导游词具体要怎么写

时间:2023-10-19 15:48:58 晓凤 导游词 我要投稿
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导游词具体要怎么写

  作为一名专门引导游客、助人为乐的导游,通常需要用到导游词来辅助讲解,导游词是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的讲解词。那么优秀的导游词是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的导游词具体要怎么写,仅供参考,希望能够帮助到大家。

导游词具体要怎么写

  什么是导游词

  导游词是导游员(景区讲解员)在带领游客游览景区时的讲解词,是为口头表达而写的,因此要求语言要生动、形象、富有感染力。当然,许多导游词在风景区是可以看到的,而景点名称的由来,风景背后的神话、传说、故事等却鲜为人知。因此,在导游词中加入这些内容,也能增加旅游的知识性和趣味性。

  写导游词的步骤

  第一步:先确定你要介绍的一个景点。

  第二步:上网搜集你要导游的景点的相关资料。比如:这个景点最大的旅游特色是什么(美食?名胜古迹?还是自然风光?);它的形成背景(为什么修建这个景点?这个景点是怎样形成的);背后的神话、传说、故事尽可能的收集(比如介绍长城的话可以讲讲孟姜女哭长城的故事、介绍西湖断桥时可以说说许仙与白娘子断桥相会的故事……)。

  第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。

  第四步:整合资料,着手写导游词并修改、润色。

  导游词的一般内容

  导游词一般要包括前言、总述、分述、结尾四个部分。

  前言:是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。

  总述:是对游览景点的一个总的介绍。

  分述:导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。

  结尾:在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。

  范文赏析

  长城导游词

  各位游客朋友们,大家好,我叫陈宇浩,很荣幸今天由我带大家参观长城。希望我们能在八达岭度过一段美好的时光(导游自我介绍并问候游客们)。

  长城是世界闻名的奇迹之一,是我国古代劳动人民的智慧和血汗的结晶,也是我们中华民族的骄傲。大家请看,在咱们眼前的这段城墙是最著名的八达岭长城。(先对长城进行总体的介绍)远看长城,它像不像一条长龙呀?你看它在崇山峻蛉之间蜿蜓盘旋的样子多么威武壮观。长城全长一万三千多里,东起山海关,西到嘉峪关。

  后面的旅客跟上了,咱们边往前走边听我说。我们到的这段长城修筑在八达岭上。看到城墙两旁这些凹凸不平的东西了吗?它们叫垛子,垛上凹下去的叫瞭望口,凸出来的城墙上面有一个方形的口子,叫射口。游客们请再看,长城上每隔三百多米的地方就会有一个城台,那是屯兵的堡垒,如有敌人来,可以互相呼应,传达信息。讲到这里大家应该知道长城的作用了吧?没错,就是用来做军事防御的!(然后对长城比较有特点的部分展开分述:外形、长度、垛子和城台的作用)

  我的讲解到此结束。小陈再次提醒您注意文明旅游:除了美丽的照片和美好的回忆什么也别带走;除了轻轻的脚步和由衷的赞叹什么也别留下。祝各位旅行愉快,再见(最后对讲解进行收尾总结,并提醒游客需要注意的事项)!

  秦始皇兵马俑导游词

  各位游客大家好,我是秦始皇兵马俑博物馆的导游“小郭”,欢迎你们到古城西安游玩。今天我将带领大家参观号称“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆(导游自我介绍,问候游客,指明参观景点)。

  秦始皇兵马俑是埋葬我国古代第一位皇帝——秦始皇陵墓的一个陪葬坑。整个陵墓修建得金碧辉煌,固若金汤。秦始皇建造这样的陵墓,是希望自己死后也可以享受生前拥有的一切(介绍此处景点建造的背景)。兵马俑由三个坑组成,面积约有20000平方米,相当于50个篮球场这么大。我们现在来到的是一号坑,它是整个军阵的主体,也是三个俑坑中面积最大的一个。面东而立的就是前锋部队,南北西端各有一排面外侧立的武士俑是侧翼和后卫,他们是为了防止敌人旁敲侧击和从背后偷袭。一号坑以北20米,是二号坑,是由步兵、骑兵、车兵、弩兵共同组成的军阵,他们能攻能守,自我保护能力强,反应迅速。三号坑在一号坑以北25米,是三个俑坑中面积最小的一个。仅出土了4马1车和68个陶俑,应该是整个地下军阵的指挥部(从整体上粗略介绍构成兵马俑的三个主体坑)。

  您看,这些是将军俑,他们身材魁梧,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸;这些是武士俑,他们体格健壮,身穿战袍;再看看这些骑兵俑,下身穿着紧口裤,脚下穿着长靴,右手拿着缰绳,左手挽着弓箭,好像随时准备着奋勇杀敌。注意这些陶马,它们和真马的大小一致,那跃跃欲试的样子,是不是给你感觉好像它们随时准备撒开四蹄向前奔驰呢(具体详细地描述几类有特点的佣)?

  秦兵马俑在古今中外的雕塑历史上是绝无仅有的,它生动地再现了秦军的宏伟气势,展示了秦王朝强大的军事力量和将士们的英勇气概(总结兵马俑的历史价值和地位)。我的讲解到此告一段落,请大家自行参观(结束语)。

  写导游词应该注意以下几个问题:

  一、注重知识性。当你选定要写的对象后,首先要收集资料。可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询。只有掌握了你所要“讲解”的对象(景区或景点)的相关资料,才能考虑“导游词”写什么。

  二、增强趣味性。许多景观都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性。不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造。

  三、讲究口语化。写导游词应该使用生动形象的口语。如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的。写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语。这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。

  四、要注意整体介绍和重点讲解相结合,应该以“重点讲解”为主。根据游客的不同身份,还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿。如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱国主义精神,要有民族自豪感;如果给小朋友讲,则要注意使用儿童语言,而且有必要提醒一下,游览时要注意安全。

  写导游词并不难。有了写景作文的基础,掌握了相关的参考资料,注意把握好记叙顺序,就一定能写出优秀的导游词来。写完后,可以试着给小伙伴或家长讲一讲,征求一下“听众”的意见,看看哪里有毛病,再认真地加以修改。

  导游词怎么写2

  一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。

  1.习惯用语

  习惯用语又分为两个部分――见面时的开头语和离别时的告别语。

  开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。

  a、开头语

  (1)介绍自己和旅行社

  (2)介绍司机和车型、车号

  (3)介绍旅游时间、地点和形成安排

  (4)表示欢迎。

  b、告别语

  (1)总结旅游情况

  (2)感谢游客配合

  (3)希望提出意见

  (4)表示依依惜别

  2.概括介绍

  概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。

  概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。

  3.重点讲解

  重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。

  功能

  1.引导游客鉴赏

  导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。

  2.传播文化知识

  传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。

  3.陶冶游客情操

  导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。

  此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。

  其主要特点是口语化些,此外还具有知识性、文学性、礼节性等。和蔼,亲切,自然轻松

  1.缺乏鲜明主题和观点

  2.内容太单薄。

  3.结构层次不清楚,逻辑性不强,条理不清晰。

  4.导游词不是散文,书面语太重介绍,口语化注意不够;

  5.应该有自我介绍以及导游惯用语,同时要注意与游客进行交流,尽量有互动节目。

  6.没有处理好“景”与“事”的关系,讲故事或者事理往往游离景点内容。

  导游词写法指导

  1. 欢迎词

  第一次与游客见面时,留下的第一印象十分重要,既可以把自己呈现给游客,又可以借机拉近与游客间的心理距离,为之后的工作带来很多便利。由于我们导游的工作性质比较特殊,要为游客提供相关服务,所以,第一次见面时要做的工作很多。

  礼貌为先。出门旅游的人都是为了享受来的,所以他们特别在意我们导游是否尊重他们,所以恰当的问候语和礼貌用语非常重要。

  自我介绍。得让游客知道怎样称呼我们吧。千万别小看了自我介绍,这里边学问可大了,能做出许多“文章”出来。我们导游能给游客带去什么?游客最想得到的是什么?不是讲解,而是欢笑。

  搞好游客与司机师傅之间的关系。司机师傅手中的方向盘关系到全车人的生命安全,所以,我们导游必须掌控好,至少让游客跟司机师傅之间没有矛盾,如果关系融洽就更好了。如果能使司机师傅把话匣子打开,无异于请了个得力的助手。

  安全与车内卫生的提醒。我们导游最大的责任是什么?不是导和游,是保证游客的安全,然后才是带队、讲解……才是让游客感受到出行的快乐。该提醒什么我不多讲,大家应该都学过。即使学得不好,也能猜出几分。比如行车过程中把头探出窗外是不行的,行车过程中在车内随意走动是不行的,乱丢垃圾是不行的,在车内大声喧哗是不行的,随地大小便是不行的……

  善意的叮嘱和提醒。包括个人安全、身体健康、儿童安全、车内卫生、公德意识等。

  美好的希望和祝愿。吉祥话都会说吧?目的只有一个——让游客保持快乐的心情。

  2. 景点概述

  通常,在抵达某个景点之间,需要对景点进行概括性的介绍,看似简单,实则意义重大。精心的设计会立刻引起游客的兴趣,为之后的讲解打下良好的基础。虽然景点的主要内容不会变化,无论对谁讲都是一样的,但没有针对性的千篇一律的讲解肯定不会达到理想的效果,讲解的深度和内容应根据游客的接受能力和职业做出相应的调整,

  景点的地位。5A、4A这样的分级并不能完全说明景点的吸引力,但足以打动游客;是否入选世界文化遗产、非物质文化遗产等,也能大大提高游客的兴趣。

  景点的类型和特点。由于游客的兴趣、爱好广泛,所以风景类、建筑类、遗产类、娱乐类等不同类型的景点对他们的吸引力也不相同,我们可以边介绍边观察,根据游客的反应调整在景点中详细讲解的内容。

  景点中的看点。尽管很多游客具有较高的学历,但文化水平并不高,对于建筑、文字、宗教、园林等方面的知识一知半解,属于“从众性”游客,所以,我们有必要把景点中最著名、最有趣、最特色的“点”告诉他们,给他们留下深刻印象。他们可以不听,但我们不能不讲。

  详细讲解的铺垫。对于文化类的景点,相关知识的铺垫十分必要;而对于娱乐型景点,安全则是最需要导游提醒、强调的地方;对于文物类景点,导游有责任提醒游客遵守景点的规定,尽公民保护文物的义务。

  3. 景点详述

  对每一个景点的讲解应从细致之处入手,因为游客所关心的就是该景点的历史、背景、人物和事件,甚至与之联系的神话故事。虽然很少有游客能问出较深层次的问题,但作为一名优秀的导游,尽己所能地掌握相关知识,既是个人能力的展现,又是个人修养的提高,我们自己也可以得到高层次的享受。

  充分的知识储备。每一处景点,都有其独特的历史、背景、人物和故事,如何把它们娓娓道来,将游客带入历史,去体验往昔的岁月。

  讲解应尊重事实。对于不了解的东西,可以机智地回避,但绝不可胡编乱造、胡说八道。既是对历史的亵渎,又是对自己形象的损害,也会降低旅行社的信誉。

  清晰、简洁的语言。应尽量避免不良用语、不良习惯,景点描述清晰明了。应避免不容易理解的长句子;引用古语后一定要解释;讲地方话后要说明;口语与书面用语给游客的感觉很不一样,交叉使用。

  富于感染力的语言。故事讲述要生动;诗、词、歌、赋、双关语、歇后语、典故等都能起到画龙点睛的作用。

  神话故事可以有,但不可乱用。

  注重文物的保护。随时提醒游客,什么地方禁止拍照,禁止抚摸、禁止吸烟等。即使某些景点的提示牌不明显或被破坏,导游也应有足够的文物保护的意识。

  4. 欢送词

  导游的讲解不仅为游客提供服务,更能促进导游与游客之间的友谊。优秀的讲解使游客满意,甚至令游客敬佩,更可能为导游带来意外收获。在结束服务之时,导游的欢送词是对本次服务的总结,是表示对游客的尊重,是展现个人风采的又一次机会,是下一次服务的开始。

  对本次讲解(旅游)的总结。

  对游客的合作表示感谢。

  表示希望再次见面的愿望。

  送上自己美好的祝愿。

  欢迎词通常是导游送团时使用,起到总结、沟通、达成谅解、创造再次合作等作用。但不仅限于此,每个景点游览结束后,也可以进行总结,加深游客对景点的印象,也是提升讲解水平的体现。

  导游词功能

  1.引导游客鉴赏导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。

  2.传播文化知识传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。

  3.陶冶游客情操导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。

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导游词具体要怎么写

  作为一名专门引导游客、助人为乐的导游,通常需要用到导游词来辅助讲解,导游词是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的讲解词。那么优秀的导游词是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的导游词具体要怎么写,仅供参考,希望能够帮助到大家。

导游词具体要怎么写

  什么是导游词

  导游词是导游员(景区讲解员)在带领游客游览景区时的讲解词,是为口头表达而写的,因此要求语言要生动、形象、富有感染力。当然,许多导游词在风景区是可以看到的,而景点名称的由来,风景背后的神话、传说、故事等却鲜为人知。因此,在导游词中加入这些内容,也能增加旅游的知识性和趣味性。

  写导游词的步骤

  第一步:先确定你要介绍的一个景点。

  第二步:上网搜集你要导游的景点的相关资料。比如:这个景点最大的旅游特色是什么(美食?名胜古迹?还是自然风光?);它的形成背景(为什么修建这个景点?这个景点是怎样形成的);背后的神话、传说、故事尽可能的收集(比如介绍长城的话可以讲讲孟姜女哭长城的故事、介绍西湖断桥时可以说说许仙与白娘子断桥相会的故事……)。

  第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。

  第四步:整合资料,着手写导游词并修改、润色。

  导游词的一般内容

  导游词一般要包括前言、总述、分述、结尾四个部分。

  前言:是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。

  总述:是对游览景点的一个总的介绍。

  分述:导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。

  结尾:在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。

  范文赏析

  长城导游词

  各位游客朋友们,大家好,我叫陈宇浩,很荣幸今天由我带大家参观长城。希望我们能在八达岭度过一段美好的时光(导游自我介绍并问候游客们)。

  长城是世界闻名的奇迹之一,是我国古代劳动人民的智慧和血汗的结晶,也是我们中华民族的骄傲。大家请看,在咱们眼前的这段城墙是最著名的八达岭长城。(先对长城进行总体的介绍)远看长城,它像不像一条长龙呀?你看它在崇山峻蛉之间蜿蜓盘旋的样子多么威武壮观。长城全长一万三千多里,东起山海关,西到嘉峪关。

  后面的旅客跟上了,咱们边往前走边听我说。我们到的这段长城修筑在八达岭上。看到城墙两旁这些凹凸不平的东西了吗?它们叫垛子,垛上凹下去的叫瞭望口,凸出来的城墙上面有一个方形的口子,叫射口。游客们请再看,长城上每隔三百多米的地方就会有一个城台,那是屯兵的堡垒,如有敌人来,可以互相呼应,传达信息。讲到这里大家应该知道长城的作用了吧?没错,就是用来做军事防御的!(然后对长城比较有特点的部分展开分述:外形、长度、垛子和城台的作用)

  我的讲解到此结束。小陈再次提醒您注意文明旅游:除了美丽的照片和美好的回忆什么也别带走;除了轻轻的脚步和由衷的赞叹什么也别留下。祝各位旅行愉快,再见(最后对讲解进行收尾总结,并提醒游客需要注意的事项)!

  秦始皇兵马俑导游词

  各位游客大家好,我是秦始皇兵马俑博物馆的导游“小郭”,欢迎你们到古城西安游玩。今天我将带领大家参观号称“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆(导游自我介绍,问候游客,指明参观景点)。

  秦始皇兵马俑是埋葬我国古代第一位皇帝——秦始皇陵墓的一个陪葬坑。整个陵墓修建得金碧辉煌,固若金汤。秦始皇建造这样的陵墓,是希望自己死后也可以享受生前拥有的一切(介绍此处景点建造的背景)。兵马俑由三个坑组成,面积约有20000平方米,相当于50个篮球场这么大。我们现在来到的是一号坑,它是整个军阵的主体,也是三个俑坑中面积最大的一个。面东而立的就是前锋部队,南北西端各有一排面外侧立的武士俑是侧翼和后卫,他们是为了防止敌人旁敲侧击和从背后偷袭。一号坑以北20米,是二号坑,是由步兵、骑兵、车兵、弩兵共同组成的军阵,他们能攻能守,自我保护能力强,反应迅速。三号坑在一号坑以北25米,是三个俑坑中面积最小的一个。仅出土了4马1车和68个陶俑,应该是整个地下军阵的指挥部(从整体上粗略介绍构成兵马俑的三个主体坑)。

  您看,这些是将军俑,他们身材魁梧,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸;这些是武士俑,他们体格健壮,身穿战袍;再看看这些骑兵俑,下身穿着紧口裤,脚下穿着长靴,右手拿着缰绳,左手挽着弓箭,好像随时准备着奋勇杀敌。注意这些陶马,它们和真马的大小一致,那跃跃欲试的样子,是不是给你感觉好像它们随时准备撒开四蹄向前奔驰呢(具体详细地描述几类有特点的佣)?

  秦兵马俑在古今中外的雕塑历史上是绝无仅有的,它生动地再现了秦军的宏伟气势,展示了秦王朝强大的军事力量和将士们的英勇气概(总结兵马俑的历史价值和地位)。我的讲解到此告一段落,请大家自行参观(结束语)。

  写导游词应该注意以下几个问题:

  一、注重知识性。当你选定要写的对象后,首先要收集资料。可以搜集旅游景点的门票或查阅旅游手册,看看上面的简介,也可以上网查询。只有掌握了你所要“讲解”的对象(景区或景点)的相关资料,才能考虑“导游词”写什么。

  二、增强趣味性。许多景观都有一些历史传说或民间故事,写导游词时,可以巧妙地引用这些资料,以增强文章的趣味性。不过,引用时,一定要自然,不可牵强附会,更不能胡编乱造。

  三、讲究口语化。写导游词应该使用生动形象的口语。如果使用书面语,那也必须是通俗易懂的。写作时,要多用短句子,避免使用拗口的词语。这样,不仅讲着顺口,听着也轻松。

  四、要注意整体介绍和重点讲解相结合,应该以“重点讲解”为主。根据游客的不同身份,还可以在文章的开头和结尾加上“欢迎词”和“欢送词”,这样,更有人情味儿。如果是给外国人讲解,还要注意弘扬爱国主义精神,要有民族自豪感;如果给小朋友讲,则要注意使用儿童语言,而且有必要提醒一下,游览时要注意安全。

  写导游词并不难。有了写景作文的基础,掌握了相关的参考资料,注意把握好记叙顺序,就一定能写出优秀的导游词来。写完后,可以试着给小伙伴或家长讲一讲,征求一下“听众”的意见,看看哪里有毛病,再认真地加以修改。

  导游词怎么写2

  一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。

  1.习惯用语

  习惯用语又分为两个部分――见面时的开头语和离别时的告别语。

  开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。

  a、开头语

  (1)介绍自己和旅行社

  (2)介绍司机和车型、车号

  (3)介绍旅游时间、地点和形成安排

  (4)表示欢迎。

  b、告别语

  (1)总结旅游情况

  (2)感谢游客配合

  (3)希望提出意见

  (4)表示依依惜别

  2.概括介绍

  概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如“未成曲调先有情”。

  概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略(可根据需求所变)。

  3.重点讲解

  重点讲解是对旅游线路上的重点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解,同时要提醒旅游者注意自己携带的东西,保管好自己随身的物品,这是导游词最重要的组成部分。

  功能

  1.引导游客鉴赏

  导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。

  2.传播文化知识

  传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。

  3.陶冶游客情操

  导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。

  此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。

  其主要特点是口语化些,此外还具有知识性、文学性、礼节性等。和蔼,亲切,自然轻松

  1.缺乏鲜明主题和观点

  2.内容太单薄。

  3.结构层次不清楚,逻辑性不强,条理不清晰。

  4.导游词不是散文,书面语太重介绍,口语化注意不够;

  5.应该有自我介绍以及导游惯用语,同时要注意与游客进行交流,尽量有互动节目。

  6.没有处理好“景”与“事”的关系,讲故事或者事理往往游离景点内容。

  导游词写法指导

  1. 欢迎词

  第一次与游客见面时,留下的第一印象十分重要,既可以把自己呈现给游客,又可以借机拉近与游客间的心理距离,为之后的工作带来很多便利。由于我们导游的工作性质比较特殊,要为游客提供相关服务,所以,第一次见面时要做的工作很多。

  礼貌为先。出门旅游的人都是为了享受来的,所以他们特别在意我们导游是否尊重他们,所以恰当的问候语和礼貌用语非常重要。

  自我介绍。得让游客知道怎样称呼我们吧。千万别小看了自我介绍,这里边学问可大了,能做出许多“文章”出来。我们导游能给游客带去什么?游客最想得到的是什么?不是讲解,而是欢笑。

  搞好游客与司机师傅之间的关系。司机师傅手中的方向盘关系到全车人的生命安全,所以,我们导游必须掌控好,至少让游客跟司机师傅之间没有矛盾,如果关系融洽就更好了。如果能使司机师傅把话匣子打开,无异于请了个得力的助手。

  安全与车内卫生的提醒。我们导游最大的责任是什么?不是导和游,是保证游客的安全,然后才是带队、讲解……才是让游客感受到出行的快乐。该提醒什么我不多讲,大家应该都学过。即使学得不好,也能猜出几分。比如行车过程中把头探出窗外是不行的,行车过程中在车内随意走动是不行的,乱丢垃圾是不行的,在车内大声喧哗是不行的,随地大小便是不行的……

  善意的叮嘱和提醒。包括个人安全、身体健康、儿童安全、车内卫生、公德意识等。

  美好的希望和祝愿。吉祥话都会说吧?目的只有一个——让游客保持快乐的心情。

  2. 景点概述

  通常,在抵达某个景点之间,需要对景点进行概括性的介绍,看似简单,实则意义重大。精心的设计会立刻引起游客的兴趣,为之后的讲解打下良好的基础。虽然景点的主要内容不会变化,无论对谁讲都是一样的,但没有针对性的千篇一律的讲解肯定不会达到理想的效果,讲解的深度和内容应根据游客的接受能力和职业做出相应的调整,

  景点的地位。5A、4A这样的分级并不能完全说明景点的吸引力,但足以打动游客;是否入选世界文化遗产、非物质文化遗产等,也能大大提高游客的兴趣。

  景点的类型和特点。由于游客的兴趣、爱好广泛,所以风景类、建筑类、遗产类、娱乐类等不同类型的景点对他们的吸引力也不相同,我们可以边介绍边观察,根据游客的反应调整在景点中详细讲解的内容。

  景点中的看点。尽管很多游客具有较高的学历,但文化水平并不高,对于建筑、文字、宗教、园林等方面的知识一知半解,属于“从众性”游客,所以,我们有必要把景点中最著名、最有趣、最特色的“点”告诉他们,给他们留下深刻印象。他们可以不听,但我们不能不讲。

  详细讲解的铺垫。对于文化类的景点,相关知识的铺垫十分必要;而对于娱乐型景点,安全则是最需要导游提醒、强调的地方;对于文物类景点,导游有责任提醒游客遵守景点的规定,尽公民保护文物的义务。

  3. 景点详述

  对每一个景点的讲解应从细致之处入手,因为游客所关心的就是该景点的历史、背景、人物和事件,甚至与之联系的神话故事。虽然很少有游客能问出较深层次的问题,但作为一名优秀的导游,尽己所能地掌握相关知识,既是个人能力的展现,又是个人修养的提高,我们自己也可以得到高层次的享受。

  充分的知识储备。每一处景点,都有其独特的历史、背景、人物和故事,如何把它们娓娓道来,将游客带入历史,去体验往昔的岁月。

  讲解应尊重事实。对于不了解的东西,可以机智地回避,但绝不可胡编乱造、胡说八道。既是对历史的亵渎,又是对自己形象的损害,也会降低旅行社的信誉。

  清晰、简洁的语言。应尽量避免不良用语、不良习惯,景点描述清晰明了。应避免不容易理解的长句子;引用古语后一定要解释;讲地方话后要说明;口语与书面用语给游客的感觉很不一样,交叉使用。

  富于感染力的语言。故事讲述要生动;诗、词、歌、赋、双关语、歇后语、典故等都能起到画龙点睛的作用。

  神话故事可以有,但不可乱用。

  注重文物的保护。随时提醒游客,什么地方禁止拍照,禁止抚摸、禁止吸烟等。即使某些景点的提示牌不明显或被破坏,导游也应有足够的文物保护的意识。

  4. 欢送词

  导游的讲解不仅为游客提供服务,更能促进导游与游客之间的友谊。优秀的讲解使游客满意,甚至令游客敬佩,更可能为导游带来意外收获。在结束服务之时,导游的欢送词是对本次服务的总结,是表示对游客的尊重,是展现个人风采的又一次机会,是下一次服务的开始。

  对本次讲解(旅游)的总结。

  对游客的合作表示感谢。

  表示希望再次见面的愿望。

  送上自己美好的祝愿。

  欢迎词通常是导游送团时使用,起到总结、沟通、达成谅解、创造再次合作等作用。但不仅限于此,每个景点游览结束后,也可以进行总结,加深游客对景点的印象,也是提升讲解水平的体现。

  导游词功能

  1.引导游客鉴赏导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说,帮助旅游者欣赏景观,以达到游览的最佳效果。

  2.传播文化知识传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色,使游客增长知识。

  3.陶冶游客情操导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象,把旅游者引入一种特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。此外,导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解,客观上起到向游客介绍商品的作用。