班级活动策划书

2022-12-24 策划书

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的班级活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级活动策划书1

　　一、活动目的

　　借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。此时已临近期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　二、活动时间和地点时间

　　20xx年x月xx日(周六)下午x点开始。

　　时长：预计x小时。

　　地点：xx学院东区一食堂二楼和篮球场。

　　三、内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子速度赛。

　　(2)其他周边活动：两人三足比。

　　将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。每次x组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：xx人。

　　活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a、要积极参加，增进同学之间的感情。

　　b、体会自己动手，丰衣足食。

　　c、增加集体意识团体精神。

　　d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力。

　　e、主持人组织委员曾前程和团支书xx。

　　③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：同学自己去市场买。

　　⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)评比

　　①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

　　②每组选x个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

　　③由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。

　　(3)获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少x秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少x秒。

　　(4)在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。

　　四、由团支书做最后的活动结束陈词。

　　五、活动结束后派同学打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

班级活动策划书2

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候。

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　xx/xx上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　xx5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

班级活动策划书3

　　活动目的

　　暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

　　活动形式

　　各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式)，到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

　　活动时间

　　暑假期间至开学出换届竞选前。

　　活动细则

　　1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动;

　　2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

　　3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xx-xx或者开学初用U盘拷给我;

　　4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收;

　　5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案;

　　6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

　　活动主题

　　秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

　　活动目的

　　全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

　　活动时间

　　20xx年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

　　活动流程

　　全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

班级活动策划书4

　　在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

　　一、活动时间：

　　20xx年12月31日下午

　　二、活动地点：

　　初三xx班教室

　　三、参加人员：

　　本班老师、全体同学

　　四、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、小主持人做好准备。

　　3、学生准备节目

　　歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

　　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　五、活动过程：

　　1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

　　2、开场白：

　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。

　　男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　男：xx中学初三年级2班20xx年元旦联欢会现在开始！

　　3、班主任致新年贺词。（略）

　　4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

　　5、活动一：个人才艺展示（略）

　　6、游戏：脑筋急转弯（略）

　　7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

　　8、结束语：

　　男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

　　女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

　　男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

　　女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间

　　男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

　　男女合：中学初三班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！

　　9、其他未尽事宜，另行通知。

班级活动策划书5

　　一、活动目的

　　二、活动时间和地点时间：**年4月26日（周六）下午14：00开始

　　时长：预计3—4小时

　　地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

　　三、内容及流程

　　1、活动内容

　　（1）主要活动内容：包饺子速度赛；

　　（2）其他周边活动：两人三足比

　　将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。

　　2、活动进程

　　（1）准备工作：

　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：56人

　　活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a、要积极参加，增进同学之间的感情；

　　b、体会自己动手，丰衣足食；

　　c、增加集体意识团体精神；

　　d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；

　　e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

　　③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：同学自己去市场买。

　　⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　（2）评比

　　①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。

　　②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

　　③由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。

　　（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

　　（4）在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。

　　四、由团支书做最后的活动结束陈词。

　　五、活动结束后派同学打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）。

班级活动策划书6

　　一、活动主题：

　　二、活动背景：

　　三、活动目的：

　　此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。

　　四、参与人员：

　　五、活动时间：

　　六、活动地点：

　　七、活动策划书：

　　八、活动主持人：

　　九、活动前期准备：

　　1．商讨活动安排，确定活动方案并撰写活动策划书，确定活动细节。

　　2．安排节目参与人员。

　　3．提前三天通知蹲点干部。

　　4．由周铁强负责后勤组织工作。

　　十、活动流程：

　　1．主持人开场白，简单介绍活动背景。

　　2．由彭添宣读诚信倡议书，让同学们积极参与到诚信活动中。

　　3．由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己。

　　4．由章漫组织同学做诚信测试，让同学真实的了解自身的诚信度，发现自身不足并加以改正。

　　5．场景模拟北大与我校的四六级考场纪律，比较我校与名牌大学考场纪律的区别，从自身做起，向名校看齐。

　　6．诚信考试违纪案例讨论，通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。

　　7．诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心；

　　8．主持人宣布此次班会圆满结束。

　　十一、活动预算：

　　十二、注意事项：

　　1．活动的前期准备工作中要加强节目的编排，确保节目的质量。

　　2．活动过程中，在积极参与活动的前提下，保证会场秩序井然。

　　3．不随意丢弃垃圾在现场。

　　总结：

　　大二接近了尾声，各种考试接踵而至，诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，特举办此次诚信主题班会，使同学们表达自己对诚信应考的理解，并向大家发出倡议，倡议大家诚信应考，并将诚信印在脑海里，落实在行动中，考出自己的水平。

　　班会开端，主持人刘林东介绍了本次团会的背景，直逼主题，本次班会开始。紧接着，由彭添宣读诚信倡议书，让每一位同学积极参与到诚信活动中，并且表达我们诚信应考的决心；学习的纪律，了解最为清楚的莫过于学习委员了，因此作为学习委员的张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己；接下来，章漫带领同学做诚信测试，让同学真实的了解自身的诚信度，发现自身不足并加以改正；现场表演是最有说服力的，卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律，比较普通大学与名牌大学考场纪律的区别，从自身做起，向名校看齐；我们的身边就有许多考试违背诚信的实例，身边的往往也是最真实的，我班同学通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性；最后，诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心。班会在蹲点干部的点评中结束。

　　本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的，具有以下优点：

　　1．活动环节丰富多样，能与主题交相辉映，让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性。

　　2．有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考，调整好心态，诚信应考。

　　3．简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单，但是却得到同学们地支持，现场气氛热烈，也节省了人力、物力和财力。

　　但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题，总结经验和教训，相信通过今后一次次的完善和努力，我班班会会越办越好，班级建设会更上一层楼！

班级活动策划书7

　　一、活动主题：

　　与新生班级联谊（新生班级待定，以大一为主）

　　二、活动时间：

　　XX年xx月份

　　三、活动地点：

　　新校区教室（具体另行通知）

　　四、活动目的：

　　促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。

　　五、活动流程：

　　1、主持人发言，活动开始。

　　2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。

　　3、知识竞赛（内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业）

　　4、小游戏环节（可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调）

　　5、嘉宾致辞（发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见）

　　六、嘉宾：

　　班主任（王荣庆），辅导员（张涵），其他班级班委

　　七、奖品准备：

　　资源xx班委准备

　　八、预期活动效果：

　　通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基矗

　　九、活动注意事项

　　1、班会按时进行

　　2、班会成员按时出席

　　3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

　　4、教室与黑板布置合理

　　5、班会秩序维持较好纪律

　　6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划书8

　　一：班会主题：看环球电影，悟别样人生

　　二：举办时间：04月12日

　　三：举办地点：第3教学楼306

　　四：班会形式：ppt展示，观看视频，电影播放，知识问答，电影片段模拟。

　　五：主持人：黄晓玲

　　六：参与人员：xx级法本2班全体同学，张凤娴辅导员。

　　七：活动总结：

　　（1）会前我们班级的所有班委都做了充分准备，虽然里面还有一些细节做得不够好，但没有影响到我们对班会的热情，整个班会取得了意想不到的效果！本次班会不论在会前组织，还是在会间进展上都有条不紊，这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

　　（2）这次班会上，每一个环节的衔接都安排得比较好，把同学们的热情逐渐推向高潮，每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中，同学们都踊跃回答，充分反映了同学们都有认真地看电影，都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟，更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声，都意味着，这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”，为这个看电影活动增加了不少色彩，制造了一个很好的氛围。

　　（3）通过这次“欣赏电影，思考人生”主题班会活动，成功宣传了电影文化，扩大影音文化在同学生活中的影响力，丰富校园文化生活，提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味，通过关注世界电影，聚焦生命本身的意义，透过电影的本质，思考着关于人性，哲学等更深层的问题。

　　（4）这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱，还有活动过程中的秩序管理，需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题，时间没有安排恰当，令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成，导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题，必须准确把握。

　　（5）总的来说，这次主题班会活动我觉得是完满举行的，即使存在瑕疵，但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动，都认为我们已经成功了，特别是看到大家乐融融的表情！深深感动！展望未来，我们将再接再励，与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

　　总结人：xx级法本2班团支书黎国柱

　　二○一三年四月十五日

　　“自制班歌”主题班级活动策划书班级活动策划书模板(3篇)

　　一、活动引言

　　从xx年9月5日入学，到现在，我们xx级公共事业管理专业的同学，一同经历了2年多的时间，也将相伴走到大四的毕业。从xx，到xx,；从大一，到大四，我们，一直在一起。班歌，是一个班级的旗帜，一个班级向心力的标志，它是青春的纪念，是成长的见证，有着太重要的意义。因此，我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

　　二、活动目的

　　提高班级凝聚力，体现11公管特色

　　三、活动主题

　　公管一家亲

　　四、活动对象

　　11公管全体同学

　　五、活动时间

　　xx年10月至今

　　六、活动形式

　　自创班歌，自写歌词，自行录音

　　文娱委员主要负责，团支部协助

　　七、活动实施步骤

　　1、前期策划准备：收集同学意见

　　选取合适的伴奏

　　重新填词

　　寻找愿意献声的同学

　　2、中期阶段：召集所有愿意献声的同学，进行录音

　　3、后期工作：班歌制作完毕，在班上播放，全班一起合唱

　　八、活动筹备进展

　　1、xx年10月份：收集同学意见，选取合适的伴奏，重新填词，寻找愿意献声的同学

　　2、xx年11月份：录音阶段，播放班歌，全班合唱

　　九、活动经费预算:

　　无

班级活动策划书9

　　一、活动主题：

　　迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

　　二、活动形式：

　　擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

　　三、参加人员：

　　xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障02班全体团员。

　　四、活动目的：

　　通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

　　并且通过此次活动宣传并且倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

　　五、活动内容和过程：

　　1、活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

　　2、活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

　　3、抹布、刷子自带，桶和水自带（如有其他方便工具可自带）。

　　4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

　　5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

　　六、活动时间：

　　20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

　　七、活动地点：

　　南湖马路边上

　　八、活动要求：

　　希望各团员均能够积极参加活动，认真对待并积极准备。活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

　　九、经费预算（单位：元）

　　十、策划人：

　　劳动与社会保障02团支部

　　十一、活动总结：

　　由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

班级活动策划书10

　　一、活动背景：

　　随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

　　四、活点动地：(主要在)三期篮球场;

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的'药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划书11

　　一、活动名称：

　　“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、活动目的：

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、活动主题：

　　阳光心态快乐生活

　　四、活动时间：

　　20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活动地点：

　　足球场

　　六、主办单位：

　　环工10-2班委

　　七、参与对象：

　　环工13-14全体同学及班导师

　　八、活动内容：

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、活动流程：

　　1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2.活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：

　　1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：

　　1.各组以抢答形式为主

　　2.细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：

　　1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:

　　1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　精美礼品——

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片10元

　　总计：90元

　　环境工程10-2心理委员

　　20xx年5月28日

　　附表一：奖品设置

　　奖品类别数量/个单价/元总额/元备注

　　A：杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考

　　B：本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考

　　参与:脆脆鲨151元15仅参考

　　精美A：上好佳糖33.510.5仅参考

　　精美B：笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考

　　附表二：工作安排

　　工作人员任务完成任务时间备注

　　班长;许文盖

　　1.联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前

　　团支书：廖志珍

　　1.联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照

　　2.活动现场确定有海量相片

　　1.任务1周四晚前

　　1.如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

　　2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量

　　组织委员：刘四海

　　1.周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

　　2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

　　1.第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

　　2.周四晚自习的时候上报无法参加人数

　　宣传委员：黄献宁

　　学习委员：周旋

　　1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

　　2.制作纸盒，放小愿望的

　　3.绳子周五早自习前

　　1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主

　　文艺委员:刘静

　　生活委员：莫超

　　体育委员：苏富强

　　1.购买奖品

　　2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

　　1.由于物品较多，可以分开存放

　　2.题目较多，建议每人负责20道题左右

　　3.题目准备好请主动与周旋联系

　　心理委员：莫碧琴

　　1.活动策划

　　2.活动负责

　　3.确定主持人

　　4.制作ppt周三晚

　　1.确定班委及时知道自己任务

　　2.及时进行工作汇总，确认一切准备就绪

　　附表三：物品准备

　　物品准备：

　　箱子——自备

　　卡纸——待定

　　绳子——自备

　　蒙眼的布——自备

班级活动策划书12

　　一、活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语(脑筋急转弯)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

　　二、活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　三、活动时间地点：

　　时间：20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00

　　地点：xx理工学院石锣山山顶上

　　四、参与人员及职责：

　　人员：生药xx班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　五、活动流程：

　　1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

　　3.穿越障碍物

　　(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4.猜谜语(脑筋急转弯)

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5.套物品

　　将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

　　六、注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　七、总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

班级活动策划书13

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午。

　　三、活动地点：

　　各班教室。

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：

　　副组长：

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行。

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

　　3、贺卡精致美观，富有创意。

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

班级活动策划书14

　　一、活动目的：

　　一块钱能做什么？2根油条；1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对；2b铅笔2支；袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式，对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。

　　二、活动目的：

　　通过结合九江学院与九江市区的实际情况，对大学生提出具体挑战事项，对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用，从而培养良好的身体适应能力，动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识，自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。

　　三、活动时间：xx年5月8日星期六上午9:30

　　活动地点：三食堂广场及九江市市区

　　四、活动方式：

　　将110位同学进行分组，每组10位同学，同时获得10元的活动资金，组队前往市区进行素质拓展活动，时间为一天，每组设有主办方协调人员及摄影人员一名，晚上7:00钟之前必须返校；

　　活动要求：

　　1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活，期间不得使用自带钱财等；

　　2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务，兼职等形式取得经费；

　　3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费（吃饭，坐车）中；

　　4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等，一经发现取消比赛资格；

　　5、各组自我推荐一位同学作为组长，否则由主办方选取；