为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的书画展活动策划方案,希望能够帮助到大家。
书画展活动策划方案1
一、活动背景
阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
二、活动目的
为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的`书画作品展。
三、活动主题:书画汇洒,手绘青春
四、 活动时间、地点:
五、活动对象:
六、活动流程:
1.前期宣传团队
活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。
2.前期策划团队
包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。
3.作品征集
部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。
4. 展出阶段
活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。
5. 后期评奖
优秀书画作品奖项设置:
一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书
二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书
三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书
优胜奖若干:颁发荣誉证书
七、注意事项
1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;
2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;
3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;
八、活动经费预算
略
书画展活动策划方案2
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的'基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点:
名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
书画展活动策划方案3
一、教师节
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“xx”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画赛
作品提交时间:XX年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加赛评选。我们将于9月xx日评出:
一等奖:1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名奖价值xx0元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:xx名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月xx日在店广场展示。xx日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
(1)、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
(2)、参赛作讫我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画赛颁奖晚会
活动时间:9月xx日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的'老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月xx日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,xx!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时xx与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍……”
“真的吗!快走吧,xx有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0.5——1元的小礼品,XX份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
书画展活动策划方案4
一、活动背景
随着我国经济的迅速发展和人民生活水平的不断提高,越来越多的人开始注重文化艺术的追求和欣赏。为了丰富广大市民的文化生活,展示我国书画艺术的魅力,增强国家文化软实力,我们决定举办一场盛大的国庆书画展活动。
二、活动目的
1、展示国画艺术:通过本次书画展,将传统国画的魅力展示给广大市民,加深人们对传统艺术的认识和了解。
2、促进艺术沟通交流:邀请国内外知名书画家参展,为他们提供交流、展示的平台,以便他们相互切磋、学习,促进中外艺术文化的交流和融合。
3、弘扬中华文化:通过本次书画展,让广大市民感受到传统文化的魅力和深厚底蕴,增强民族文化自信,引导人们弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间和地点
时间:国庆节期间(10月1日至10月7日)
地点:市图书馆展览厅
四、活动内容
1、展览内容:
(1)传统国画:展示中国传统国画的经典之作,如山水、花鸟、人物等。
(2)现代书画:展示当代优秀书画作品,反映社会现实和时代特色。
(3)青少年作品展示:征集并展示青少年的优秀书画作品,为他们提供展示和交流的平台。
2、开幕式:
(1)时间:国庆节当天上午10点
(2)内容:
活动主题演讲:由知名书画家进行主题演讲,介绍书画在中华文化中的重要地位和价值。
嘉宾致辞:邀请有关政府部门领导和文化界的代表,致辞并祝贺本次活动的成功举办。
书画家代表致辞:邀请几位著名书画家代表致辞,分享他们的艺术心得和创作理念。
书画作品揭幕仪式:由重要嘉宾和主办方代表共同揭幕开展。
3、专题讲座和交流活动:
(1)时间:国庆期间
(2)内容:
书画艺术讲座:邀请知名书画家进行讲座,分享他们的艺术修养和创作心得,引导观众深入了解书画艺术。
书画家现场创作:邀请书画家到现场进行创作,让观众近距离观摩和体验艺术的.魅力,并与书画家进行面对面交流。
青少年书画比赛:邀请学生参加书画比赛,提供专业评审和指导,为他们展示才华,激发创作潜能。
4.现场活动互动:
(1)书画体验区:为观众提供书法、国画的体验机会,让他们亲身感受和参与书画艺术。
(2)展示专区:搭建展示专区,展示书画用品和参展作品,提供书画艺术相关文献和书籍的展示和销售。
五、宣传推广
为了确保本次书画展活动的成功举办,我们将采取以下宣传推广措施:
1.媒体渠道宣传:借助电视、广播、报纸、杂志等主流媒体的力量,进行宣传报道和广告投放。
2. 网络宣传:通过社交媒体平台、网站和微博等网络渠道发布活动信息,吸引更多的目标受众参与。
3.海报和印刷品宣传:制作精美的海报、宣传册和传单,并在学校、社区、公共场所等进行宣传发放。
4.合作伙伴推广:与相关文化机构、画廊、书店等建立合作关系,共同宣传推广,并在他们的活动中宣传本次书画展。
5.公众参与策划:通过征集公众参与本次活动的创意,引导广大市民积极参与,增加活动的影响力和参与度。
六、预算
本次书画展的预算主要包括展览场地租赁费、艺术家邀请费、宣传费、物料费和活动组织费等。我们将根据实际情况进行细化预算,确保经费使用的合理和有效。
七、风险与对策
为了保障本次书画展活动的顺利进行,我们将提前制定详细的风险应对方案,包括但不限于活动场地安全管理、保障艺术品的安全防范措施、应急预案等。
八、总结
本次国庆书画展活动将为广大市民提供一个展示和欣赏书画艺术的平台,传承中华优秀传统文化,增进国内外文化交流,为社会文化发展贡献力量。我们期待广大市民的积极参与和支持,共同创造一场精彩的书画盛宴!
书画展活动策划方案5
主题:写精彩人生(以书会友)
主办单位:xx大学理工学院书法协会
活动安排
(一)时间安排:xx年3月20日至xx年3月末
公示时间:3月16日至3月20日
作品征集:xx年12月10日至xx年3月10日
作品筛选、布置:
作品出展时间:
(二)活动对象:全校领导及师生
(三)活动形式:展览
(四)活动场所:xx学院北校区广场(如时间有余最好可以将作品移至南区团委楼前或外国语学院前展览,以达向南区发展的目的同时可向南区的同学进行现场招新(最好有现场导说))
(五)参加人员:书法协会全体会员及有关人员
征集地点:
征集方式:海报宣传等
书画展的性质:
①书画展主要是为广大书画爱好者提供一个展示平台。②主要用于艺术交流和年度书画展
活动目的:
为丰富校园文化生活,加强校园文化氛围发扬中华民族的优良传统提高学校文化氛围鉴赏水平,为进一步推进学校文化艺术活动的蓬勃发展,丰富校园文化活跃学习氛围给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台,以激发同学们的青春活力与集体精神为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
活动意义:
1、中华文化博大精深,源远流长,古往今来,已经融汇成一浩瀚的巨流,弘扬中华优秀传统文化的重任已经历史的落到当代中华儿女的肩上。作为当代大学生的我们有责任将中华文化继续弘扬,本次活动可以弘扬中华文化的同时提高了同学们的`文化素养丰富课余文化生活,营造一个良好的文化氛围,给有才华的你一个展示自我的平台,让你脱颖而出成为别人眼中的焦点。释放自己的魅力,让大学生活多姿多彩。
2、本次活动可以很好的锻炼同学们的组织能力与应变能力,同时很大程度上提高了书法协会及我们的公认度和知名度从而为我院争取较高的荣誉,一个好的活动的承办是一个优秀团体的综合素质的完美体现,若我们能成功举办这次书画展一定能在各学院中起到一个龙头的表率作用,对于同学们能力的锻炼文化素养的提升以及我们协会的知名度进一步提高的潜在价值是不可估量的。
书画展活动策划方案6
承办单位:
组织者:
协办单位:
一、前言
二、活动介绍
1、活动目的:这此活动的目的是丰富文化,活跃气氛,展示孙林近年来的作品。
2、组织机构;xx省工商局宣传策划中心、xx市工商行政管理局xx艺术研究会、xx市中国书画家协会
承办单位:x市x工商行政管理局东方诗书画院
协办单位:x县文x化局文联、xx县文学协会、美术协会
3、活动时间:20xx年xx月xx日x至x月x日x
4、活动地点:
5、现场布置;展览中心入口处悬挂横幅,并用一些图案来衬托主题。在展览中心,作品被悬挂在墙上,形成多种排列,形成整体美感。
6、活动内容:xxx主要创作诗歌、书画作品,有贺词书画和合作作品。展览将安排50-100件作品。
三、活动流程:
1、申请审批:xx年8月26------27日所需活动时间前一周落实策划的审批和场地的申请工作。
2、邀请嘉宾:在xx年8月26------27日前落实嘉宾情况。邀请有关领导和协办单位主要负责人参加。
3、筹备资金:在x月26日至27日的活动所需时间之前,应进行材料和金钱的准备。包括:赞助资金,申请资金。
4、现场布置
活动当天,东方诗书画院、国阳市工商局、老干部和人事单位参加了组织
5、活动进程:
时间内容
9月14日12:00布置现场
9月15日14:20,组织工作人员坚守岗位
9月16日9:30嘉宾参观人员入场
9月16日-9月17日展览时间
9月17日5:30展览结束
清理现场
6、场情处理:
在这次活动中,宣传部全体人员将担任现场服务人员,公安部、纪检部门将维护现场的`安全和秩序。
四、宣传计划:
横幅:在展览场所悬挂一周的横幅,达到宣传的目的,醒目、有影响力。
海报宣传:海报以赞助商的身份出现,可粘贴在每个公告板上,并可印有赞助商的标志
xx宣传:本次活动的xx报道可以整合到互联网和相关论坛中,相关信息可以通过电台广播
现场宣传:赞助商的电视新闻可以现场介绍。
产品推广:公司产品可作为活动唯一指定产品,赞助产品必须满足现场需求
现场答谢:活动期间,展览以口头或书面形式出现,宣传商家的标语口号。
重点宣传:在相关杂志、报纸上进行宣传。
六、经费预算
20xx
印刷宣传册合计:24885元
本次活动的最终解释权属于东方诗书画院宣传部。
书画展活动策划方案7
一、指导思想:
为了全面繁荣校园文化,培育学子健全的艺术感知与审美素养,提升其综合能力,增强其对美好事物的欣赏与创造之能,进而助力校园文明建设,促进学校教育体系的革新与进步,优化学校的.文化内涵与办学品质。鉴于学生的个性化差异,旨在为每位学生开辟终身成长的空间,引导其探索兴趣所在,发掘个人专长,特举办“20xx年度迎新年校园书画展览”。
二、活动主题:
构建学生健全人格,为他们的身心健康与和谐成长奠定稳固根基,全方面推进素质教育,赋予学生个性发展与特长培养的强大推力。针对学生的独特需求,为每位学生开辟持续发展的路径,并引导其探索兴趣所在,确立学业方向与专长领域。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
四、参展地点:
名师厅
五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评, 班主任 组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
岚山区实验中学为庆祝即将到来的新年,特举办一场别开生面的校园书画展览。此活动的具体执行工作由学校的政教处、团委以及美术组共同协作完成。他们将精心策划,确保此次展览能够展现出学生们丰富的艺术才华与对美好生活的向往。通过此次活动,不仅能够提升校园文化氛围,还旨在鼓励更多的学生投身于艺术创作之中,激发他们的创造力与审美情趣。
书画展活动策划方案8
一、活动主题
“美丽XX、快乐童真”
二、活动时间及地点
1、时间:20xx年3月17日
2、地点:XX山
三、活动主承办单位
主办单位:XX县XX地产开发有限公司
协办单位:青少年校外活动中心
四、活动筹备领导小组
组长:刘智超XX山营销副总监
刘文丽青少年校外活动中心负责人
成员:刘强XX山销售经理
陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师
赵梅青少年校外活动中心教师
领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由XX担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:
(一)场地及后勤组(由XX山具体负责)
主要职责:
1、负责活动场地的布置;
2、负责活动奖品及证书;
3、负责参加人员的交通工具及就餐;
4、完成领导小组交办的其他工作。
(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)
主要职责:
1、负责活动所需的宣纸及画布
2、负责整过活动过程学生的.安全工作;
3、负责活动现场的组织工作;
4、负责记录参加活动学员名单;
5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;
6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;
7、完成领导小组交办的其他工作。
五、参加人员
青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。
六、活动形式及要求
1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;
2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。
七、奖励方法
1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;
2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;
八、活动议程
1、奥宸地产开发有限公司领导讲话
2、青少年校外活动中心领导讲话
3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)
九、相关要求
1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至XXXX山;
2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹。
书画展活动策划方案9
一、 指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的`改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、 活动主题:树德立志,和谐共进
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展览
四、 参展地点:名师厅
五、 参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。
七、 奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分
二等奖:班级加2分
三等奖:班级加1分
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会
20xx年12月16日
附件:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单
主任:梁作涛
副主任:朱晓峰 费超峰
成员:各处室主任 级部主任
书画展活动策划方案10
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室发起并主导,旨在联合江夏店学区内所有学校以及民办幼儿园共同举办。为了确保活动的顺利进行与有效指导,特此成立了师生书画竞赛活动指导委员会,具体成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组内设立常设办事机构,该机构驻扎于中心学校的教务处,由王兵主任全权负责各项事务的具体执行与推进工作。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1—4年级)、小学生B组(5—6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、在书法艺术领域,无论是以柔软的毛笔挥洒出的墨迹,还是以硬笔勾勒出的线条,均需承载着积极向上的主题,注入新颖独特的创意构思,并在技艺上鼓励创新,力求展现深厚的文化内涵与个性化的风格,不受特定形式的束缚。以此为基础,选择楷体、行楷或是隶书等任何一种书法形式进行创作,都应确保内容的健康向上,体现作者的独到见解与创新思维,同时在书写技巧上勇于探索,追求艺术表现的新高度。作品不仅应体现出作者对传统文化的尊重与传承,更应展现出鲜明的个人风格与时代特色,让每一笔每一划都充满生命力与艺术魅力。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
为庆祝五一国际劳动节,中心校办公室精心规划了一场师生书画展览活动,并召集了学区内的校长以及民办幼儿园的负责人举行会议,共同商讨和部署相关事宜。各所学校高度重视这一活动,积极展开广泛的宣传工作,确保活动信息能够深入到每一位师生和家长之中。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7—8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。
举办书画展览活动,对于推进学生的全面成长具有重大价值,同时也是道德教育的关键平台。各学校应深刻理解举办此类活动的重要性,将其视为提升学校特色的重要环节,全力确保活动的顺利进行并取得显著成果。为此,各校需加强组织管理,确保每一层都扎实地落实责任。在实施过程中,学校应依据实际情况,紧扣中心校的指导思想,采取切实有效的策略,以推动工作的有序开展。简而言之,举办书画展览不仅能够丰富校园文化生活,还能激发学生的艺术潜能和创造力,培养他们的审美情趣和人文素养,进而对学生的全面发展产生深远影响。因此,各学校应当充分认识到这项活动的价值,将其作为提升学校整体教育质量的重要组成部分,通过精心策划与实施,确保活动达到预期目标,为学生营造一个充满艺术氛围的成长环境。同时,学校应注重创新与实践相结合,根据自身的资源和特点,设计出具有特色的展览项目,以此为契机,促进学生综合素质的全面提升。
2、加强宣传,广泛发动。
为了全面激发和提升学生对于艺术文化的'兴趣与热情,我们需要采取多元化的宣传策略,深入阐述举办书画展的重要意义、明确活动的目标与具体要求,并在此基础上,精心构建浓厚的活动氛围,以显著增强活动的吸引力与感染力,进而有效调动全体学生的参与积极性与创新潜能。我们应当运用海报、社交媒体、校园广播等多种渠道,生动展示书画作品的魅力,讲述书画艺术在传承与创新中的独特价值,同时明确告知参赛者有关展览的主题、时间、地点以及评选标准等关键信息,确保每位参与者都能清晰了解活动的全貌。通过组织预热活动,如书画讲座、工作坊等,进一步加深学生对书画艺术的理解与欣赏,激发他们创作的热情。此外,鼓励学生自发分享自己的创作过程与心得体会,形成良好的互动与传播效应,共同营造一个充满活力、创意无限的书画创作与展示空间。
3、结合实际,注重效果。
本届艺术展览规模宏大、标准严格、要求精细。各校应根据自身的实际情况,有效利用现有的资源,积极组织各类活动,并以这些活动为平台,致力于提升学生的全面素质。在活动的开展过程中,务必避免表面化、形式化的倾向,而应注重展现个性特色,追求实际效果。
九、有关事项
1、各所学校应当对这项任务给予高度关注,并且精心组织确保其顺利实施。在“五一”假期前夕,每所学校都应指派专门人员负责完成学校展板的布置与展示工作。特别地,每所学校需准备一块展板,而总部则需要准备三块展板。
2、主办单位在非商业利益驱动的情况下,拥有对所有参赛作品进行展示、学术探讨、录制视频、制作影片、出版物以及推广的权利。提交作品参与评选的创作者,应当默认同意并遵循征稿活动中的所有规则。
书画展活动策划方案11
一、活动主题
畅想未来,展现自我
二、组织机构
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组 长:桂超
副组长:王仁利 王仁保
成 员:张 磊 童立兵 陈孝平 王世宏 王世夫 范德宝
冯 磊 张成能 王兴平 王 兵 王和兵 赵祥胜
王礼友
领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。
三、参赛对象
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生A组(1-4年级)、小学生B组(5-6年级)。
(一)、教师组作品
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
(二)、学生组作品
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌
五、作品要求
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排
(一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
(二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
(三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
1、4月29日收集各校上报的优秀作品。
2、5月初布置展板,张贴作品。
3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置
(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分A、B组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。
(三)优秀组织奖两名。
(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求
1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的.重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
书画展活动策划方案12
一、活动目的:
为传承和发扬中华文化,加强和改进大学生思想文化教育,提高学生综合素质,丰富同学们的`大学生活,并对我国古代书画文化有深入的了解和认识,激发同学们对书画文化的热爱,为此,开展系列书法活动,给大家提供一个展示自我的平台。
二、活动名称:
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题:
“墨香溢四月,佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容:
分三阶段
第一阶段:4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请,征集书画作品,软笔、硬笔皆可,书体不限,纸张要求统一,字迹整洁清晰。
软笔:四尺纸张或三尺纸张
硬笔:A4纸张
第二阶段:4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段:邀请相关专家举办书法讲座,向同学们介绍关于书法方面的知识,同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上,体现传统文化
2、以热爱书法,求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
七、活动奖励
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名,并设有创意奖、参与奖,以资鼓励。
主办单位: 学工处、团委
承办单位: 经济管理学院
护理学院
4月2日
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