亲子活动策划方案

2022-06-21 策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的亲子活动策划方案,希望对大家有所帮助。

  亲子活动策划方案 篇1

  一、活动方案名称

  尽可能具体的写出方案名称,如“20xx年6月25大学晚会活动方案”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的与意义应用简洁明了的语言将其要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性等。

  非常感谢大家阅读《特色亲子活动策划方案》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

  亲子活动策划方案 篇2

  5月x日是个难忘又快乐的日子,那天我们二(3)班全体师生及家长欢聚一堂,走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭记的美好日子。

  本次活动经班级家长委员长会商定,最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动,通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合,让家长和孩子们在“玩中学,学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。我们都觉得现在要多创造这样亲师生相互交流的平台,对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播,我想不仅仅是因为明星形象的存在,它更启迪我们如何让孩子学会体验,如何养成融入这个大社会的一种能力。我个人之所以也这么喜欢,也许根点就源于此吧。我们没有明星的光环,但也可创造这样的亲子活动机会。

  温暖无处不在

  因受天气影响此次行程安排得有些急促,但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们,身为家长委员会主席,他担任公司的老总,事务十分繁忙,面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作,一边给家长们打电话确定车辆,一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水,为了方便管理给家长们分好组,选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆,他们全家早早地来到聚集点,在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长,有的收钱,有的在递安全责任书,有的还主动为没来得及吃早餐的人购买早点。

  如此细心周到,让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一家人。

  挑战自我,超越自我

  接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习,为了让活动安排得紧张有序,共分为三组进行。在信任背摔项目中,家长们用手接住后仰的孩子,刚开始时孩子们出于自我保护的心里不敢去尝试,后来家长们为每个孩子加油助威,后来小家伙们越躺越好。有的家长的胳膊都被学生踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任,家长们团结共进才能顺利进行。接下来我们来到真人CS枪战组,你别说穿上迷彩服后真有点军人气势,一个个神采奕奕,飒爽英姿。枪战结束后有的小朋友兴致冲冲地跑向前来和我交流作战的诀窍,没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真收获不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了,一根细细的钢丝,两条手抓绳,需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小朋友们一个个的尝试着,说实话看着都有点可怕,但他们凭自己的毅力战胜了,成功了。看着家长和孩子们挑战成功后快乐的样子,觉得那是一种难得的永恒的美。

  因为一起,所以快乐

  欢呼声呐喊声,此起彼伏,荡漾在这片绿地,不知为什么今天绿地的水变得格外清,天格外凉爽,草格外绿。在这如花似锦的季节里我们在此欢聚一堂,那一刻好像整个绿地都是属于我们的了。感谢家委会成员的筹备,感谢众多家长和每一位孩子,是你们的参与与付出,让本次的亲子活动变得如此温馨、如此特别!

  我相信,团结的家长、老师、孩子们一定能举办更加盛大更加丰富多彩的活动的`。我们愿意组织,愿意参与,因为我们能在一起,因为一起,所以快乐!

  亲子活动策划方案 篇3

  ●活动主题:“

  相亲相爱一家人”趣味活动

  ●活动背景

  1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了;

  2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;

  3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。

  ●活动目标

  1、增进社区居民的之间的了解,和彼此之间的交流,促进和谐社区建设;

  2、增进家庭成员之间的感情,有助于营造和睦的家庭氛围;

  3、锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康;

  4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处;

  5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式。

  ●活动对象

  1、主办单位:

  2、协办单位:

  3、参与人员:

  ●活动流程(包括宣传方案)

  一、宣传阶段:

  1、宣传时间:  工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点,并协助进行活动宣传。

  (3)现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解

  3、宣传内容:(1)横幅内容:

  “相亲相爱一家人”趣味活动

  时间:  二、活动开展阶段

  活动时间:  搭建一个主席台——需桌子3张,红色桌布1条(居委会借),请领导入座

  (3)道具准备:道具及礼品的清点,气球等道具的制作

  2、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)相关领导嘉宾讲话

  (3)趣味运动会开始:

  由主持人控制按顺序进行下列活动,每项活动控制在半个小时以内

  ①两人三足踩气球:

  每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。

  注意事项:严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。

  人员安排:4名工作人员负责绑气球,并协助监督比赛。材料:八根绑腿绳,若干气球,若干绑气球的绳子

  ②神投手:

  每个家庭出两名成员,分别站在粉笔画好的圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接,在一分钟之内,接到球最多的家庭获胜。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)

  注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:6个垃圾篓,200个乒乓球,粉笔

  ③吃桔子:

  每个家庭出两名成员,由一名家长背着小孩,家长用布条蒙住眼睛,比赛开始后,原地转三圈,然后由小孩指挥前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起点,速度最快者获胜(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)注意事项:提前准备好穿好线的桔子,每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈,人员安排:3名工作人员悬挂桔子,3名工作人员帮助蒙眼,并协助监督比赛

  材料:桔子若干,悬挂桔子所用的线若干,蒙眼所需要的布条6条

  ④抬轿子:

  以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20M,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。

  注意事项:起点和终点提前设置好,

  人员安排:3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料:香蕉若干,粉笔

  ⑤抢凳子:

  现场摆放七张凳子,围成一圈,选8个社区居民参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的'两人获胜。(每轮次上场8人,具体轮次看现场安排来定,暂定为3轮)

  注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全

  人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛材料:7张凳子

  ⑥幸运大抽奖:

  在第二个游戏结束之后,由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众,待所有活动结束后,将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中,由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。

  最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱,兑奖时凭票兑奖,若在喊到票号后没有出现,则算作自动放弃奖项,由主持人继续抽奖。

  人员安排:4名工作人员发放数字小票,并在活动结束后收集小票,同时协助监督抽奖过程。

  材料:数字小票1000张,抽奖箱

  ⑦家庭铁人三项(备选):

  以家庭为单位,依次进行运乒乓球,跳绳,运篮球趣味接力。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×30M,最终先到达终点的家庭获胜

  注意事项:乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发,跳绳需边跑边跳。

  人员安排:4名工作人员协助比赛正常进行

  材料:乒乓球3个,乒乓球拍3支,跳绳3条,篮球3个,粉笔

  ⑧夹乒乓球(备选)

  以家庭为单位,派出一名代表,(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮),在相距15米的两条平行线上(A、B)分别放置一个篓子,其中一个篓子(A)里放有若干个乒乓球,参赛选手在有球的篓子(A)边做好准备,当听到主持人的口令(或哨声)后,用手中的筷子从篓子(A)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(B),把球放入篓子(B)中,再折回篓子(A)夹球……在1分钟时间内,反复上述操作,篓子(B)里面球数多的选手胜出。

  注意事项:在夹球运球的过程中,不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排:2名工作人员负责比赛顺利进行。材料:垃圾篓6个,筷子3双,乒乓球200个,

  (4)幸运大抽奖环节:

  (5)主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点材料物品,收拾场地

  3、奖品及兑换规则(礼品暂定):

  (1)每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包;

  (2)每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包,包括优胜者

  (3)每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;

  (4)获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份

  (5)活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份

  4、其他所需材料准备

  桌子xx9,红色桌布xx1,椅子xx14,音响xx2,话筒xx2,长插线板xx4,笔记本电脑xx1,胶带若干,塑料绳xx2,剪刀若干

  ●活动预算

  亲子活动策划方案 篇4

  亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

  一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

  二、活动目的

  2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

  2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  三、活动相关事项

  活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

  活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

  活动时间:7月份,具体时间待定

  活动内容:

  3.1参观公司

  向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

  3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

  3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

  3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

  3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

  3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

  3.2、群体活动

  3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

  3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

  3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

  3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

  3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

  3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.3.1准备并摆放礼品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

  3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

  3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.4.1准备尼龙袋数个,

  3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

  3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.5.1准备谜语;

  3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

  3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

  3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

  3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

  3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

  3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

  3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

  3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

  3.3、“大手牵小手”亲子游

  3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

  3.4、应急方案:

  3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

  3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

  3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

  四、具体实施(图表说明)

  五、费用预算

  5.1宣传物料费用:

  5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

  5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

  附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

  亲子活动策划方案 篇5

  游戏目的:

  增进亲子之间的感情,体验欢快情绪,在思考用各种积木搭高的同时,有效发展幼儿四肢的协调性。

  适宜年龄及游戏人数:

  3岁~6岁孩子及其家长,一个家庭一组,分两队进行比赛。

  游戏准备:

  各种形状的积木或盒子。

  游戏玩法:

  1.孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  2.孩子和爸爸妈妈一起探索搭"轿子"的方法。

  3.爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法,看哪一种方法。

  4.引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏,介绍方法和规则。

  5.游戏开始时,由爸爸妈妈手挽手交错相握,搭成"轿子",孩子坐在"轿子"上,把盖"楼房"所用的积木或盒子抱在怀里。

  6.老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬"轿子",从起点出发,抬至终点后放下"轿子",让孩子将积木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依旧搭"轿子"跑回起点再运材料,都运完后,爸爸妈妈和孩子一起将积木或盒子搭成房子,盖的楼房高又不倒的为胜。

  注意事项:

  1.必须等教师发出口令才能出发。

  2.游戏中,父母和孩子一起到"建筑工地"盖"楼房"。并引导孩子思考怎样搭才能使楼房高又不倒。

  爬雪山过草地

  游戏目的:训练幼儿方位感,锻炼幼儿语言表述能力。

  适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁孩子及其家长。人数不限。

  游戏玩法:

  1.起点和终点的距离大约10米。在全程将水桶、椅子、水果等等障碍物摆成"S"型。

  2.通过障碍的人先站在起点,观察障碍物的位置,然后,蒙着眼睛前进。

  3.在过障碍时,可以参考自己家人的提示,如:"靠左一点"、"脚抬高一些"等等。脚碰到障碍物即算失败,必须回到起点线重来,如果三次都失败,就被淘汰,另请人来越障碍。

  注意事项:遮上双眼后注意安抚幼儿的不安情绪,参加者的提示应尽量准确、简洁。

  亲子活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。

  二、活动对象:

  全体大班幼儿及其妈妈。

  三、活动时间:

  3月8日下午3:00

  四、活动地点:

  各大班教室

  五、活动形式:

  以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。

  六、活动安排:

  1、材料准备:

  ㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。

  ㈡、通知妈妈参加活动。

  ㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。

  2、活动流程:

  ㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。

  ㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。

  ㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。

  注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。

  ㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  ㈤、幼儿与妈妈一起游戏。

  ①、妈妈游戏――抢椅子

  ②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。

  ③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。

  ㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。

  ㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  ㈧、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。

  亲子活动策划方案 篇7

  一、活动时间

  20xx-x-x下午4:00至5:30

  二、活动地点

  xxxxx湾

  三、参加活动班级

  xx班

  四、组织人员

  xxxx宝岛孩子园全体教师

  五、活动目标

  1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

  2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

  3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

  六、活动准备

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车2 辆,“xxxx孩子园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

  2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

  3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

  4、班主任打印班级孩子名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少孩子园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

  2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

  3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

  七、 户外亲子游戏家长须知

  1、请家长在x月x日下午3点整在孩子园集合,3点20分准时出发,活动地点为xxxxx湾

  2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

  5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

  7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

  9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

  10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

  (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

  八、活动人员安排

  1、主持人:xxx、xxx

  2、总场地监督及看管家长、孩子园物品人员:xxx

  3、摄影:xx(蓝队)xx(红队)

  4、计分员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  5、游戏调控人员:xxx(蓝队)、xxx(红队)

  6、活动中材料负责人:xxx(蓝队)xxx(红队)

  7、自由调配人员:xxx(红队)、xxx(蓝队)

  8、红队队长:xxx;蓝队队长:xxx

  九、活动安排

  1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在孩子园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在孩子园集合)。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

  4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

  5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

  6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

  7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

  8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

  9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  10、集中--点名--返园。

  活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

  亲子活动策划方案 篇8

  策划目的:

  为了完善“幸福家庭”的策划,经管理处各业务部门同事评估后,客户服务组根据大家所提的意见,将该策划内容进行修改,使之完善,更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部,将小区内的家庭都联系起来,增进邻里之间的认识和友谊,改善小区的管理环境。

  活动对象:

  长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。

  亲子俱乐部设置的动机:

  该策划为一系列的活动组成,充分考虑XX小区儿童成长的情况,强调小区家庭积极参与性,从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神,为管理处更地开展工作奠定基础,也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。

  一、活动的内容

  1、亲子真情廊:由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福,并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;

  2、亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)

  3、亲子观光团:通过俱乐部的外出旅游活动,可增强小区家庭邻里间的友好关系,还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观,学习其相应方面经验;(半年一次)

  4、亲子百科坊:可按照俱乐部家庭的实际需求,开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)

  二、活动前期准备

  1、收集符合条件的家庭的数量和情况,并将其统计入册;

  2、根据统计的结果,初步核算预估该计划的具体开销额;

  3、管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理,并建立起俱乐部的组织架构;

  4、在管理处协调和俱乐部代表组织下,逐步开展俱乐部各项活动,并详细记录好每次活动相关记录。

  亲子活动策划方案 篇9

  主题:

  儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!

  活动宗旨:

  培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!

  首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。

  承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)

  活动内容

  一、针对对象:

  儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。

  二、活动地点:xxx

  三、活动时间:

  20xx年6月1日—20xx年6月3日

  四、活动细则:

  1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)

  2、为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)

  3、活动内容安排:

  6月1日:儿童图画主题

  执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。

  6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月2日:儿童唐诗主题

  执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。

  6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。

  6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题

  执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)

  3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)。

  亲子活动策划方案 篇10

  一、活动目标:

  1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。

  2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  二、活动准备:

  1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐和制作材料。

  3、新年小礼物。

  三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。

  四、参加活动人员:全班幼儿及家长。

  五、活动主持:各班两位教师。

  六、活动过程:

  (一)开场:

  1、师生共致新年贺词。

  (音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》

  新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!

  (二)红红火火才艺秀

  1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》

  2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》

  3、歌表演《小海军》《羞答答》

  4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》

  (三)亲亲密密游戏乐

  1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。

  2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。

  3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。

  备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。

  4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)

  (四)团团圆圆乐开怀

  创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。

  (五)齐唱歌曲《新年好》

  亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!

  亲子活动策划方案 篇11

  活动目标:

  1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。

  2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。

  3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。

  活动准备:

  制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布

  活动过程:

  一、了解中秋的相关内容

  1、了解中秋节。

  2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。

  二、亲子制作《月亮兔宝宝》

  1、教师讲解制作步骤

  2、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。

  3、一起布置欣赏亲子制作的作品。

  三、一起分享月饼,活动结束

  1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识

  2、分享前,幼儿、家长洗手

  3、一起分享月饼,体验中秋的快乐。

  亲子活动策划方案 篇12

  一、活动目的:

  通过此次活动,让学生亲密接触大自然,欣赏秋天美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源;集中大家的智慧和力量,使孩子们将要一起度过的6年小学生生活变得更加精彩与难忘。

  二、 活动时间和地点:

  时间:12月4日(遇雨顺延)

  地点:公园拓展园大草坪

  三、活动内容:

  1、教师代表讲话;

  2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。

  3、小朋友集体表演:(10分钟)

  4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。 “击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

  5、踩气球:时间15分钟。全体小朋友参加。

  在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。

  规则:一个小朋友脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的10个小朋友获得奖励。

  6、赶小猪:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

  游戏方法:家长和孩子各自站在标志线相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  7、运输比赛:3组同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。

  游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

  8、颁奖

  四、活动要求

  1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的大人50元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用,如有结余,作为班费使用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

  2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。

  3、每个参与人员,包括家长在内,准备好1到2个有趣的节目,(如需音乐伴奏,请家长把伴奏制作MP3格式,拷到U盘上,表演时拿出来播放)形式不限,时间2分钟以内。

  4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

  5、当前天气转凉,家长要给小朋友穿暖,并备好替换衣物和汗巾。

  6、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备食品和水。

  7、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。

  8、要求在12月4日早上9:30准时在公园集合,不要迟到。

  9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告班主任老师。

  五、活动具体安排及流程:

  1、 12月4日上午9:30准时在公园大门区集合,家委会有工作人员在右手边的购票处,清点人员入园。

  2、集中后,大家围坐成一个大圈,小朋友坐在内圈,家长坐在小朋友的后面,10:00正式进行活动。时间大约3小时。

  3、13:00集体活动结束,原地解散,开始自由活动。

  亲子活动策划方案 篇13

  主题及范围:

  现场捕捉精彩瞬间,拍摄模特和汽车组合,围绕人、车及汽车相关文化进行创作。

  作品要求:

  1.参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。

  2.参赛者必须注明标题、作者姓名。

  3.参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作,注:作品必须是本人拍摄的原始作品。

  4.所有参赛作品及入选作品一律不退稿。

  5.主办单位对获奖作品拥有使用权(包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站)如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位,主办单位不在另外支付稿酬。

  演出流程:

  8:30前现场布置

  9点客户签到

  摄影时间:10:30-11.00所有参加人员均可参加。

  演出:演员、音响、地毯、模特

  大赛设奖一等奖一名:-------

  二等奖二名:--------

  三等奖三名:--------

  优秀奖十名:--------

  演出时间:10:00开始

  1、主持人正式宣布开始,主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。

  2、节目演出,舞蹈。

  3、歌曲车模走秀

  亲子游戏互动11:00开始

  1、踩气球!

  爸爸妈妈其中一个家长与宝宝绑上4个气球在腿上。可以请5组家庭。在上画个大圆圈不能出去否则犯规,腿上没有气球的出去,剩下气球最多的获胜

  2、父母和孩子的各一条腿绑在一起,形成“两人三足”,然后分组比谁走的快。

  3、抱腰推行

  要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,妈妈是推车人,向前推时,孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。

  4、运气球

  孩子双脚踩在爸爸的双脚之上,从起点抱气球运到终点给妈妈,中途滑落返程重来。计算气球数量。

  5、模仿物语猜猜猜

  男士背对主持人,女士和孩子看主持人的题板,女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士,但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词,共10道题,最后统计分数。

  6、倒着说:游戏玩法:女士和孩子参加

  主持人给孩子看题板,比如“苹果”,妈妈立即要说“果苹”

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