大学生策划书怎么写

2021-06-13 策划书

  大学生策划书范文(一)

  班会主题:学雷锋、树新风、做文明大学生

  班会时间:**年3月18日

  班会地点:南院足球场

  班会主持人:陈佳丽

  班会负责人:策划人:钟纯

  负责人:王婷龙酉凤

  班会参与人:会计1008班

  班会目的:

  积极响应号召,弘扬雷锋精神,号召同学们不忘雷锋精神、不忘奉献品质,自觉以雷锋同志为榜样,争做奉献先锋,展现大学生学习雷锋精神的实际行动,提高当代大学生的精神文化水平。并借此学习校纪学风及构建和谐校园的倡议书和会计电算化专业人才培养方案。

  班会前期准备:

  1、班委成员讨论及策划活动流程。

  2、购买此次班会所需材料。

  3、组织本班同学利用报刊、书籍、网络收集雷锋事迹的资料。

  4、班干部排练排练与主题活动有关的节目。

  5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要。

  6、班会地点布置。

  班会流程:

  1、主持人宣布班会开始。

  2、介绍雷锋的生平、事迹、格言。

  3、小品表扬《一粒钉子》

  4、学习雷锋日记。

  5、学生代表发言。

  6、表彰班级“学雷锋先进分子”

  7、趣味小游戏。

  8、学习校纪校风、构建和谐校园的有关知识。

  9、了解会计专业人才培养方案。

  10、全班齐唱《学习雷锋好榜样》

  11、班长总结本次班会。

  12、辅导员对本次班会进行总结。

  预期策划效果:

  班会气氛浓烈,通过与同学们的进一步交流、小游戏以及节目表演,激发同学们对雷锋精神的了解,并从雷锋身上看到了当代青年的优良品质。因此,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任与义务。

  班会注意事项:

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时到场

  3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

  4、班会秩序维持较好纪律

  5、保持班会场地清洁和活动气氛

  大学生策划书范文(二)

  一、活动目的:

  为了丰富我校学生的课余生活,我计算机与通信学院特此申办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。

  二、活动地点:

  湖南工程学院新校区图书馆前的广场

  三、活动时间:

  xx年x月x日

  四、活动形式:

  以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节。

  歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

  五、活动准备以及活动邀请人员

  麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料(详见资金预算)

  街舞社,歌友社,魔术社,话剧社,学办老师 桌子饮料

  六、活动流程:

  1、由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲。

  2、由选拔出的同学演唱演唱两首曲目(以能调动气氛的歌曲为主)

  3、主持人与现场观众互动,进行游戏环节(此环节为接下来的交谊舞做准备,游戏内容见备注)

  4、由社团表演环节。

  5、由选拔出的学生进行演唱。

  6、大家进行广场舞。

  7、主持人至谢幕词,学生会代表至感谢词,活动结束。

  七人员安排:

  办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通。

  外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容。

  宣传部:科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传(主要以到班宣传为主,海报为辅),人员的选拔,体育部和治保部,生活部:负责会场的布置(人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)。

  记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会。

  八、资金预算

  音响2个(租):100

  麦克风3个(组):100

  接线板:50

  会场布置的物品:

  采光灯:100

  绘制背景墙,300

  舞会装饰品:200

  游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的`娃娃,糖果100。

  桌子:学校内有不计

  饮料:3箱200

  共计:1250(概数)

  (具体资金会在这个范围内浮动200左右)

  九、会场布置建议

  以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水。或者以出售的形式。

  十、游戏内容

  1、瞎子过河2人一组(一男一女),其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令(口头上的提醒)穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜。

  2、做人浪。

  3、即兴情景剧表演。

  4、女生是一块男生是5角你说要5块5要男的女的凑起来得到的数是5块5(根据到场人数的特点更改拼凑的钱数,最好平均呀这样有难度也方便凑对)。

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