不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的小学元旦晚会策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学元旦晚会策划书 1
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的.激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:
活动总策划:
活动颁奖组:
活动照相、
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人:王主任
3、优秀学生颁奖负责人:张主任
4、校猜谜活动负责人:
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王同学主持:
7、学生主持词:王主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕波
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
七、活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字。
小学元旦晚会策划书 2
一、活动目的:
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。
二、活动时间:
第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年级
第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年级
三、活动地点:
瑞安剧院
四、参加对象:
全校师生
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的`精神风貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1.校级节目筹备:德育处
2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:
3.节目表演训练:各班主任负责
4.主持人串词及培训:
5.舞台设计(背景)及制作:
6.节目伴奏带汇总、刻录:
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
顾问:
总策划:
活动协调:
艺术指导:
音响灯光:剧院工作人员
舞台剧务组(舞台道具、话筒):
小单(第一场);小洁(第二场)
小学元旦晚会策划书 3
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,学校研究决定,准备举办20xx年师生元旦联欢会,本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、联欢会主题:
与时俱进最美实小暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象:
实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的`、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:各年级组组长、4-6年级各班班主任。
A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹:各位年级组长
任务:
1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(x月x日--x月x日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于x月x日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(x月x日--x月x日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以我最喜欢的节目投票的方式产生。
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
十、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
小学元旦晚会策划书 4
在这辞旧迎新的时刻,我们北大附中的文化传统,小学部隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:
一、指导思想:
突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆
二、晚会主题(暂定):
1、点燃激情超越梦想
2、梦——超越!
三、活动内容:
各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
能反映以下主题的节目优先:
1、民族国粹;
2、感恩教育;
3、阳光体育与北京奥运;
4、嫦娥工程;
5、原创校园生活节目等等。
四、内容与形式
1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。
2、节目构成:班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。
3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。
(1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;
(2)戏曲类;
(3)器乐类:3人以上。
(4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。
(5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。
4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。
5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1-3分。
五、具体事宜:
(一)、领导小组
顾问:
总策划:
艺术总监:
舞台监督:
撰稿:
(二)、项目组:
(1)节目组
组长:
组员:
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的'衔接;
c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练;
d、准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)信息组
组长:
组员:程老师。
任务:
a、利用多媒体、网络等方式开展宣传;
b、现场摄影及录像;
c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。
(3)舞台组
组长:
组员:
任务:
a、舞台及会场设计、布置;
b、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
(4)机动组
组长:
组员:
任务:负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
(三)、时间安排表:
略
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一、活动目的:
为了活跃xx中安全、健康、和谐、进步的,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结合作氛围。在安全、健康、和谐、进步的思想指导下,按照全参与、娱乐的原则开展活动。
二、活动领导组委会
组长:
副主席:
秘书组:
三、活动阶段安排
第一阶段:动员阶段(20xx.12.4)
1.安排活动任务
2.提出节目要求
3.确定海选阶段的节目数量
第二阶段:海选阶段(12.11)
确定各单位和部门活动的节目内容。现阶段,组委会将分别走访各部门,了解节目内容,确定试镜节目清单,并对节目进行初步淘汰。
现阶段,校长、书记领导秘书组将深入了解各部门的节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况
秘书组联系各单位分工:
xx:xx小学、科任组
xx:中年级组xx小学
xx:高、低年级组xx村小学
本阶段各单位和部门的节目分配初步预订如下:
xx小学3个
xx小学3个
xx小学1个
xx小学13个
低、中、高年级组2个共6个
三个科任组(包括英语组、音乐组、科任综合)
体育组1个
幼儿园1个
食堂1个
住宿1个
退休教师1个
第三阶段:活动形成阶段(12.25)
1.确定节目单,主持人
2.确定奖励方法
三、各部门分工
第四阶段:活动时间:20xx年12月31日上午8:30分
四、活动要求
1.各小学、各部门奉献的节目要精品,提倡自编自演,能体现中央学校或本学校、本部门特色节目
2.节目本身应该是新的,应该呈现出丰富多彩的特点,如独唱,如果只是独唱是单调的,如果独唱成为歌舞的情况会提高节目的质量
3.各节目单位负责人必须做好节目的`组织、宣传和审批工作,以参与活动为荣,以全体教师为荣。形成良好的参与和竞争氛围。试镜阶段结束后,部分节目将被淘汰。各部门负责人必须做好被淘汰节目参与者的思想政治工作,不抱怨,不抱怨,顾全大局,防止个别同志的心理负担与本次活动的主题相一致。
4.小学、部门有困难或问题可直接联系秘书组,各单位、部门协调解决问题。
5.原则上,节目服装和道具由各单位自行解决。
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一、活动目的
元旦快到了,我们已经准备好青春激动,精力充沛。元旦文艺表演不仅为师生提供了展示自己的舞台,也展示了师生的风格和激动人心,弘扬了健康向上的精神,提高了学生的综合素质,进一步加强了校园文化建设,大力推进素质教育,加强了团队文化建设,充分发挥了文化教育的`作用,促进了学生行为习惯的形成。特拟于元旦即将来临,举办文艺演出,特制定此活动计划。
二、活动主题:
扬青春,共建和谐校园——xx镇中心学校20xx年元旦师生晚会
三、表演时间:
20xx12月30日星期一(暂定)
四、表演地点:
运动场
五、参与活动:
全校师生
六、参赛内容及形式:
1.节目内容健康向上,具有时代和校园特色,健康、思想、艺术统一。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌舞。
(3)戏曲:表演形式无限。
(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。
(5)乐器演奏
(6)朗诵配乐诗
(7)其他形式
七、活动筹备
(1)第一阶段(20)xx年11月29日:发出节目征集通知
1.收到通知后,各班要高度重视,制定参加演出的计划,广泛宣传,动员学生积极参与,落实参赛节目,组织排练,做好演出准备。
(2)第二阶段(20)xx年12月16日至20日):每个班分别选择学生节目
1.每个班级将在12月18日前向政治教育部报告参加演出的节目名称和形式,最终参加演出的节目将根据节目质量确定。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(3)第三阶段(20)xx年12月23日至12月26日):学生节目彩排
1.各班组织参赛节目加强排练,准备彩排。
2.各有关部门应做好相应的准备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)
(4)第四阶段(20)xx年12月29日至30日):准备演出场地
1.所有工作进入倒计时,舞台布局、场地安排、节目组织等都落实到位。
2.组织召开员工大会,部署相关工作。
最后一轮彩排将于12月30日上午举行。
(5)组织和安全活动:
1.学生组织和纪律维护:政治教育部、值班领导。
2.场地安全:各班主任、保安。
八、活动选报
(1)要求:每个班申请一个节目(如果有特别优秀的,可以申请两个),内容自定,形式不限,内容健康创新。
(2)各班要积极准备节目,班主任要全程指导,统筹收集节目,规划再加工。各科教师要积极配合。
九、未尽事宜,另行通知。
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一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了迎接新年的到来,感受节日的气氛,让学生庆祝新年,活动提供展示学生风格的舞台,通过黑板报纸、书法、绘画、艺术表演,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使学生成为道德、智发展。
三、活动内容及负责人
1.班级庆祝元旦黑板报评比(各班班主任)
2.庆祝元旦书画比赛(各班班主任)
3、元旦文艺表演(各班班主任)
四、相关活动的'安排和说明
1.黑板报评比:
庆祝元旦12月26日
评比检查人员:
评价方法:100分制内容50分,设计50分。
奖项设置:一等奖二名二等奖三名三等奖四名
2.元旦书法与绘画比赛
比赛内容:
绘画:画种无限,儿童画、色彩画、国画、纸版画均可,最小篇幅为16张纸;
书法:长度、风格、毛笔、硬笔、书法字体。
参赛对象:
全体学生和教师。
参赛要求:
①绘画书法的内容要求表达学生的生活,充分发挥孩子的想象力。绘画作品必须反映积极和美丽的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②请务必用铅笔在书法和绘画作品背面右下角注明班级和名称,以便获奖。
③各班参赛作品不少于4件,参赛作品必须在12月25日前交艺术办公室张乾坤老师处。
④比赛方法、表彰和奖励:本次比赛分为书法和绘画两组,分别设置书法和绘画比赛奖励。届时,将选出一、二、三等奖。获奖者将受到表彰,优秀作品将在学校宣传窗口展出。
⑤评估小组。张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师和部分老师评选作品。
3.文艺表演活动
目的:展示师生风采校园文化活跃
演出细节策划:
xx:(落实节目准备串字打印节目单培训主持人舞台总监)
音响:xx老师(收集各表演组的表演磁带和歌曲的播放)
服装:各班班主任
化妆:各班班主任
照相:xx老师
舞台布置:xx老师
后勤:xx老师
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一、活动目的:
值元旦之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化氛围,学校决定举办搭建活动平台,丰富校园文化—xx庆元旦学生班级文化展。本次活动要求大家参与,让每个学生在精彩的'活动中快乐迎接新年,感受浓厚的班级文化氛围,健康成长。
二、活动时间:
20xx12月31日下午13:40-15:00
三、活动对象:
一年级全体师生
四、活动形式:
组织课堂文化展览活动,要求组织广泛参与,学生热情高。主题围绕课堂文化展示课堂特色活动(如诗歌朗诵、经典阅读、故事之王、智力竞赛、人才展示、生活技能竞赛、亲子娱乐、观看爱国电影等形式)。
各班根据自己班的具体情况设计,确定活动主题,认真填写元旦学生班文化展示活动表。活动结束后,提交两张电子活动表和照片ftp—政教处——xx元旦活动夹内。
五、活动办法:
1.每个中队都安排了活动场所。教室可以用气球和丝带布置,烘托庆祝新年的气氛,活动主题贴在黑板上。
2.班主任和家长负责整个活动。
六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传活动过程,让每个学生了解班级文化展示活动的主题、内容和要求等。
2.活动前完成各班相关节目的准备工作,包括场地布置和道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会向学生讲解活动,做好活动期间的纪律、安全、卫生教育。
4.请班主任负责学生的个人安全。
七、注意事项:
1.认真组织各班,确保活动有序开展。
2.保持班级干净整洁,不要乱扔垃圾和杂物。活动结束后,各班负责清理场地。
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一、活动主题:
七彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
元旦来临之际,一年级为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间:
20xx-12-7下午
2、活动地点:
一年级教室
3、参加活动对象:
一年级全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞一一《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的'选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏:快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:
摄像:家长委员会成员
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一、主题:
喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述:
1、特色统一性:
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的'名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
三、晚会流程、晚会地点:
闪客启航一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项:晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项:
1、为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2、为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花,打字聊天。
3、请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
6、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
7、大成校长为晚会致词
8、老师代表讲话
9、主持人宣布晚会开始
10、演唱《新年好》晚会正式开始中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走。
11、嘉宾演唱《难忘今宵》
12、结束语
13、整场晚会结束
小学元旦晚会策划书 11
20XX年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、活动目标
在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的'舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴;三是要清洁,活动好环境;四是有秩序,活动有规律。
二、活动时间:
20XX年12月31日上午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
四(1)班:
1、让我说声“谢谢你”
2、双人同足
3、猜猜我是谁
4、成语接龙
四(2)班:
1、顶气球
2、踩气球
3、传话
四(3)班:
1、纸拔河比赛
2、坐气球
3、唱歌
四(4)班:
1、童谣大家唱;
2、互赠贺卡;
3、游戏欢乐行
四(5)班:
1、四季同话;
2、南水北调
五、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。
3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。
4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。
小学元旦晚会策划书 12
一、活动主题:
“20xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的`气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦晚会策划书 13
为了活跃校园文化生活、营造和谐的校园文化氛围,学校定于月底以班级为单位举行“庆元旦迎新年”联欢活动,现将具体事宜安排如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
活动策划:
成员:
二、主题:
喜迎新年心怀感恩
三、联欢会议程:
时间:20xx年12月30日下午
地点:
主持人:
参会人员:
形式:演出、游戏
具体流程:
14:20-14:30学生以及家长入场
14:30-14:35主持人宣布联欢会开始
14:35-14:45班主任王维霞老师为大家送上新年寄语
14:45-17:00老师学生家长积极参与游戏,享受联欢会
17:00-17:30联欢会结束,打扫卫生,整理教室
四、联欢会节目要求
(1)节目形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、朗诵、乐器、童话剧等等),内容积极向上、贴近生活、鼓励自编自导自演,也可以是知识趣味相结合,同时在节目中穿插互动游戏。
(2)要求以学习小组为单位,每个学习小组至少选送一个节目,并由组长于12月23日前将选送节目连同节目串词以及配乐等一起报至于珂薪妈妈处(配乐采用MP3形式)。
(3)互动游戏,将采取指定人员的方式进行,凡被指定者,请积极参加。
五、职责:
xx班家委:负责联欢会策划组织、服务、拍照摄像等总体协调工作。
xx班学习小组组长:负责协助xx班家委进行场地布置等辅助工作。
xx班全体同学:请各位同学在不影响学习的前提下用红包制作红色灯笼(教程网上搜索),并于26日交回班级中用于元旦联欢会教室装饰。
六、注意事项:
1、各小组组长为参演节目的.责任人,应认真组织、积极参与,以不影响学生学习为前提,自行积极组织排练。
2、各位家长自行准备孩子的服装道具。
3、学生可适当准备一些小零食、水果等和老师、同学、家长一起分享。
4、各位学生以及家长请注意会场纪律,尊重孩子们的表演,请及时给予孩子们掌声鼓励,也请不要大声喧哗,手机请调至震动或静音状态。
5、家委成员以及xx班学习小组组长请于12月29日将教室装饰布置完善。
6、其他相关事宜,另行通知。
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