学校感恩节活动策划书

2025-06-06 策划书

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编收集整理的学校感恩节活动策划书模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学校感恩节活动策划书 1

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题

  “学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  四、活动步骤

  (一)宣传动员阶段

  1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

  3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的.感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、“献给母亲的爱”征文活动

  让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

  学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

  学校感恩节活动策划书 2

  一、活动背景

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的'感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、活动主题

  暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

  四、活动对象

  学院所有青年志愿者

  五、活动时间

  x月x日

  六、活动内容

  1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

  2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔。(x月x日)

  七、策划主办组织

  xx协会。

  赞助单位:xx网。

  八、活动经费预算

  孔明灯—10个。(25元)

  学校感恩节活动策划书 3

  一、活动目的

  现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

  二、活动的组织

  初一级部

  三、活动的内容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

  (1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

  (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

  (3)通过年级博客进行宣传和相关知识的.普及。

  2、体验“感恩”(第4—6周)

  (1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师xx)

  (2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

  (3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

  3、表达“感恩”(第7—10周)

  (1)感谢父母养育之恩

  开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动。

  布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

  “算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

  (2)感谢老师教育之恩

  开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

  举行小型故事会:《我和我的老师》。

  (3)感谢学校培育之恩

  开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

  组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

  开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

  四、活动要求

  1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

  2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1—2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

  五、活动评估

  由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

  学校感恩节活动策划书 4

  人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会!

  活动目的:

  位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:

  “感恩生活”演讲比赛

  活动对象:

  南通大学理学院师生

  活动地点:

  暂定于主教学搂323

  宣传方案:

  主要以海报的'形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

  学校感恩节活动策划书 5

  一、活动背景

  11月的第四周是西方传统节日感恩节。虽然西方感恩节有其宗教内涵,但它可以充分吸收其积极成分,融入传统美德,赋予新的意义,建立具有中国特色的感恩节。

  二、活动目的

  为了增强大学生的感恩意识,我们特别利用感恩节让学生用眼睛看,用耳朵听,用心感受什么是感恩文化,从而培养一种感恩的心,学习同理心,理解父母,相互理解,使人际关系更加和谐。

  三、活动主题

  生活是有意义的,因为它有善良。用幸福的心创造生活,用进取的心赢得未来,用公平的心判断是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  x月x日至x月x日。

  五、活动地点

  2号女生宿舍楼下,活动后期在5号楼报告厅。

  六、活动对象

  全校师生。

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社。

  八、活动流程

  1.活动前期宣传

  (1)做展板,拉横幅,贴通知,发传单。

  (2)邀请其他社团参加活动,帮助宣传。

  2.开展活动

  项目1:在全校发起感恩倡导,通过打电话和发短信向周围的人致以祝福和感恩。也就是说,让大多数学生在感恩节给父母打电话和发短信问候。向老师、朋友和感恩节致以诚挚的祝福。发卡给学生写下理想的'感恩节人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩倡导,在活动地点分发黄丝带。参加活动的学生在便利贴或小纸上写上祝福,然后在场的策划人员为他们系上黄丝带。便利贴贴在专门准备的展板上,纸折成千上万的纸鹤或爱放在储物盒里。

  项目三:组织各部门拉横幅签名,让感恩深入人心。

  项目4:组织秘书部全体成员向学校教职员工发送黄丝带和感恩祝福。

  项目5:来到当天活动地点的好朋友也可以参加拥抱照片活动。你可以用拥抱或其他友好的姿势拍照。

  3.活动后期安排

  活动结束后,拉出签名横幅悬挂,将照片洗净,贴在展板上,在5号楼大厅展出。感恩的爱情便利贴和千纸鹤放在学校四季花茶店。活动策划和照片放在爱心俱乐部的博客和群众共享中,加强爱心俱乐部的宣传。

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  一.活动名称:

  "永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二.活动主题:

  “情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三.活动主办:心理健康教育社团

  活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会

  四.活动时间:11月26日(感恩节)

  活动地点:1.西校门

  2.各学院(待定)

  3.学生公寓

  五.活动步骤:

  (一).活动形式:1.感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2.学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3.黄丝带现场感恩签名活动

  (二).活动内容:1.协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2.向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3.卡片回收,统计,分组

  4.11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5.11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6.11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7.后期清理工作

  六.活动参与对象:

  全校师生

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  一、活动主题:

  祈福家人,传递感恩

  二、活动时间:

  20xx年11月27日

  三、活动地点:

  综合楼前

  四、活动对象:

  xx心理协会会员、全校自愿参加学生

  五、活动流程:

  (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

  (2)主持人介绍举办活动的.目的及流程

  (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

  (4)祈福仪式

  (5)代表发表感受

  (6)主持人宣布活动结束

  (7)欢送嘉宾

  六、活动安排

  (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

  (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

  (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

  (4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

  (5)外联部负责嘉宾邀请及接待

  (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

  学校感恩节活动策划书 8

  一、活动目的

  涌泉相报滴水之恩。在孩子的成长过程中,父母、老师和朋友不知道给了他们多少爱。然而,许多孩子已经习惯了接受,不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题

  学会感恩,与爱同行。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  四、活动步骤

  (一)宣传动员阶段

  1.学校大队部制定感恩教育活动计划。

  2.举行感恩教育活动启动仪式。

  3.积极创造感恩文化,让学生潜移默化地学会感恩。

  (二)实施阶段

  一、学会感恩,与爱同行主题班会。

  以班级为单位,围绕学会永恒的感恩和爱的主题,根据学生的特点,组织关于家庭感情和感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论、演讲或讲述,结合实际生活谈论自己的观点和理解,特别是对父母、亲戚、老师和朋友的感激。提示:在黑板上写一个大的艺术词。

  2.寻恩、感恩、报恩的实践活动。

  寻找恩典,让学生每天学会观察,不断寻找周围人的恩典,用文字记录这些恩典,也就是寻找恩典。感恩,就是感受恩典,感动恩典,用心欣赏,用行动回报。报答善良,报答善良。以各种方式回报周围人的善良,可以是送一句感谢的话,可以是长期坚持为班级、同学、家庭做一些事情等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3.征文活动献给母亲的爱

  让我们一点一点地凝聚对母亲的.记忆,在这个阳光明媚的五月,在这个家庭和谐的日子里,留下对母亲的祝福,对母亲的思念和深深的感激。把我们最真诚的情感,用美丽,最简单的话给我们慈爱的母亲。通过这次活动,大多数学生感谢他们的母亲,知道荣耀和耻辱,不断进步,进一步促进和谐校园的建设。工作要求:

  ①以叙事、散文、议论文、诗歌和通讯报道为中心,体裁无限。

  ②作品必须自我原创,不得抄袭或改变。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

  ⑤选拔方法:学校组织教师评委选拔一、二、三等奖,颁发获奖作品证书和奖品。

  (三)总结展示阶段

  活动结束时,各班召开学会感恩,与爱同行教育活动总结表彰会,认真总结感恩节学生的表现和变化,总结表彰典型的人和事。

  学校还将举办总结表彰活动,对班级做好事,对在此过程中表现突出的学生进行会议交流表彰,并向家长发送好消息。

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  一、活动目的

  现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是人生的至少修养,是中华民族的传统美德。举办这次活动是为了让大多数中学生享受爱,但也能学会理解别人的努力,让他们继续和传递他们深深的爱,学会感恩,学会珍惜,知道如何回报,知道如何表达。

  二、组织活动

  初一级部

  3、活动的内容和安排

  1.了解感恩(第三周)

  (1)以感恩为主题的黑板报。

  (2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

  (3)通过年级博客宣传和普及相关知识。

  2.体验感恩(第4-6周)

  (1)观看励志演讲《让生活充满爱》。(中国校园演讲大师xx)

  (2)每个班开一个以感恩为主题的主题班会。

  (3)收集身边的感恩人物和故事,举办演讲会。

  3.表达感恩(第7-10周)

  (1)感谢父母养育的恩情

  为父母(或亲人)写一封感恩信。

  布置爱心家庭作业。给父母一个温暖的祝福;给父母讲一个快乐的故事;我为家里做几件家务:打扫、叠被子、洗衣服、做饭等,培养学生感激父母的成长。

  计算家庭账户,感受父母的善良。加上他们的学费、书籍和杂项费用、生活费用、交通费用、零花钱和其他费用,计算父母自己的投资,计算学习和投资的成本。估计未来上高中和上大学的成本。假设你毕业后的收入,计算你需要多少年才能回报你的'父母。开展为父母节省一分钱、一粒米活动,大力倡导学生节约之风,杜绝浪费。

  (2)感谢老师教育之恩

  开展以四个一为主题的学生向老师献真情活动(写信,谈心,提建议,表决心)。

  举办小故事会:我和我的老师。

  (3)感谢学校培养的恩情

  开展我塑造学校形象活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事情。

  组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

  开展我为学校写一句感恩的话活动。每个学生写一句感恩学校或老师的话。

  四、活动要求

  1.各班要高度重视本次活动,认真阅读计划内容,认真组织,追求实效。

  2.表达感激之情的活动由每个班级根据情况选择1-2个项目完成,也可以融入主题班会。有活动过程的图片和文字资料及时上传到博客或发送到邮箱。

  五、活动评估

  学校组织表彰积极参与本次活动的班级和个人。

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