大学主题班会策划书

2023-01-11 策划书

　　在平时的学习中，大家都听说过主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编精心整理的大学主题班会策划书，希望能够帮助到大家。

大学主题班会策划书1

　　一、活动背景

　　大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。

　　二、活动主题

　　畅想青春，做优秀大学生

　　三、活动目的

　　1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。

　　2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。

　　3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。

　　4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。

　　四、活动介绍及流程

　　(一) 校内活动

　　1、前期准备

　　心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。

　　2、班会序幕

　　做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

　　3、班会开始

　　讲解此次班会的意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。

　　4、心协介绍

　　让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

　　5、视频欣赏

　　播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

　　6、疑惑解答

　　同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的相互了解。

　　7、游戏阶段

　　在轻松音乐的播放中，进行例如大冒险文字接龙以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。

　　8、班会结束

　　心理委员总结

　　附录：

　　1、活动时间 xx年10月21号晚自习

　　2、活动地点班级自习室

　　校外活动：

　　一、福利院志愿者活动

　　1、前期准备

　　由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系，向班内同学介绍邀请班级成员参加，团委负责购买文具和水果以及相应物品。

　　2、活动流程

　　由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院，到达地点后清点人数。将人员分工，一部分成员打扫卫生，一部分负责与孩子们开展活动，给孩子们送去温暖，发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目，给唱歌、交他们画画，进行互动活动。

　　3、活动时间

　　xx年10月22日下午2：00整

　　4、活动地点

　　位于火车站附近的福利院

　　附录：

　　1、福利院负责人要求人数上的限制，精选20名班内成员参加了本次志愿活动。

　　2、购买用品及车费由班费报销。

　　一、参观在海一方及连岛活动

　　1、前期准备

　　由班委和心理委员负责此次活动的前期考察，确定游玩路线和游玩地点。

　　2、活动介绍

　　中国古代人讲：读万卷书，行万里路。这个角度讲，旅游就是增长见识。但是到了现在，旅游的目的发生了变化，旅游不仅可以增长见识，还可以锻炼体魄，而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。

　　本次游玩的地点是连云港连岛：

　　连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛，与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里，面积7.57平方公里，森林覆盖面积达80%，海岛自然风光秀丽迷人。连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩大沙湾游乐园；荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境苏马湾生态园；享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅；位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤；饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻；孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛；清新纯净、富含负离子的海洋空气；冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。

　　3、活动流程

　　以班为单位进行游玩活动，到达地点后在制定地点内活动，活动以游玩陶冶情操为主，在游玩过程中要保护环境，捡拾垃圾，充当保护环境的卫士。

　　4、活动时间

　　xx年10月30日（暂定）

　　5、活动地点

　　在海一方及连岛（暂定）

　　6、活动人员

　　班内成员（自愿）及班主任（暂定）

　　注意事项：

　　1、校内活动，无特殊情况者，任何人不得无故缺席。

　　2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野，陶冶情操，希望同学们积极参加校外活动，融入班集体中.

　　3、团委、班委相互配合，将这次活动办的精彩出色。

　　xx年10月24日星期日

大学主题班会策划书2

　　一.班会主题：

　　如何度过大学生活

　　二.班会目的：

　　1.让同学们明白大学生活的重要性；

　　2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；

　　3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。

　　三．班会背景：

　　经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。

　　四．班会宗旨：

　　给自己一个目标，竭尽全力去实现它

　　五．活动负责人,参与者

　　全体班干,全班同学

　　六．主持人

　　陈吉帅.肖金金

　　七．活动展开

　　一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！

　　女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：

　　二：全班合唱校歌,调动全场气氛.

　　女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

　　男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]

　　女）人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）

　　回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学。

　　互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

　　男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.

　　三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

　　表演结束.女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！

　　男）同学们经常说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。

　　辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；

　　如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；

　　如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。

　　但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！！！

　　四:辅导员作总结

　　五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！

　　建工7班班委会

　　20xx.10.17

大学主题班会策划书3

　　一、活动思想：

　　指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

　　二、活动目的：

　　把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。

　　三、活动主题：

　　“与阳光做伴、和健康同行”

　　四、主办单位：

　　机电一体化1、2、3班，应用电子5班

　　五、活动方案

　　（1）活动时间：20xx年4月20日下午：14：XX―15：30

　　（2）活动地点：民政学院休闲草坪

　　（3）参与人员：有关教师及全体学生

　　前期准备：

　　20xx年4月1日：提交策划书。

　　20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

　　20xx年4月6日―14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。

　　20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2―2―512上交心理情景剧剧本（打印稿）。

　　20xx年4月15日―19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

　　20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

　　20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图谷福军李金波毛智炜）。

　　活动开展：

　　13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

　　14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

　　14：XX主持人宣布活动正式开始

　　15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。

　　活动流程：

　　一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

　　二、机电一班情景剧表演

　　三、应电五班节目

　　四、第一次心理知识竞答

　　五、机电二班情景剧表演

　　六、机电三班节目表演

　　七、心理游戏

　　八、应电五班情景剧表演

　　九、机电二班节目

　　十、机电三班情景剧表演

　　十一、第二次心理知识竞答

　　十二、机电一班节目

　　十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布

　　十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）

　　十五、主持人致闭幕词

　　六、剧本要求

　　1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

　　2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在XX―15分钟；

　　3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

　　七：经费预算：

　　物品：数量单价总计

　　条幅：1条20元20元

　　海报：1张5元XX元

　　会场布置：无无50元

　　摄影及冲印：无无30

　　奖品、奖状：无无50元

　　总计：160元

　　八、资金来源

　　四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

　　九、活动标准：

　　1，活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错。

　　2，主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。

　　3，后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象。

　　4，评委以"公平，公正，公开"的原则评选出参加比赛的剧目。

　　5，观众对比赛的满意度超过85% 。

大学主题班会策划书4

　　一、班会主题：

　　在大学如何学习

　　二、班会目的：

　　1、让同学们明白大学学习生活的重要性；

　　2、让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；

　　3、希望同学们能够树立

　　二、班会目的：

　　1、让同学们明白大学学习生活的重要性；

　　2、让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；

　　3、希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。

　　三、班会背景：

　　初等美术教育，也就是小美班的学生年龄均在15—17岁之间，正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期，情绪行为和心理波动性较大，观念上、道德上容易产生错位和倾斜。加上学生生源文化素质较差，自我约束与自我控制能力差，缺乏良好的行为习惯，没有紧迫感和忧患意识，更缺乏科学的学习方法。面对高中年龄的大学生，如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期，掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。而且大学和高中不同的教学方式，更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度在大学里学习生活，成为一个很沉重的问题。

　　四、班会宗旨：

　　给自己一个目标，竭尽全力去实现它

　　五、活动策划负责人，参与者

　　系部分干部，10小美全班同学

　　六、主持人

　　李美朋吴雯

　　七、活动展开

　　主持人开场白引出班会主题，

　　女）：大学五年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是埋头苦读还是张扬个性？而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。

　　诗朗诵：青春飞扬（宋婷婷）

　　男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天……我的父母对我的期望很高，所以我要进取……在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

　　同学发言

　　男）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

　　歌曲：壮志雄心（吴承泽）

　　女）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢。（如果没人愿意谈就请辅导员谈）

　　同学们发言

　　最后辅导员总结

　　谈话内容：

　　1，调整学习方法

　　进入大学后，以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。课堂讲授知识后，学生不仅要消化理解课堂上学习的内容，而且还要大量阅读相关方面的'书籍和文献资料。自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。

　　2，正确对待专业课、公共课和选修课？

　　一、对专业课的学习，应目标明确具体，主动克服各种学习困难，不断提高学习兴趣。不同专业的大学生有不同的专业课，但不同专业的大学生对待本专业课程的学习态度应该是一致的：那就是不管喜欢与否，都要尽力把专业课学好。在学习专业课的时候，学习目标要明确具体，不断提高学习动机和学习兴趣，主动克服各种学习困难，做到直接学习兴趣和间接学习兴趣的结合。

　　二、对待公共课，要认识到其实用的价值，努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣。总的来说，大学生对公共课的学习积极性普遍不如专业课，有相当一部分学生持消极应付的态度，学习目的不明，目标不清，动机不强，学习兴趣主要看老师的教学水平，如果老师的课讲得生动活泼，他们愿意听，有兴趣学。但这种学习兴趣主要是直接学习兴趣，而且大多停留在较低水平上，只限于上课认真听讲，把听课当成了一种享受或是对专业课的调剂。因此，大学新生要端正对公共课的态度，要充分认识到公共课的实用价值及对自己的意义，努力把学习的间接兴趣逐渐转化为直接学习兴趣，部分实用性强的公共课（例如外语）要当成专业课来学习。

　　三、对选修课的学习，应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。大学生对待选修课的学习一般说来兴致较高，认为选修课可以开眼界，长见识，扩大自己的知识面。而且选修课的学习要求不严，大学生较少产生逆反心理。但选修课在大学生心目中的地位和分量毕竟不如专业课和公共课，大学生真正投入学习的不多。学习目的较模糊，学习动机不强，学习既不消极也不太积极，上课时注意力集中程度不高，认识能力也较少充分发挥。因此，大学新生对选修课的学习，应注意不要仅仅停留在浅层的了解和获知上，更要杜绝为了捞取学分才选修某些课程、“选而不修”的不正常现象。

　　四、最后请同学上台合唱歌曲相亲相爱一家人结束今天的班会

大学主题班会策划书5

　　主办单位：金融管理与实务1123班委

　　活动对象：1123班全体同学，老师，带班师兄、师姐

　　活动时间：

　　12月25日19：30活动地点：17栋607室（暂定）

　　一、活动背景：

　　圣诞节作为最受人们喜欢的西方节日，有其独特的文化特色，大学生作为青春的代言人，洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离，还为同学们提供交流聚会的机会。

　　二、活动主题：

　　圣诞狂欢夜

　　（相信大家对圣诞节都不会陌生，xx年的圣诞节是我们相遇后第一个节日。就让我们狂欢一晚，来一个圣诞狂欢夜！！）

　　三、活动目的：

　　为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

　　四、人员安排：

　　五、分组安排：

　　可自行分组，共分10个组。其中1组为6人/组，其余9组均为5人/组。（暂定）

　　六、活动内容安排：

　　①讲述圣诞节的由来

　　②听圣诞节的歌曲：《平安夜》、《听，天使报佳音》、《铃铛儿响叮当》

　　③K歌接龙：每一组出三人出来进行PK。最后一组为冠军。

　　【由主持人来现场一句歌（歌由主持人现场出题），要唱的歌是前唱的歌的最后一个字！最后没有唱出3次的组，淘汰。】

　　④我来比你来猜：每组派出两人参赛，1人为表演动策划，1人

　　为猜测者，然后由主持人会把要表演的成语或词语放出，让表演动作者做给猜测者看，猜出最多的组胜出。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）

　　⑤踩踩气球：每组派出两人参赛（两两PK），参赛者在脚上、手

　　上均绑上气球，最快被对手弄破所有气球的一方为输。

　　⑥60秒不NG：每组派出两人参赛，两人必须绕过障碍，经过所设机关，最终到达目的地，用时最少者为胜。⑦圣诞节有奖问答

　　八、注意事项：

　　①玩游戏时，请大家小心，注意安全，防止擦伤。②班会后请各位同学协助搞好卫生再离场（喷雪、彩带）

　　活动预算表（暂定）：

　　注：此次主题班会的经费由班费支付。

大学主题班会策划书6

　　班会主题：大学生恋爱心理

　　班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱

　　班会时间：xx年x月x日

　　班会对象：10会计六班

　　班会地点：多媒体教室2325

　　班会主持：袁x蕾

　　班会嘉宾：朱x武老师

　　班会摄影：黄x翔

　　具体事项：

　　1.讲述大学生恋爱的特点

　　2.小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

　　3.大学生恋爱存在的问题

　　4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

　　5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

　　①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟

　　②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位

　　会议流程：

　　一、大学生恋爱的特点

　　1、普及化，大众化

　　2、理智与非理智化

　　理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的

　　3、对未来不确定性

　　虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏

　　二、小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。

　　三、大学生恋爱存在的问题

　　在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。

　　恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往

　　对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为

　　四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

　　五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

　　会议总结

大学主题班会策划书7

　　一、活动背景：为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育，增强大学生法制观念和维权观念，促进大学生健康成长，特在此针对xx、xx级新生开展“3.15大学生维权”主题班会。

　　二、活动目的：为了深入贯彻科学发展观，深化法制宣传工作，坚持法制宣传与法治实践相结合，切实强化大学生的维权知识与维权观念，通过开展“3.15大学生维权”的主题班会，对大一、大二学生进行教育与引导，使广大青少年学法，懂法，守法，用法。

　　三﹑活动对象：xx、xx级全体学生

　　四、主办单位：团委权益部

　　五、举办时间：xx年03月14日

　　六﹑活动场所：各专业自习室

　　七、活动宣传：1、提前向各学院下达班会开展通知，并说明要求（上交活动策划书，留开展班会的影像资料和文字资料，总结等具体时间安排），请各基层团委做好相关宣传工作，宣传并组织全院各班参与竞赛。

　　2、请各班团支部将相关组织工作落实到位，召集各班负责同学，做好班会前期准备。

　　3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄，选取一些具有代表性的照片，在附在班会策划书后

　　八、班会要求：1、班会内容丰富、新颖。

　　2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

　　3、积极组织、认真筹备、按时开展。

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　九、活动评审：由校团委权益部统一考察，记录班会实际开展情况，并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下：

　　1、班会内容符合主题要求。

　　2、班会活动内容创新、带动性强。

　　3、活动安排条理清楚，有教育意义，学习效果较好。

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　十、评比大致流程：1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级，进行班会旁听打分。

　　2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项。

　　3、20号公示班会开展优秀班级。

　　4、颁发奖状。

　　十一、相关要求：1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

　　2、各院积极组织、按时开展，各班认真筹备、积极参与。

　　十二、奖项设立及奖品： （以各班级团支部为单位）

　　比赛设一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　十三﹑ 活动总结：在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理，存档。

大学主题班会策划书8

　　一、活动背景及目的：

　　一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。

　　为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。

　　二、活动主题：认识大学，规划四年

　　三、活动对象：xx级化学甲班

　　四、活动时间：xx年12月5日晚

　　五、活动地点：10a216教室

　　六、班会准备：

　　1、由班长组织班委开会，为班会做准备。

　　2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

　　3、班长准备相关视频材料。

　　4、班委于班会前两小时布置教室。

　　七、班会流程

　　1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到常

　　2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

　　3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。

　　4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等)，科技创新活动(科研资助项目，数学建模，dv创作，创业设计大赛)，以及各种社团(武术协会，天文协会，印象创新协会等)所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。

　　5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

　　6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。

　　7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期(适应大学生活，树立规划意识)；大二：定向期(确定主攻方向，培养综合素质)；大三：提升期(提升职业技能，积累职业经验)；大四：冲刺期(充分掌握资讯，实现毕业目标)。

　　8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。

　　9.全体师生合唱(我的未来不是梦)

　　10．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。

　　八、活动要求：

　　班委事先准备(包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作)，务必将班会按时举行。

　　班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

　　九、活动预期效果：

　　通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。

　　同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。

　　更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。

　　十一、主题班会后期安排：

　　通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

　　十二、主办单位：xx级化学甲班

大学主题班会策划书9

　　一、班会主题

　　我的大学追求与坚守

　　二、班会受众

　　主题班会面对的对象为即将面对第一次评定奖学金的大一新生。据相关数据显示，大学生在入校后一段时间内出现的自我认知模糊、价值观定位不清楚及自我心理冲突、矛质者所占比例偏多。此次班会的以本人亲身工作经历为蓝本，针对大学生在评定奖学金过程中的价值观定位失误、心理素质不强的现象而开展。

　　三、班会目的

　　引导学生明确自我的大学追求与坚守，增强学生的自我意识，提高学生的自我认知水平。帮助学生找到正确的价值定位、学会公正客观的评价身边同学，提升学生班级凝聚力、向心力。帮助学生寻找属于自己的大学目标，促使学生完成充实而有意义的大学生活。

　　四、班会时间

　　20xx年5月20日

　　五、班会地点

　　哈尔滨工程大学启航活动中心教师沙龙

　　六、班会设计思路

　　面对个性鲜明的“90后”单纯的说教已不再适用，开展内涵丰富、形式多样的班会显得尤为重要。本次主题班会以短片的形式引出辅导员日常工作中的问题，班会主体由三个部分组成，分别为室外素质拓展、室外团体心理辅导和室内主题班会。期望通过室外素质拓展帮助学生增强心理素质，感受团队合作的魅力，通过室外团体心理辅导如何班级氛围，提升班级凝聚力，在以上两次活动的基础上，开展室内班会，通过《背后留言》、《价值拍卖》、《价值公约》、《成长路线图》等内容引导学生明确自我的大学追求与坚守。

　　七、班会设计内容

　　（一）室外拓展训练

　　1、活动目的

　　通过体验，帮助学生逾越心理极限，提升学生的心理素质，增强学生的团队协作能力。

　　2、活动时间

　　大约2个小时左右。

　　3、活动场地

　　哈尔滨工程大学室外素质拓展基地。

　　4、活动程序

　　①通过“搭人墙”培养学生的团队合作意识。

　　②通过空中断桥，提升学生心理素质，帮助学生超越极限，使学生明白一切困难都是可以战胜的。

　　（二）室外团体心理辅导

　　1、活动目的

　　通过团体心理游戏，增强学生班级的凝聚力和向心力。

　　2、活动时间

　　大约1个小时左右。

　　3、活动场地

　　哈尔滨工程大学济海湾。

　　4、活动程序

　　①通过“心有千千结”游戏增强学生的团队协作能力及合作意识。

　　②通过“同舟共济”踩报纸游戏增强学生的互助精神和协作能力。

　　（三）“我的大学追求与坚守”室内班会

　　1、背后留言

　　（1）活动目的

　　通过体验，培养学生客观的对待他人评价的积极心态；通过背对背的评价，让学生意识到“别人眼中的我”是什么样子，通过他人的评价来整合和完善自我意识。

　　（2）活动时间

　　大约25分钟左右

　　（3）活动道具

　　白纸每人一张，大头针若干，背景音乐。

　　（4）活动程序

　　①主持人首先公布活动规则：每人一张白纸，在纸的最上面一行写下自己的姓名和对留言者说的一句话，大家相互帮助，用大头针把白纸固定到自己的后背上。

　　②接下来大家在同学的后背上写留言。

　　③十分钟之后，主持人示意大家停下来，同学们再次围坐在一起，拆开背后的纸条，看看同学们对自己背后的评价。

　　④团体分享“背后的留言”

　　人们因什么而欣赏你？因为什么而不欣赏你？对别人的反映你认同吗？

　　哪些评价让你感到新颖、好笑而又却是符合自己？

　　你有没有看到自己潜在的优势或特长，可能你从未注意，而在别人的严重可能是那么的明显？

　　这个游戏还带给你哪些感受？

　　2、价值拍卖

　　（1）活动目的

　　激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃；帮助学生体验和澄清自己的人生态度。

　　（2）活动时间

　　大约25分钟

　　（3）活动道具

　　足够的道具钱、不同颜色的硬纸板、拍卖槌。

　　（4）活动程序

　　①事前准备

　　将拍卖的东西事先写在白板上，准备足够的道具钱。

　　②宣布游戏规则

　　每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和经历。每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出5000元的，立即成交。

　　③举行拍卖会

　　由辅导员主持拍卖，按照游戏的方式进行，提供给学生“考取名牌大学硕士研究生、拥有高薪水的事业、完美的感情、健康的身体、良好的人际关系”五样东西，直到所有的东西都拍卖完为止。

　　④讨论交流

　　你是否后悔你买到的东西？为什么？

　　在拍卖的过程中，你的心情如何？

　　有没有同学什么都没有买？为什么？

　　你是否后悔自己刚才争取的东西太少？

　　争取过来的东西是否是你最想要的？

　　钱是否一定会带来快乐？

　　有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?

　　你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢？有没有出路比上面所说的这些更值得追寻的东西呢？

　　（3）活动分享

　　每位学生分享活动体验、感言。

　　3、为学生留作业——描绘自己的成长路线图。

　　4、与学生共同在事前拟定好的“价值公约”上签字，并宣读。

　　八、班会预期效果

　　学生学会勇敢的面对困难，拥有积极的合作精神，懂得客观评价身边的同学，并客观对待别人的评价，从别人的评价中了解到真实的自我，同时学会在做一个有价值的人的同时明确自己的追求与坚守。

　　九、活动视频设计

　　本次参赛班会视频由三个部分构成，第一部分以短片的形式展现班级日常生活评定奖学金过程中出现的学生价值观定位失误问题；第二部分为主题班会主体部分；第三部分为参与短片表演学生采访及班会组织辅导员采访部分。

大学主题班会策划书10

　　一、班会主题:

　　校园安全要从你我做起。校园事故频发，校园安全应该引起我们全班的重视和警惕。

　　二、班会目的:

　　让学生珍惜自己的生命财产安全，保护自己的生命财产安全，这是开展校园安全教育的一个目的，但绝不是最终目的。我们策划的安全教育班会，就是要感染大家成为一个自信、有想象力、有爱心的人，同时有防范意识。所以我们德育还有一个目标，就是塑造学生的防范意识，珍惜生命财产安全。

　　三、班会对象:

　　自动化等级0935

　　四、班会时间:

　　5月18日

　　五、班会地点:

　　6号楼705教室

　　六、班会流程:

　　团支书和组委会主持班会，全班同学陆续参加讨论，各抒己见，互相对峙。其中，班长冯波，团支书，，组委会成员彭。表达你的想法并总结如下:

　　首先，我们的同学应该有很高的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患，应及时向学校报告，防止其发生。

　　第二，注意宿舍的安全。同学之间要互相帮助，互相支持，在宿舍愉快的生活，注意陌生人进出宿舍。它可以在出卧室的时候上锁，断电断水，防止卧室里的贵重物品丢失，钱、手机等物品随身携带。(列举了周围电脑、手机、钱被盗的案例，学校部署的公寓管理规定，重点阐述了大学生生命财产损失的原因，以及防范措施)

　　第三，一切运动都要注意运动安全。上体育课和课外活动前，要做好充分的准备，运动时不要剧烈碰撞，以免碰撞或摔倒。

　　第四，注意食品卫生安全。建议大家中午在学校食堂吃饭。

　　第五，要注意教室的安全。学生上课离开教室必须关好门窗，以免给小偷机会；上下楼梯注意有序，去食堂宿舍注意不要乱跑。还有就是要节约用电，教室空了要及时关灯。

　　七、班会总结:

　　在“象牙塔”里学习和生活，难免会面临各种危险。今天简单介绍一下我们身边可能遇到的几种常见的安全现象，旨在帮助大家进一步提高安全意识，掌握安全防范知识，加强自我安全防护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，以体现“安全教育，防患于未然”。

大学主题班会策划书11

　　一、活动背景

　　为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育，增强大学生法制观念和维权观念，促进大学生健康成长，特在此针对12、13级新生开展“3.15大学生维权”主题班会

　　二、活动目的

　　为了深入贯彻科学发展观，深化法制宣传工作，坚持法制宣传与法治实践相结合，切实强化大学生的维权知识与维权观念，通过开展“3.15大学生维权”的主题班会，对大一、大二学生进行教育与引导，使广大青少年学法，懂法，守法，用法

　　三﹑活动对象：12、13级全体学生

　　四、主办单位：团委权益部

　　五、举办时间：03月14日

　　六﹑活动场所：各专业自习室

　　七、活动宣传：

　　1、提前向各学院下达班会开展通知，并说明要求（上交活动策划书，留开展班会的影像资料和文字资料，总结等具体时间安排），请各基层团委做好相关宣传工作，宣传并组织全院各班参与竞赛。

　　2、请各班团支部将相关组织工作落实到位，召集各班负责同学，做好班会前期准备。

　　3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄，选取一些具有代表性的照片，在附在班会策划书后

　　八、班会要求：

　　1、班会内容丰富、新颖。

　　2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

　　3、积极组织、认真筹备、按时开展。

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　九、活动评审：

　　由校团委权益部统一考察，记录班会实际开展情况，并对各班班会开展情况进行评审。班会评分相关要求如下：

　　1、班会内容符合主题要求。

　　25分

　　2、班会活动内容创新、带动性强。

　　30分

　　3、活动安排条理清楚，有教育意义，学习效果较好。

　　30分

　　4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

　　25分

　　十、评比大致流程：

　　1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级，进行班会旁听打分。

　　2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项

　　3、20号公示班会开展优秀班级。

　　4、颁发奖状。

　　十一、相关要求：

　　1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

　　2、各院积极组织、按时开展，各班认真筹备、积极参与。

　　十二、奖项设立及奖品： （以各班级团支部为单位）

　　比赛设一等奖 1名

　　二等奖 2名

　　三等奖 3名

　　十三﹑ 活动总结：

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。由工作人员进行整理，存档。

大学主题班会策划书12

　　班会主题：感恩

　　召开组织：外国语学院xx级英语三班团支部

　　召开时间：20xx年06月08日

　　活动地点：文科3#楼407

　　活动负责人：

　　联系方式：

　　主持人：

　　活动目的：

　　1、培养大学生的道德情操，丰富大学生活

　　2、通过活动，让大家更深刻的体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观面对生活，面对人生的坎坷。

　　3、学会感恩，体会感恩不是简单的报恩，而是一种责任，是一种生活的智慧，感恩更是学会做人。

　　参加人员：

　　外国语学院xx级英语三班全体同学

　　活动内容及流程介绍：

　　1、由团支书冯硕介绍本班情况

　　2、表演小品《看儿子》，导入主题

　　3、由主持人讲感恩故事，渲染气氛

　　4、创造感恩的氛围，带动同学发言，讲自己的故事，达到班会高潮

　　5、由主持人总结升华感恩的主题，在感恩中逐渐成长

　　6、一首感恩的心结束此次团日活动

　　准备工作：

　　1、团支书xxx负责统筹工作

　　2、班长xxx负责小品筹备

　　3、组织委员xxx负责策划工作

　　4、宣传委员xxx负责动员及策划工作

　　5、文艺委员xxx负责版面设计工作

　　活动预期效果：

　　通过此次团日活动，让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长，让自己的心灵更加澄澈、透明！

大学主题班会策划书13

　　1.活动的目的

　　对于大一的学生，爱情总是令人盲目和向往的。活动的目的是为了帮助大学生端正恋爱动机，理好恋爱与学业之间的关系，正确对待恋爱挫折，形成正确的爱情观和人生观。

　　2.活动的准备

　　（1）主持人；

　　（2）奖品的准备；

　　（3）PPT课件；

　　（4）收集大学爱情相关视频、诗歌、歌曲等材料；

　　（5）主题班会活动的宣传。

　　3.活动过程

　　第一环节：开场白（3分钟）。

　　主持人对班会的目的进行介绍，并宣布班会正式开始。

　　设计目的：让大家明确班会目的，集中精力。

　　第二环节：学生演唱：《亲爱的那并不是爱情》（5分钟）。

　　设计目的：通过歌曲的演唱，活跃现场气氛，把同学们带入大学爱情的氛围中，激发学生们的参与热情，同时激发他们对大学爱情的思考。

　　活动效果：展现了个人的才艺，令人寻味的歌声也把同学们带到了主题班会的情境中。

　　第三环节：观看视频《二十分钟，叫你读懂大学爱情——梁亮亮和谢小星的简单故事》（20分钟）。

　　“梁亮亮和谢小星的简单故事”，讲述的是两名大学生相识、相恋到毕业后分手的故事，相恋中同居产生的经济危机、隐瞒父母的纠结心理，毕业后面临工作压力的分手，分手后的偶尔相遇等等故事，一段简单的视频却把现实大学恋爱一些故事串联在一起，展现了大学恋爱的美好与遗憾。

　　设计目的：通过观看视频，能够让同学们直观地了解到大学爱情将要面临的迷惑、困难，引发同学们对于大学爱情的思考。

　　活动效果：偶尔安静，偶尔欢笑，跟随视频的情节，同学们形成自己对大学爱情的看法。

　　第四环节：进行自由讨论发言（30分）。

　　（1）对于大学恋爱的看法，赞同或不赞同，为什么？

　　（2）大学生是否应该“文明恋爱”？

　　（3）什么样的爱情才能进行到底？

　　（4）你对网恋的看法？

　　（5）你对大学生同居的看法?

　　（6）当你在恋爱中遇到挫折时，你会用什么方式来解决？

　　最后请出辅导员为大家解读“大学爱情”。

　　设计目的：本次活动的主要环节，所选的问题都是经过深思熟虑的。首先展现给同学们一个宏观的大问题，对大学谈恋爱的看法。其次，针对大学恋爱可能遇到的微观问题，如：文明恋爱、如何选择正确的爱情、网恋、同居、把握恋爱情绪等让同学们通过自由发言畅谈自己的看法。通过发言、倾听、思考，在激烈的讨论碰撞中纠正同学们对大学爱情认识的偏差，从而树立正确的爱情观。

　　活动效果：同学们积极发言，大多同学的态度是以学习为主，对于爱情不赞同也不反对，有同学表示顺其自然，爱情到来的时候可能会接受，但是会处理好学业与爱情的关系；也有同学表示以学习为主，认为现在还不应该谈恋爱。其次，对于非文明恋爱提出了一些案例，学生都表示应该树立文明恋爱的意识，不能因为个人影响其他同学。对于网恋，大多数同学尽管相信网络中也会有爱情，但是，更多会表示比较倾向于日久生情的现实爱情。同居，大多同学们则表示不赞同，倡导更多的是大学生应该要自爱，也有同学表示顺其自然，但要有个人责任。而在恋爱中遇到困难会通过与朋友倾诉、写日记、打球等进行情绪的调节。最后辅导员对同学们的发言进行总结，让同学们能够理性地对待爱情，处理好学习与爱情之间的关系。在恋爱中，女生要自重自爱懂得保护自己，男生则要担当起责任，不要轻易谈爱情，谈就要认真、理性对待。

　　最后表示，辅导员非常愿意课后做大家的朋友，如果同学们遇到学习或生活上的困难，老师非常愿意给同学们进行解答与帮助。总的来说，通过自由发言讨论能够帮助同学们树立正确的爱情观，形成正确的爱情态度，并且建立起学生与老师之间的师生情谊。

　　第五环节：游戏——情歌接力（20分）。

　　规则：

　　（1）每人唱两句歌词；

　　（2）歌词中必须得有“恋”、“爱”、“情”；

　　（3）歌曲可重复，但歌词不能重复；

　　（4）每个人有10秒钟的反应时间；

　　（5）违反以上任何一条规则的即算出局，并接受惩罚。

　　游戏奖励办法：成功过关的同学荣获棒棒糖1个；完成惩罚的同学也可荣获棒棒糖1个。

　　游戏惩罚办法：

　　（1）反串大话西游经典视频；

　　（2）献歌一首；

　　（3）表演在路上遇见美女或帅哥上前搭讪的情景；

　　（4）朗诵诗歌（致橡树）；

　　（5）讲述一个爱情故事。

　　惩罚办法只能使用一次，有学生用过，其他同学只能选择其他惩罚方式。

　　设计目的：此游戏能够让全班同学都参与到主题班会中，树立班级学生的班级责任感，主人意识，增强班级凝聚力。

　　活动效果：一次一次爆发出欢笑的声音，活动再次达到高潮。此游戏设计得很完善，特别是惩罚环节，明确指出惩罚的方式，能够改变传统同学自己决定，往往是不知道该怎么办，或者仅选择唱歌的方式。本次惩罚办法大话西游经典台词、朗诵致橡树、搭讪等的设计也紧紧围绕主题来进行。同学们玩得很开心，同时其中的教育意义也意味深长。

　　第六环节：班主任总结班会的总体情况。

　　班主任对本次班会进行肯定，并对同学们往后的学习与生活提出期望。

　　活动亮点：

　　（1）本次主题的选择具有重要现实意义，是大学生比较感兴趣的话题，同时也能在生活中解决学生的困惑。

　　（2）形式多样。本活动有观看视频、个人献唱、讨论发言、游戏等方式，形式多样丰富，能够积极调动学生的积极性。

　　（3）全班参与。本次活动能让每一位同学都参与其中，增强班级学生主人翁的意识。

　　（4）个人才艺。通过个人献唱给同学们提供一个才艺表演的舞台。

　　（5）细节完善。本次活动做成 PPT课件，能够把活动的环节、讨论的问题更好地展现给同学们；视频选择得很好，一个简单的视频展现了大学爱情的过程、疑惑与困难；讨论的问题通过调查与筛选，把大学爱情中可能遇到的问题指出，并让同学们进行讨论；游戏惩罚环节紧扣主题且别出心裁，整个细节考虑得细致，完善。

　　（6）宣传到位。本次活动策划完成后在班级同学中进行了宣传发动，同学们都期待着活动的进行，因此对于活动非常配合。整个活动就完成得很成功。

大学主题班会策划书14

　　一、活动主题：

　　“爱我，爱他，共建班级之家”

　　三、活动目的：

　　通过心理主题班会，提高大学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，提高心理耐挫力，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力，推进班级心理之家建设。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月29日

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动对象：

　　XXX全体学生

　　八、活动流程：

　　1、活动之前策划书由检测一班写

　　1、活动开展之前检测二班申请教室

　　2、布置教室由新能源进行

　　3、检测二班周康做ppt讲ppt

　　4、在活动过程中会开展一些小游戏，每个班的班委分别带动各班的同学进行活动

　　5、小游戏环节

　　（1）抛气球：准备一个气球，从班级的第一个人开始传递，一分钟后，传到谁，谁就上台接受惩罚，由主持人准备好一些惩罚的措施，由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

　　（2）收集梦想：请每个人在便利贴上写上未来的梦想，或者自己以后想要改进的缺点和不足，然后贴在黑板上。

　　6、活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

　　7、活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

　　6、活动结束后由检测二班周康交照片写总结

大学主题班会策划书15

　　活动引言：

　　大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展，也关系到全民族素质的提高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流，拉近同学间的距离，让生活充满更多熟悉的面孔，共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力，和增强班级的凝聚力，荣誉感，打破以寝室为小团体的活动方式，让大家能够携手走在一起。

　　一、活动名称：

　　生物工程学院10级制药二班的心理健康活动

　　二、活动主题：

　　大学生心理健康

　　三、活动时间：

　　待定

　　四、活动地点：

　　宽敞大教室

　　五、活动方式和内容：

　　1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧，彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决，培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力，心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。

　　2、活动总结和评价

　　六、设计思路和活动亮点：