游戏名称:海底旅游
游戏内容要求:
1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习,探索各种材料的.玩法,并尝试合作。
2、激发幼儿进一步探索海底秘密的愿望。
3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。
游戏重点:探索各种玩法,尝试合作
游戏难点:合作玩
游戏环境及材料创设:
1、景点布置、沙包布袋,小竹棍,竹梯、轮胎等
2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。
游戏流程:
乘上潜艇、活动身体——提供材料、自主探索——拍照留影、放松身体。
一、乘上潜艇、活动身体
教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇,到海底去旅游,边介绍景点,并模仿各种动作:向前、吸水、下沉、转弯、穿上潜水衣等动作
二、提供材料、自主探索
1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。
2、观察及指导要点:
A、全面观察幼儿所选择及使用材料情况
B、注意幼儿游戏密度与强度,适当调节。
C、捕捉幼儿的创造,及时给予鼓励
D、鼓励幼儿合作,有新玩法
三、放松身体
幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念。
生活渗透:
1、注意安全,学会保护自己
2、物归原处
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