幼儿园六一游园活动策划方案

2024-10-28 策划方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的幼儿园六一游园活动策划方案,欢迎大家分享。

幼儿园六一游园活动策划方案1

  一、活动目标:

  1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

  2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

  二、活动准备:

  1、活动室环境创设:

  二楼小一班教室后空地——小投手(XX负责)

  二楼中一班教室后空地——跳房子(XX负责)

  二楼电脑房——套套乐(XX负责)

  二楼舞蹈房——抢椅子(XX负责)

  一楼早教室——喂喂动物宝宝(XX负责)

  一楼小四班教室后空地——小钓手(XX负责)

  大厅——赶小猪(张园负责)

  2、活动当天所需材料、奖品选购(XX负责)

  3、借肯德基服装

  三、活动内容:

  (1)、游戏名称:小投手

  游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

  游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

  游戏规则:

  1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

  2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

  (2)、游戏名称:套套乐;

  游戏场地:二楼电脑房

  游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

  游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戏规则:

  1、幼儿有3次套圈的机会。

  2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

  (3)、游戏名称:喂喂动物宝宝;

  游戏场地:早教室

  游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

  游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

  游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

  (4)、游戏名称:小钓手

  游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

  游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

  游戏规则:

  1、站在鱼池(呼啦圈)的`旁边进行游戏。

  2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

  (5、)游戏名称:跳房子

  游戏准备:跳房子环境

  游戏玩法:

  1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

  2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

  3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

  游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

  (6)、游戏名称:抢椅子

  游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

  游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

  游戏规则:

  1、音乐停止后才能抢椅子

  2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

  (7)、游戏名称:赶小猪

  游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

  游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

  游戏规则:

  1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

  2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

  四、人员安排

  1、活动室人员安排:

  一楼门厅:张园一楼早教室:XX

  一楼小四班门口空地:XX

  二楼舞蹈房:XX

  二楼小一班门口空地:XX

  二楼电脑房:XX

  二楼中一班门口空地:XX

  2、引领幼儿活动:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员

  中班:XX、XX、XX

  3、楼梯口

  前楼梯:XX、XX

  后楼梯:XX、XX

  4、活动现场统筹及摄影:XX

  5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

幼儿园六一游园活动策划方案2

  一、 活动目标:

  1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

  2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

  二、活动准备:

  1、活动室环境创设:

  二楼小一班教室后空地——小投手 (XX负责)

  二楼中一班教室后空地——跳房子 (XX负责)

  二楼电脑房——套套乐 (XX负责)

  二楼舞蹈房——抢椅子 (XX负责)

  一楼早教室——喂喂动物宝宝 (XX负责)

  一楼小四班教室后空地——小钓手 (XX负责)

  大厅——赶小猪 (张 园负责)

  2、活动当天所需材料、奖品选购 (XX负责)

  3、借肯德基服装

  三、活动内容:

  1、游戏名称:小投手

  游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

  游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

  四、游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

  2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

  2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房

  五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

  六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戏规则:

  1、幼儿有3次套圈的机会。

  2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

  3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室

  八、游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

  九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

  十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

  4、游戏名称:小钓手

  游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

  游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

  游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

  2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

  5、游戏名称:跳房子

  游戏准备:跳房子环境

  游戏玩法:1、根据房子的`格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

  2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

  3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

  游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

  6、游戏名称:抢椅子

  游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

  游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

  游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子

  2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

  7、游戏名称:赶小猪

  游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

  游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

  游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

  2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

  ? 人员安排

  1、活动室人员安排:

  一楼门厅:张园 一楼早教室:XX

  一楼小四班门口空地:XX 二楼舞蹈房:XX

  二楼小一班门口空地:XX二楼电脑房:XX

  二楼中一班门口空地:XX

  2、引领幼儿活动:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育员

  中班:XX、XX、XX

  3、楼梯口

  前楼梯:XX、XX

  后楼梯:XX、XX

  4、活动现场统筹及摄影: XX

  5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

幼儿园六一游园活动策划方案3

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的'合力。

  三、活动时间:

  20xx、6、1上午。

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场。

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2、奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3、其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:xxx)

  4、环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5、宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1、8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辞。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A、每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案。

  B、每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3、9:20——10:20游园活动游戏。

  4、10:20——10:30发放游园活动小礼品。

  5、10:30幼儿与家长离园。

  八、游园活动游戏内容:

  1、水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子x双,调羹x个,小盆x个。

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜。

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2、快乐兜兜

  准备:围裙x件、海洋球若干个

  玩法:x个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

  3、我是小小领路人

  准备:瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1、活动方案总负责人:xxx。

  2、游戏负责人:水中夹珠——xxx。快乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

  3、维持会场秩序人员:各班家长义工(x、x下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

  4、场地安排:水中夹珠——小1班。快乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

  5、会场安全员:门卫师傅。

  6、拍照及通讯报道:通讯组安排人员。

  十、活动要求:

  1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6、x日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

幼儿园六一游园活动策划方案4

  一、设计意图:

  六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  《游戏——点亮快乐童年》。

  三、活动时间:

  20xx年x月。

  四、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的'各种技能技巧得到锻炼。

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

  五、活动准备:

  宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

  六、活动过程:

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

  2、主持人出场。

  3、家长代表讲话。

  4、主持人宣读活动目标。

  5、讲解游戏中的注意事项。

  6、游园活动的开展。

  七、游园活动游戏内容:

  1、抢椅子

  游戏规则:

  将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

  人数规定:x人一组参与比赛。

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。

  2、小猫钓鱼

  游戏规则:将小鱼散落于“水池”中,家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。

  人数规定:x名幼儿一组。

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。

  3、吹蜡烛

  游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)

  人数规定:x名幼儿一组。

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:注意用火的安全。

  4、海底捞月

  游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:x人一组

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。

  5、拼图

  游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。

  人数规定:x人一组。

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手。

  6、猜谜语

  游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底。

  人数规定:不限。

  奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章。

  安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。

  7、丢炸弹

  游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个海洋球,家长扔掷x个球,孩子扔掷x个球,多者为胜。

  人数规定:x人一组。

  奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。

  安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢。

  8、快乐套圈

  游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得x个套圈,、家长扔掷x个套圈,孩子扔掷x个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。

  人数规定:x人一组。

  奖励规则:套中一个圈可得一个印章。

  安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

  9、一枝独秀

  游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。

  人数规定:x人一组。

  奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

  10、敲锣鼓

  游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上。在原地转三圈。再向前走,敲响锣。

  人数规定:x人一组

  奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。

  11、两人三足

  游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  人数规定:x人一组。

  奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

  12、母鸡接蛋

  游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的x个纸球,多者为胜

  人数限制:x人一组。

  奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

  13、青蛙跳水

  游戏规则:幼儿手拿x个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。

  人数限制:x人一组。

  奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。

  14、串珠

  游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  人数限制:x人一组。

  奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。

  15、丢筷子

  游戏规则:幼儿及家长各持x支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。

  人数限制:x人一组。

  奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。

  安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。

幼儿园六一游园活动策划方案5

  一、活动时间:20xx年12月25日

  二、活动地点:中班教室

  三、活动目的

  1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

  2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

  四、活动前期准备

  1.教师准备:

  环境布置:策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

  活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

  2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的.公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

  3、家长准备:1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);

  2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

  3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

  家长通知:

  星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全。

  家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

  注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

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