团课策划书

2021-07-19 策划书

  不经意间,工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。那么你会写策划书吗?以下是小编为大家整理的团课策划书(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  团课策划书1

  在新学期开始之际,各系部已经完成了发展团员的工作,为了使新团员能够尽快的融入到组织中来,更好的提高其积极性,使其更加清楚的了解团的章程,团的性质及共青团员应承担的责任和使命。并且为了迎接省教育厅的评估,谋求学校和学生的共同发展,结合评估工作的需要,所以开展“迎评估育人才”主题团课活动。

  一、活动主题:

  迎评促建,人人有责,共同努力,为顺利通过评估作贡献。

  二、活动宗旨:

  希望我院以这次评估为契机,努力提高学院的办学能力,增强为地方服务的能力,促进全国高职高专院校的建设,为徐州乃至全国的高职院校做出自己的贡献。

  三、活动时间:

  团日活动时间:20xx年10月8日至10月19日团课活动时间:20xx年10月11日第六,七节课

  四、活动对象:

  xx级学生,老师,领导

  五、活动地点:

  D-301

  六、活动要求:

  1、要求各班出人积极参加活动;

  2、人才培养工作评估是关系学校更好更快发展的重要工作,应在学生中积极宣传,广泛发动,营造一个迎评促建的良好氛围;

  3、联系我校人才培养工作评估,联系团员青年的思想状况及其变化规律;

  4、注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见,丰富多彩的方法,把团员教育搞得生动活泼,集思想性,知识性与趣味性于一体;

  5、积极引导学生,充分理解,支持学校教育教学改革及提高服务质量所做出的努力,把教育过程贯彻在团日团课活动之中;

  6、活动结束后,请各级团委认真总结,汇总材料。

  七、活动主要承办:

  建工学院团总支

  八、活动的前期工作:

  1、办公室准备领导发言稿;

  2、提前预订课室(办公室)提前检查课室的设备(网络部);

  3、准备邀请函邀请领导和各系部的嘉宾并通知各班的团支书(办公室);

  4、准备嘉宾牌(宣传部);

  5、请校报记者和制作海报(宣传部);

  6、买水,红纸和准备签字笔(策划部);

  7、选出主持人;

  8、入场,会场,退场的安排;

  9、借相机,制作幻灯片,拍摄工作(网络部);

  10、礼仪工作(策划部);

  11、座位的安排工作(组织部);

  12、打扫卫生(全体);

  13、组织部做监督并跟进工作的准备情况;

  14、成立后备小组(组织部)。

  九、活动流程:

  1、嘉宾入场时多媒体播放一些团总支的特色活动的图片以及学校教育教学改革及提高服务质量所作出的努力;

  2、由主持人宣布团课开始;

  3、主持人介绍到场嘉宾;

  4、主持人让全体到场人员起立,合唱团歌;

  5、主持人介绍团课的主题、背景和活动的意义目的;

  6、主持人邀请领导致辞;

  7、进入团课的`主题:播放一些有关学校有特色的图片和视频(主持人给予解说)需要音乐背景;

  8、娱乐节目;

  9、互动环节:针对以上播放的内容出一写问题让在场的观众回答(答对有奖品);

  10、请领导为团课做一个总结和点评;

  11、签名活动;

  12、同时主持人宣布团课结束;

  13、请在场人员有序的签名再离场(同时播放音乐);

  14、邀请嘉宾留下和团总支全体成员拍照留念。

  十、活动后期工作:

  1、场地的打扫,有关信息的擦除(全体);

  2、收好团旗系旗(组织部);

  3、宣传工作(把图片整理好上传到系部网站)(网络部);

  4、把签名的红纸贴到饭堂门口(宣传部);

  5、团课的总结;

  6、整理有关的资料(办公室)。

  十一、注意事项:

  1、配合主持人;

  2、避免冷场(如没人回答问题可以内定人员);

  3、应急措施(如凳子不够后备小组及时去解决);

  4、设备出现故障及时处理。

  十二、活动经费

  1、音箱60元

  2、条幅50元

  3、现场布置50元

  4、招待费80元

  团课策划书2

  一、活动背景:

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子举行"雷锋精神我传承"团课活动,以此来发扬雷锋精神。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:20xx年3月

  五、参与人员:机电学院电气131班全体同学

  六、团课主题

  1、播放一些有关雷锋同志的感人事迹的图片和视频(主持人给予解说需要音乐背景《学习雷锋好榜样》

  2、播放一些当今社会有关雷锋精神的感人事迹图片

  3、当代的一些不正确的学习雷锋的行为(图片做对比)

  4、朗诵有关雷锋的诗词屏幕也要播放出来

  七、注意事项:

  (1)注意纪律与安全。

  (2)注意卫生,保持清洁。

  (3)活动过程不能太娱乐化,要紧切主题。

  团课策划书3

  一、活动背景:

  放了一个月来的假期,同学们在家里过了一个开心、精彩的年。大家都有讲不完的过年故事,有的是去到处玩儿,有的是在家里,有的是到处窜亲戚,有的是当“居里夫人“,有的是工作了一个来月,有的是……

  反正大家过年都有自己的精彩,自己的故事。同学们来到学校就在谈论自己在家里是怎么过的,有什么好玩儿的,有什么难过的,有什么好吃的,大家都在一起聊的好不热闹。通过这次团课让同学们都在一起好好聊聊,与大家一起分享自己的开心,收获,心得。

  二、活动主题:

  新学期,新气象

  三、活动形式:

  以同学说讲为主。

  四、活动时间:

  20xx年2月22日

  五、活动地点:

  教学楼3701

  六、活动流程:

  1、主持人开场白

  2、全班一起唱<我的未来不是梦>

  3、随机抽同学起来谈谈自己的假期生活

  4、朗诵诗歌

  5、演讲稿

  6、谈谈自己在这学期的打算

  7、全班一起读励志的名言

  8、全班一起跳兔子舞

  七、本次“新学期·新气象”主题团课活动目标:

  1、总结同学们寒假社会实践经验,为以后的实践学习进一步奠定基础;

  2、作为开学的第一次团课,既是收心团课,也是新学期加油打劲儿课。

  团课策划书4

  主办单位:xx班

  活动名称:xx班主题团课

  活动主题:文明礼仪伴我行

  活动背景;文明礼仪是一个人的思想品德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

  活动目的:通过本次班会,提高我们的文明修养,培养我们讲文明,树新风的意识。

  活动时间:20xx年12月2日

  活动地点:2405教师室

  负责人:

  第一组织者:

  主要组织者:

  一般组织者:

  活动具体流程:

  前期准备:

  1、班委讨论开会形式及内容

  2、收集相关材料,出文明礼仪调查问卷

  3、通知开会时间几地点

  活动期间:

  1、班长、团支书讲述学风建设和文明礼仪的相关概念和事项

  2、讨论生活中随处可见的文明礼仪

  3、对全班同学进行学风建设和文明礼仪的问卷调查

  4、评论部分调卷并进行讨论

  活动结束:对本次活动进行总结

  预计参与人数:30人

  活动总结

  从问卷调查中反映多数同学对文明礼仪方面不是很了解,缺乏关注,在学校的环境保护意识不强,应而需加强文明礼仪教育方面的工作,从而提高大学生的个人素质。

  不学礼,无以立,以大学生礼仪行为养成核心,培养大学生健康向上的道德情操和高尚的道德情操,提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力,培养大学生优雅的气质和得体的仪表,培养大学生完善独立和全面发展的优良性格,是当代大学生礼仪教育的出发点和根本目标。

  团课策划书5

  一、活动主旨

  从我做起,从团结身边的同学开始,为凝聚中国力量实现中国梦想贡献自己的微薄之力,共话中国梦!

  二、活动目的

  以此次主题团课为起点,调动每一个团员的学习热情,将个人理想追求融入民族复兴伟业,增强历史使命感,做有理想,有担当的新时代大学生。

  三、活动对象

  xx级物流一班全体团员

  四、活动时间

  xx年四月二十六日

  五、活动地点

  综合楼301

  六、活动内容及流程

  (一)活动准备阶段(副标题)

  1、团课主持人兼拍照:栗伟超

  2、奖品购买人:贾婷

  3、各个学习小组抽取PPT主题、宣讲顺序及选定宣讲人

  (二)活动开展阶段(或具体部署){方案或流程(详细到位)}

  1、主持人介绍团课主题

  2、各个小组宣讲PPT

  宣讲顺序:

  ①第三组

  ②第一组

  ③第四组

  ④第五组

  ⑤第七组

  ⑥第二组

  ⑦第六组

  3、由各小组代表为其他小组打分(去掉一个最高分和一个最低分后的平均成绩,为最后得分)

  4、根据打分结果评选出最佳小组成果展示奖和最佳汇报奖

  5、宣读获奖名单,并为获奖人颁奖

  6、主题团课活动总结

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