大学读书节活动策划书怎么写

2022-09-24 策划书

  撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学读书节活动策划书怎么写,一起来看看。

  篇一:大学读书节活动策划书怎么写

  一 、活动背景:

  在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),海南师范大学,琼台师范高等专科学校,海南经贸职业技术学院,联合北京人天图书公司海南办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以 “润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

  二、活动意义:

  坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。

  以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

  三、活动主题:

  润泽经典,共同发展。

  四.活动时间:

  20XX年4月23日至5月23日

  五、组织领导机构:

  名誉主任:唐学成副院长、丘秀文馆长

  副主任:林玉辉

  组长:王天宇

  副组长:于涛、彭淑静、万法启、李炳坤、毛佩佩

  六、组织机构

  主办单位:海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范大学

  承办单位:海南经贸职业技术学院读者俱乐部

  赞助单位:北京人天图书公司海南办事处

  凤凰新华发行有限责任公司

  海口贝多芬艺术团

  桂林洋大学城在线

  七、活动项目

  1、读书月启动仪式暨“玩味阅读 火拼寻书”

  2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动

  3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展

  4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛

  5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼

  八、宣传方式

  为期一个月的宣传工作(4.20~5.20)

  广播站:在各院校广播站宣传。

  前期宣传,着重宣传各大院校对读书节的'重视和参加本次活动的各大院校以及合作的各家公司。

  中期宣传,着重宣传活动的流程和时间。

  后期宣传,着重宣传举行的时间。

  媒 体:桂林洋在线全程宣传。

  前期宣传,将本次活动链接到网页上。

  后期宣传,跟踪报道本次活动的相关动态。

  横 幅:每项活动的横幅为2~3条,注明赞助的商家,宣传中期开始悬挂,校外的道路两边、各大院校的教学楼、食堂、图书馆前、宿舍过道。

  海 报:电子海报 手绘海报 每项活动6~8张海报,宣传中期、后期张贴于校外的道路两边、各院校公告栏、教学楼、食堂、宿舍过道。

  篇二:大学读书节活动策划书怎么写

  一、指导思想

  以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校 “培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范” 的办学理念。

  二、活动时间

  20**年3月~12月

  三、活动主题

  “培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”

  四、活动领导小组

  组    长:**

  副组长:**

  组    员:各班语文教师

  五、活动要求

  1、强化思想认识。

  高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好读书活动。

  2、重视活动宣传。

  发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的.良好氛围,促进活动深入开展。

  六、活动安排:

  3月:

  1)、推荐图书公布,建立班级 “小小图书角”。

  2)、初步培养班级学生读书习惯。

  3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。

  4月:

  1)、组织开展读书节活动启动仪式。

  2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。

  3)、图书馆定期做好图书借阅工作。

  5月

  1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念**解放六十周年”为主题的读书班队会。

  2)、组织全校班级学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。

  3)、开展爱心捐书活动。

  4)、参加“祖国在我心中”20**年**市中小班级学生“读书节”征文活动。6月

  1)、组织全校班级学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。

  2)、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。

  3)、班级学生古诗诵读积累检查与评比。

  4)、评比表彰本学期“读书之星”。

  7、8月

  每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。开学上交评比。

  9月

  1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。

  2、开展暑期班级学生优秀读书笔记竞赛。

  10月

  1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。

  11月

  1)、校青年教师阅读指导课赛课。

  2)、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。

  12月

  1)、开展“书香班级” “书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)

  2)、举办全校读书展示活动。

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