新生破冰活动策划书

2023-04-10 策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么你会写策划书吗?下面是小编帮大家整理的新生破冰活动策划书,希望对大家有所帮助。

新生破冰活动策划书1

  一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始

  三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的`争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:

  1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:

  1.平均每组有两到三个问题。

  2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3.回答错误的谜题可以再度作答。

  4.每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

新生破冰活动策划书2

  目的:

  促进新生互相了解,加强大家的交流互动,营造良好的团队氛围,共建一个和谐积极、互助互爱的团队。

  对象:

  11级旅游管理3班时间:时间想和师姐你商量一下再确定地点:地点也需商量(找既大又亮的场地)

  内容:

  游戏环节

  游戏一:找呀找呀找朋友(5分钟)

  目的意义:

  促进大家互相认识,为下一个游戏分组

  规则:

  1、事先随机分好3人一小组。

  2、让每位成员在来到的时候,给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。

  3、等所有人到齐之后,要求所有人在5分钟之内找到组员,寻找的同时向其他人做自我介绍。

  4、找到组员后要互相握手,自我介绍,站在一起

  游戏二:大树和松鼠(15分钟)

  目的意义:

  让大家消除害羞和忸怩感,增进感情,热身一下,活跃气氛

  规则:

  1、按上一游戏分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的`大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中,落单的人淘汰。

  3、培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人淘汰。

  4、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人淘汰。

  5、15分钟后结束,被淘汰的人罚做蛙跳。

  游戏三:比比谁大(5分钟)

  目的意义:

  1.在沟通不畅的情况下,考验大家的默契程度和协调能力。

  2.同时促进相互之间的了解,增进感情。

  3.为下一游戏分组

  规则:

  1.不能通过语言、声音进行沟通

  2.按1~3月份一组,4~6月份一组,7~9月份一组,10~12月份一组分组

  3.所有人以最快速度找到相应的组,最慢的组将有特殊待遇。

  4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚,惩罚是:绕着大家跑3圈,边跑边大喊:我X月X日生日,我希望陪我过(必须是异性并且要变化,喊到跑完3圈)

  游戏四:喜怒哀乐(20分钟)

  目的意义:

  康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制

  规则:

  1.上一游戏完成最慢的组先出来进行传表情,其他人在旁作观众。

  2.传表情的组员一行直排向前望,不可以回头望。

  3.主持人把表情字条如怒火中烧,风情万种等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

  4.表情一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

  5.时间允许的话,上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。

  x注意:

  1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

  2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

  表情有:手舞足蹈(张牙舞爪、手忙脚乱、手足无措)

  暴跳如雷(大发雷霆、气急败坏、怒火中烧)

  风情万种(婀娜多姿、千姿百态、仪态万千)

  悲喜交集(转悲为喜、乐极生悲、喜怒无常)

  游戏五:千斤顶(15分钟)

  目的意义:

  1、身体自然接触,消除害羞和忸怩感

  2、学习团队合作,体会同心协力的力量

  规则:

  1、分两大组进行

  2、刚开始2人一组操作(找体型相仿的伙伴搭配),两人面对面坐在地上,脚底相抵、膝盖弯曲、双手紧握双方用力互拉,使两人同时垂直站起

  3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数

  4、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面

  5、人数最多的组为胜

  x注意:学员不可将手臂勾在一起,需握住对方的手腕处,以免有脱臼的危险。此游戏一定要注意安全

  游戏六:你评我,我评你(15分钟)

  目的意义:

  帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象,增进彼此之间的感情。

  规则:

  1、在每个人的身后面贴一张便利贴,卡片上印上{对我的印象}(并留下大名)

  2、每个人贴好后,进行互相评价签名写下对他人的印象

  3、10分钟之后收集起来,随即抽取读出来。

  交流环节

  让大家说说游戏之后的感想,有何收获之类的。

  注意事项

  每人带张凳子,带支笔注意现场秩序和安全

  整个活动需时1个半小时至2小时之间

新生破冰活动策划书3

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的'同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  xx大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  w5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

  附:1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历2、上传班级活动策划书。

新生破冰活动策划书4

  一、活动背景:

  抱着一个美丽的大学梦,五湖四海的我们千里迢迢走到一起,相聚的第一面总有许多感慨,但我们却不知以何言何语表达我们的情感。

  二、活动目的:

  帮助新生熟悉周围的环境,以轻松愉快的互动方式加深其相互之间的了解,营造一个良好融洽的氛围,为他们即将开始的大学生活做铺垫。

  三、活动主题:

  相聚在新传,四海为一家

  四、活动主办方:

  西南大学新闻传媒学院20xx级学长互助中心

  五、活动地点:

  四教阶梯教室(具体地点另行通知)

  六、活动过程及方式:

  1.破冰会分组:小组数量由负责各个新生班的学长按情况具体安排。准备好A、B、C等和小组数量相同的纸条数张(以新闻班为例:42个人,分成6组,就准备A到F的纸条各7张)混合在一起,让各班新生在入场前自行挑选。字母一样的同学即为一组,小组成员以组为单位相聚而坐。

  2.主持人挑选:(暂定)或由学长互助中心人员主持,或在上一届同专业的班级挑选。

  3.活动第一个环节:学长互助中心成员上台进行简单的自我介绍,并派学长代表就学长互助中心这一组织做较为详细的介绍(成立时间、目的和意义等)。

  4.活动第二个环节:小组成员之间相互认识。活动名称:串名字。

  活动要求:一个小组的成员,从一个成员开始说出自己的名字、籍贯、爱好,第二个成员在说出上一个人的名字、籍贯、爱好后再说自己的,以此类推,最后一个人要说出前面所有人的名字、籍贯、爱好。用时最多,出错最多的小组则需表个一个节目。

  5.活动第三个环节:小组与小组之间的相互认识。

  活动名称:贴字条

  活动要求:将各个小组的名单写在纸条上,然后不同的小组之间对调名单,由A组开始,例如A组手中拿的名单是B组成员的名单,然后B组就上讲台,A组的同学就依次上讲台。根据手中的.名字判断讲台上哪个人和名字相符,然后就站在旁边,直到小组判断完毕。然后由B组的同学判断他们手中所拿小组的成员(注意:调换纸条的时候切忌A、B互换的情况出现),以此类推。当一个小组判定完以后,由被判定人说出答案,以正确率最高的小组为胜。表现最差的小组将准备一个表演节目。

  6.活动第四个环节:

  活动名称:造反运动

  人数队形:全班同学

  游戏方法:

  A)主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;

  B)裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;

  C)最后剩下的人即为获胜者。

  注:此活动为最终获胜者表演节目,主持人在交代活动规则时事先不说。

  7.活动第五个环节:考验小组成员的默契感。

  活动名称:夹乒乓球奔跑

  活动要求:每组成员分为两批各站讲台两端,一端的同学需

  用筷子夹着乒乓球跑向另一端并将乒乓球传给队友。在接力

  过程中,球掉后同学们切忌不可用手拾球,否则当违规处理。每次接力由两个小组进行,胜利的一组又将迎接下一组的挑战,最终一组即为获胜组。

  七、活动准备:

  1.场地布置:于黑板上或者是投影仪上写上“新闻传媒学院XX专业新生破冰会”和各学长的联系方式。

  2.分组纸条、六个乒乓球、十二双筷子

  八、活动注意事项:

  1.由于各班情况不同,学长们在活动进行时要合理安排时间,活动最多进行两个小时,不可将时间拖得太长。

  2.学长们要保证活动的有序性和趣味性,确保整个破冰活动在开心愉悦的氛围下进行,给学弟学妹们留下美好的回忆。

  九、活动预算:

  1.便利贴3版10元

  2.乒乓球8个5元

  3.筷子12双5元

  4.棒棒糖180个90元

  总计:110元

  十、活动时间:

  20xx年9月6日晚7点(活动时间暂定两小时)

  十一、活动地点:

  新闻传媒学院阶梯教室(具体哪个教室等候通知)

  十二、学长分组:(主持人各班学长自己商量决定)

  10新闻:刘晶晶、欧阳爱琼、贾晓丹、张成、肖俊清、黄琴10广电:张一凡、沈昊、穆晓楠、王丹哲、范晓明、马健、张铸英、孙铭泽

  10播主:姚文俊、任准希、彭柏剑、覃勍勍、吴琳+09播音主持的两位嘉宾

  十三、活动预期:

  以简单易行、富有活力、充满朝气的活动方式,让新生们能够得到心情的释放,收获快乐和友谊。

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