当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的文明美德伴我成长读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明美德伴我成长读后感1
这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》,我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”,一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的`人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她对别人很尊重吗?
在生活中,尊敬别人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!
文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,一定能使我们的社会更加文明,更加美丽!
文明美德伴我成长读后感2
最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成长》的书。这本书一共有15课,每课之前都有一句名言,比如:我们爱我们的民族,这是我们自信心的'泉源。----周恩来。还有“你知道吗?”,这里面会告诉你一些你不知道或你没看见过的知识,这是一本知识面很广的书。
我读到第8课《尊重每一个人》的时候,看了《29分钱的捐款》这个故事时发现了:这29分钱,不仅是钱,而且还是乞丐的心意,他要用整整一天的时间才能讨到这些钱,他还要在炎热的太阳讨钱,很辛苦,如果你还是瞧不起这个乞丐或这29分钱,哪你也要收下。我还看了礼貌用语,你看,我已经背出来了:“请!”“谢谢!”“你好!”“对不起!”“没关系!”“再见!”,你看,我背的对吗?
我最爱看这本书,它里面的内容值得我们学习!
文明美德伴我成长读后感3
寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发:我们要热爱民族,养成良好的习惯,爱学习,尊重别人,孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,保护环境这样才能健康成长。
例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的.他有一本笔记本,里面画了一个大表格,上面写了13个单词:节制,恬然,守秩序,果断,勤勉,俭朴,真诚,稳健,公平,宁静,坚贞,谦逊,整洁。每天晚上他都对照表格,凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。
例如武汉市武昌区的副区长,对待困难群众就像对待家人一样:为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众,4次跳长江救人,34次鲜血之后有更多人学他。
有一次,我在学校买水,10元给他,找了5元,没想到是假钞,我告诉他,他不承认。我便校外买了根冰棒,给了假钞,便匆匆走了,他追了上来说:“找你的钱。”我被他打动了,拿回了5元并付了钱。
我们要传承文明,践行美德。
文明美德伴我成长读后感4
在这个寒假里,我读了一本叫《文明美德伴我成长》的书。
这本书讲述了我国古代有火药、指南针、造纸术和活字印刷这四大发明,三皇五帝的故事,翟志刚是中国第一位实现太空行走的人。我还从富兰克林和叶圣陶的故事中懂得了要养成好习惯,爱迪生教会了我要培养自己的兴趣。从这本书中学会了要微笑着面对生活,微笑也是一种美德,人人都要做一名微笑天使。我们还要注意坐、立、行的姿势,要爱学习,要尊重每一个人,还要帮助那些有困难的人。还知道了赞美可以使人战胜一切困难。父母一天天为我们操劳着,太辛苦了,所以我们要说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦啦!”我们在社会上还要遵守公德,待人接物要彬彬有礼,宽容大度。只要有诚信,就会有力量。在公共场合要遵守规章制度。我们要养成勤俭节约,不浪费的`好习惯。大自然美好的环境需要我们来保护,这样世界才会变得更美好。
读了这本书让我感触良多,受益匪浅。
文明美德伴我成长读后感5
今年寒假,我阅读了《文明美德伴我成长》这本书,懂得了文明美德的真正含义。
这本书主要讲了文明美德是我们共同的骄傲,告诉了我们要做一个讲文明、懂礼貌、孝敬长辈的好孩子。文明美德形式多样,内容丰富。礼仪也是一种文明美德,礼仪分为四种,一是尊重他人。二是在交往过程中,要自我约束,要礼貌待人。三是适度得体,掌握分寸。四是诚实守信。一个人的文明美德离不开平时的修养,微笑是一种修养,微笑的实质是亲近,是鼓励,是温馨,真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的`机会,总会容易取得成功,我们要用微笑待人。
文明美德还表现为:生活节俭,学习勤奋,升国旗时行注目礼,碰到同学时打招呼,遇到老师时问好。
《文明美德》这本书,让我明白了文明美德是做人的根本,一个人根本一坏,即使你再有本事,也没人喜欢你。我们从小就要讲文明懂礼貌,通过一言一行,让文明美德发扬光大。
文明美德伴我成长读后感6
我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的'文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
我的祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。
我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。
我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。
我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。
文明美德伴我成长读后感7
前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本,读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的,懂得团结的国家,也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。
尽管我们的我们的国家历史悠久,有着许多伟大的`传说和历史和发明,如指南针,火药,印刷术,文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了,随着国家的强盛,生活的安康,许多人都忘记了做人的根本,有在银行门口抢劫的罪犯,有看见有人被撞,见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德,有些人虽然穷,但他又道德,是个根根本本的人,但有些人虽然富,但无恶不作,到处做坏事,他就已经失去了做人的根本,不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事,但只要改正,你还是一个有道德的人。
我们是中华民族的人,物品,我们要争做有道德的人,学做真人。
文明美德伴我成长读后感8
这本书一共有十五课,每一课都是有许多个文明美德的小故事组成的,每个故事的背后都蕴含着一个道理,它们深入浅出,不信,你瞧:第十课《老师,您好》告诉我们:要尊敬师长;第十三课《公众场合我最棒》告诉我们排队时不能插队,要尊重他人。如果书中的道理都学会并做到了,他能伴随我们成长,使我们受益一生。
其中,让我印象最深的是《爸爸妈妈辛苦啦》这一篇,它让我想起了生活中的一段小插曲儿:有一次我发烧了,妈妈用脸盆接了点冷水,又放了两条毛巾浸湿,把其中一条挤干后放在我头上,过了一会儿,毛巾热了,妈妈又换了一条毛巾。过了一段时间,妈妈还在继续,累了也不休息,渴了也不喝水,一直在我床边!
……爸爸妈妈整天在外奔波、打工、赚钱,都是为了我们,而我们自己又如何才能不让他们操心?我认为作为一个学生,能做的就是把学习成绩搞上去,在生活中要学会自立自强,不要让父母担心。现在他们用坚实的.臂弯为我们遮风挡雨,将来我们要用自己日益丰满的羽翼为爸爸妈妈撑起一片蓝天。
读完了这本书,我明白了文明美德是多么重要,我们应该从身边的点点滴滴做起。
文明美德伴我成长读后感9
这个寒假,我读了教师发的《文明美德,伴我成长》这本书,使我万分感动,这本书告诉了我们非常多的道理:有教人诚实的,有教人谦虚的,有教人坚持不懈的……令我最感动的还是一个舍己为人的故事。 故事发生在汶川地震中,一位张老师正在一所中学的初二(1)班教学生们做实验突然地震了,他让学生们先撤离,这时许许多多的`楼房的砖头木柱倾泻而下,眼看房门就要被压垮了,他用自己的身体急忙撑住门框。他等一个又一个孩子安全撒出,而自己却被无情的水泥板砸中牺牲了。同学都怀念张老师。他用生命为孩子们上了人生中最重要的一课,我也要学他的这种舍己为人的品质。
书中像这样感人肺腑的事例还有很多。我们从这一件件事情中受到很深地道德教育,这些美德会在我们一生的成长中起着重要的作用。我们会继续传承文明、践行美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
文明美德伴我成长读后感10
假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大,感想挺多。
刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的“老师”在短短的几个小时里就给我上了15堂“课”。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。
本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的'许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们,让我们携起手来,一起努力吧!
文明美德伴我成长读后感11
放寒假之前,大队部为我们每人下发了一本名叫《文明美德伴我成长》的书。我十分好奇它里面的内容,便翻开了它。
这本书共分15课,但其中的第12课:“诚实守信人人敬”中第一篇文章“诚信老爹”:苦难不毁信义中的父亲吴乃宜更是令我敬佩。
吴乃宜的家在一个偏远的小渔村——温州市苍南县霞关镇三澳村。20xx年,他的四个儿子四处借钱,买了一艘钢制大渔船。可没想到,异常百年不遇的'超强台风让出海的四兄弟遭受灭顶之灾。只有老二死里逃生,刚买的刚船业沉入海底。
台风过后,有不少债主上门要债,可大家看到他家的情况时,都觉得这钱要不回来了,而吴乃宜却说:“做人要讲诚信,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定还!”接下来的日子里,吴乃宜老人一家省吃俭用,一点点积攒,够一笔欠款后立刻拿去还债。当有懂法律的人告诉他“子债不用父还”时,他却说:“我已经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔。”
吴乃宜老人的行为感动了每一个人,他用老百姓朴素的方式,告诉了我们“诚信”的含义……
文明美德伴我成长读后感12
今天我读了一本书,名叫《文明美德 伴我成长》,主要写了洪水、泥石流、沙尘暴等这些自然灾害不断发生,这些后果都是人类大量与过度开发而造成的。我们要保护环境,使地球焕然一新。
在生活中,有一次我到楼下玩,看到了有位叔叔在家门口种树,净化空气,减少二氧化碳,阻止全球变暖,减少北极熊的死亡率。所以我连忙跑到那位叔叔面前,问﹕“叔叔您好,您这些树苗是在哪里买的`呀?”叔叔说﹕“这是在新星绿城专卖树苗店里买的。”我听了之后,立刻跑回家里,对妈妈爸爸说了这一切,起初他们还不同意,说我那么小,知道什么种树呀,我就跟他们将地球变暖的危害性,拯救地球我们每个人都有责任,不论年龄大小,都要为社会为国家尽一份力量。他们听我讲完之后,觉得我说得非常有道理,便决定和我一起种树。我们先去专卖店买了两棵树苗,然后在楼下选择合适的位置,我们一家三口分工明确,我来挖坑,妈妈把树苗放进去,我再来填土,爸爸来浇水,这样反复两次,树苗就种好了。
看着种好的树苗,我心想﹕地球又添了一份绿色与新鲜空气,我很高兴!我以后要多种树,阻止自然灾害的发生,不要过度开发,保护大自然的生态平衡,让每一个中国人过上美好的日子。
文明美德伴我成长读后感13
寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的`家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。
作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。
还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”
有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。
文明美德伴我成长读后感14
读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的'勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。
也知道了中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。
文明美德伴我成长读后感15
一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的,深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的'行为习惯才能表现出来。
著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的修养,情操,能使自己成为一个有品德的人,这会影响人一生的发展。
《礼记》中说:“荀日新,日日新,又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说,如果能够以甜心,就应该保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。
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