小学班队活动方案策划方案计划

2021-06-11 策划书

  教育目的:

  体验受人欢迎的快乐;认识受人欢迎和不受欢迎的原因,体验受人欢迎的快乐,从而合理调整自己的行为,建立良好的人际关系。

  活动准备:

  准备树、树叶、小鸟的图片;一个故事;纸剪的红花若干;画纸若干。

  教学过程:

  一、导入:

  你们喜欢老师给你们上心理健康教育课吗?你怎样表示对我的欢迎呢?(鼓掌)能受到大家的欢迎,老师心里非常高兴。

  二、活动过程:

  1、(贴出两棵树的图片)同学们,你们看,这两棵树有什么不同?

  2、如果你是小鸟,你喜欢到哪棵树上玩呢?

  3、如果你们分别是这两棵树,你的心情怎样?

  4、小结:同学们,在我们身边,有的小朋友像这棵树,大家都不喜欢和他玩;有的像这棵树,大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢?为什么?

  5、老师认识一位小朋友,叫明明,他遇上了烦恼的事,你们愿意帮助他吗?

  6、边表演小品边讲故事《明明的烦恼》

  1)你们想想,这时明明的.心情是怎样的?

  2)大家来给他想办法,帮他出点了,使他受人欢迎。

  3)小组讨论、交流。

  4)提名汇报,并把树叶贴在树上。

  5)小结:同学真聪明,想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助,它一定开心极了!

  7、你们有过受别人欢迎的体验吗?下面我们来玩一个游戏:摸球说体验。

  游戏规则:每条纸鱼上写着学号,簇在箱子,被抽到的人说受人欢迎的体验,大家分享。

  8、先说自己的体验,再抽出下一位同学。

  9、游戏:找朋友。

  规则:请你找出你认为班里最受欢迎的同学,就把红花送给他,并告诉大家他受欢迎的原因。

  三、小结

  1、同学们,大家都喜欢跟你交朋友,那多么开心,多快乐呀!让我们都来学习调整自己的行为、情绪,做一个受人欢迎的人。

  2、读投影,齐读:我们要记住,大家都喜欢眼你交朋友,你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。

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