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目的.:
在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。
主办单位:
道佐乡沿江社区
时间:
xxxx年10月1日上午9:00
活动地点:
道佐乡文化站
活动形式:
文艺表演
成立活动小组:
组长:朱××
副组长:朱××
成员:杨××、陈××、徐××、曾××、徐××等
具体人员安排及工作方案:
一、组织策划组:
组长:朱××
成员:陈××、曾××
工作职责:
1、负责活动方案制定;
2、制作宣传海报,组织社区群众参观;
3、活动演出节目选定、排序;
4、主持人选定;
5、表演背景墙的布置;
6、邀请领导及媒体。
二、场地布置组:
工作职责:
1、负责音响、舞台、背景墙的布置;
2、宣传氛围;
3、工作衔接;
三、后勤保障组
工作职责:
1、购买水、纪念品;
2、换服装安排、催场;
3、保管物品
四、维稳组
工作职责:
1、负责安全工作;
2、维护现场秩序。
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一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的`热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点活动重点:
感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛
建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)
宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
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一、活动目的:
为了丰富某某社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,某某小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间:
xxxx年9月30日晚19:30—21:30
三、活动地点:
某某小区活动中心广场
四、协作单位:
长沙市xx日报、学科吧
五、活动内容:
节目表演现场抽奖
(一)节目表演:
1、节目提供单位:某某小区管理处、xx日报、xx一小、xx幼儿园、xx小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二)现场抽奖:
1、共发放1000张印有编码的'晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障:
舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资:
略
九、经费预算:
略
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一:时间选定(时机很重要)
a:调查周边商圈或工厂集体休假时间(建议礼拜天)
b:调查附近竞争对手的畅销机型,杀低价钱,设计出多款差异化机型,调高卖价:
c:礼品采购,也需要差异化,建议分层次采购,重点礼品,催单礼品,活动派送小礼品
二:活动主题设计(联合厂家办露演)
1:找合作伙伴,降低活动成本
2:设计突出主题:例如
(震撼送大礼,手机不要钱,免费送)
三:提前设计活动模拟图
1:进行场地考察,利用好所有广告位置
2:进行构想,设计动线,进行简单的图画模拟设计
四:广告设计,物料准备
1:广告设计,建议主题要突出,内容不要太复杂
2:节日物料,帐篷,拱门,等节日物料准备到位
五:设计激励政策
1:店总任务达标奖励
2:个人目标奖励
3:目标机型奖励
六:礼品采购
1:主要礼品(节日主题礼品,具有超强吸引力的.礼品)
2:催单礼品(普通礼品,在销售过程中起到再次赠送的催单作用)
3:活动小礼品(舞台派送,进店免费送,起到吸引人气作用)
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活动时间:9月28日(周五)——10月7日(周日)
活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
活动内容:
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时间:20xx年10月1日—7日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。
(三)国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7。18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的'无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
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一、活动目的
国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国66周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的.自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
××××学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅(乐之厅)
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团××××委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白;
2、播放历年国庆阅兵视频片段
3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、学生自由发言,发表各自感想;
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;
7、散会并清理会场;
8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、××××新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
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活动目的
在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
活动时间
海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。
决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00
活动地点
中教室b201。
活动报名
参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。
活动流程
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部
2、评为邀主席团,文艺部正副部长。
3、资金预算:嘉宾饮水费20元
二、现场活动流程
1、秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)
三、评分细则
1、秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)
语言流畅,发音标准;(10分)
风格独特,有感染力;(10分)
才艺突出,气氛活泼。(10分)
2、我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)
符合场景,切合环境;(10分)
亲和力强,互动交流。(10分)
3、超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)
故事新颖,切合场景;(10分)
风格统一,特色鲜明。(10分)
四、奖励办法
10人晋级决赛
五、人员安排
学习部
1、准备主持情景题。
2、制作评分表格,负责记录、计算总分。
3、催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的.抽题。
社会实践部
1、准备30个名词抽签。
2、在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、迎送评委,维持现场秩序。
六、活动后总结
1、确定并公布复赛名单10人。
2、宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。
决赛
一、前期准备
1、宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。
4、评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。
5、资金预算:嘉宾饮水费50元。
会场布置50元。
二、现场活动流程
1、选手介绍循环播放;
2、主持人上场;
3、介绍领导老师;
4、介绍比赛规则;
5、开始比赛
(1)闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2)才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)
(3)你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)
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