严重的。

  到此,的报告总算告一段落了,心头的一块大石也就放下了。在段里,确实学到了不少的知识。更的是学会了分析问题的思维方法。在收集材料的过程中,学会了分工合作,互相帮助,了深厚的友谊切都使受益匪浅。

  在整个过程中,有许许多多的小插曲,的滋味无法一一道来,但真的兴很开心,这对来说,是经历、体验、一笔的财富。开始社会、热爱生活。需要的锻炼,它能的素质,让终生受益。

  这次调查活动,都知道了视力不好对带来了许多不便,眼睛是感觉器官中最的,大家的经验与知识,大是经由视觉或得,它个人健康、安全、生活情趣更阻碍学习活动,更显现出视力保健的性。眼睛大家来说就等于财富,要好好的保护眼睛。

  眼睛是人类永恒的窗口你我的财富,朋友,请珍惜你的眼睛!

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