劳动节校园活动策划书

2024-04-23 策划书

  伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的劳动节校园活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  劳动节校园活动策划书 1

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的'由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)黑板报

  1、主题:劳动最光荣

  2、各班展示评比时间:4月30日。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  四、活动要求

  1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。

  2、各班按时开展活动。

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  劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

  一、活动时间

  2022年xx月xx日至x月x日。

  二、参加人员

  xx小学全体师生。

  三、活动内容

  (一) 劳动卫生习惯强化

  1、 劳动卫生习惯教育

  加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的`一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

  2、 班级大扫除

  开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

  3、 个人卫生大检查

  要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

  (二) 今天我当家——当家小能手评比

  提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班张),评选当家小能手。

  (三) 各级组活动准备及要求

  1、一年级自理能力比赛

  (1) 每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

  (2) 比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上,比赛时扣个钮扣)。

  (3) 要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

  2、二年级捏橡皮泥比赛

  (1) 围绕“畅想”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  (2) 比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。

  3、三、四年级钮扣比赛

  (1) 利用钮扣钉出“畅想,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

  (2) 比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

  4、五、六年级剪贴画比赛

  (1) 内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

  (2) 比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想,劳动最光荣”为主题的作品。

  四、活动要求

  各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

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  一、活动目的

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的'乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。

  二、活动内容

  登xx山

  三、组织机构

  xx中学

  总指挥:xxx

  四、具体事项

  (1)时间:20xx年xx月xx日下午14:30—17:30

  (2)地点:xx风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园xx谷处登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望同学们准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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  一、指导思想。

  以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

  二、活动主题。

  以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

  三、活动目标。

  1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

  2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

  3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

  四、活动内容。

  1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

  2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

  3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的.奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

  4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

  5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

  6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

  7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

  8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

  五、主要措施。

  1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

  3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

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  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活,热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“劳动最光荣”为主题,推荐同学们开展综合实践活动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

  二、活动主题

  劳动最光荣

  三、学习目标

  1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣,借“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

  2.让学生在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬。

  四、活动时间

  20xx年4月28日-20xx年5月3日

  五、活动内容

  1.节日知识我了解

  在家人的帮助下,了解国际劳动节的知识,可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的'事迹等。通过学习,增长知识,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的能力。

  2.家务劳动我参加

  在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。

  3.劳动人物我访问

  在家长的带领下,访问、调查身边的劳动者,了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。

  4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

  6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

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  一、 活动主题:

  图书馆义务劳动,人人有责

  二、 活动意义

  通过组织社员打扫图书馆比赛,倡导吃苦耐劳的精神,提高社员团队合作精神,丰富社员的课余生活。

  三、 活动前期准备:

  由社团组织负责参与活动同学的工作,宣传部负责本次的宣传工作,组策部负责活动的`规划,网络部负责网上系列工作,实践部负责人员的分配和实践工作。

  四、 活动地点:

  本校图书馆借书处

  五、 活动时间:

  20xx年3月29日

  六、 本次活动时间

  本周六,参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组,由负责人带到指定的地点进行活动,活动过程中会有便衣不定时检查,活动结束时由机构人员和园长一起评出“积极分子第一组”,并对他们给予一定的奖励,以此激励其他的组。

  七、 经费预算:

  略

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  【活动目的】

  为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的`思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班开展了这次活动。

  【活动主题】

  校园保洁活动。

  【活动时间】

  20xx年11月29日

  【活动地点】

  福建工程学院北校区

  【活动对象】

  法学0906班同学

  【活动准备】

  1、11月26日下午由团支书在班会时向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。

  2、由组织委员统计参加的人数并做好记录。

  3、向法学系青年志愿者协会上报此次活动,并领取活动绶带。

  4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍为单位分为五组,并划分好各自分工的区域。

  5、在28日晚上班长再次通知各个宿舍集合的时间、地点。

  【活动流程】

  1、29日早上7点30分班委在学生公寓D区门口集合,通知注意事项及到润良楼六楼领取劳动工具。

  2、8点整,班委在D区门口等待班级同学,大家到齐后,班委对同学以宿舍为单位进行分组。

  3、将十条绶带发放到每个小组,每组两条。

  4、分配劳动工具,每组四个夹子一个畚斗,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。

  5、10点30分时,我们到润良楼楼下集合,结束这次的义务劳动,并合影留念。

  【注意事项】

  1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

  2、在河边劳动时,要注意安全,不要在河的边缘上行走劳动。

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  一、活动名称:

  拔河友谊赛

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的`:

  欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

  四、活动对象:

  xx学校xx级全体同学

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日—x日

  六、活动地点:

  校篮球场

  七、主办单位:

  xx学校

  八、承办单位:

  学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

  2、女生组限报x人;男生组限报x人;混合组限报x人(女生:x人、男生:x人)

  3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加.

  十、活动流程:

  1、x月x日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序

  2、x月x日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员x名.

  十二、奖品

  冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加x分/组。

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  【活动目的】

  传雷锋精神,燃五四希望为了美化校 园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的`口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班希望开展一次活动。

  【活动主题】

  校园义务保洁活动。

  【活动时间】

  请学校领导安排。

  【活动地点】

  广东海洋大学主校区实验楼

  【活动对象】

  热能1111班全体同学

  【活动准备】

  1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见, 获得通过。

  2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。

  3、向团总支上报此次活动,请求配合。

  4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。

  5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。

  6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。

  【活动安排】

  1、活动当天在东区海景宿舍楼集合,通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。

  2、活动当天集合,同学们到齐后,请校方领导、班主任讲话。

  3、为各小组分配义务活动任务。

  4、各宿舍自带劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行 劳动。

  5、完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。

  【注意事项】

  1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

  2、在劳动时,要注意安全。

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  一、指导思想

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节天香公园一日游活动。

  二、活动目的

  1.以捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

  三、活动原因

  xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山路的`垃圾比较多。

  五一是劳动者节日,劳动最高荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.在公园捡拾垃圾。

  2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  五、活动时

  20xx年5月1日10时—20xx年5月1日15时

  六、活动对象

  全体学生

  七、活动地点

  Xx公园

  八、活动前期准备

  1.首先发放大规模调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

  3.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

  4.与天香公园负责人联系并讨论接待问题。

  5.与赞助商沟通并由其提供经费。

  九、活动流程

  1.早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师保护学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往天香公园。

  2.10点整在天香公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

  演讲内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是歌颂劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由团领导颁发各优秀团员获奖证书,为优秀学校颁发奖章,给此次活动以总结。

  十、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到始祖山风景区的认可,并加盖公章。

  2.天香公园活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织奖。

  十一、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十二、活动人员安排

  待定

  十三 安全问题

  1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、路程路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

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  活动目的:

  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  3、体验人们互相关心的美好情感。

  4、知道节日时人们主要的`庆祝活动。

  活动对象:

  小班级全体幼儿。

  活动时间

  xx月xx日。

  活动主要负责:

  各班班主任老师、副班老师和保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  室内教学:

  一、导入

  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来

  三、教师总结

  劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

  室内清洁活动:

  一、教师带领幼儿到每班指定区域。

  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

  三、分发好清洁工具给幼儿。

  四、幼儿开始别班清洁

  清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

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