策划方案

2022-05-14 策划方案

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的策划方案10篇,欢迎大家分享。

策划方案 篇1

  联谊对象:广州大学人文学院历史系和广州康大职业技术经济系

  联谊时间:10年3月28日(星期日)

  活动地点:广州大学人文学院

  主办方:广州大学人文学院历史系、广州康大职业技术学院经济系 活动意义

  我们的国家推行“引进来、走出去”战略,作为大学生,我们应该积极倡导和推广国家的先进战略。大学像是一个社会的缩影,对学生管理的各个方面都需要与时俱进,在校园内部也需要实行“引进来和走出去”战略。即:引进其他高校先进的管理经验和优秀活动;让我们好的管理理念和丰硕的活动成果走出去。所以策划了我院经济系与广州大学人文学院历史系联谊,本着“友谊长存,携手共进”的理念,我们应该将这一份新的情谊展开。

  活动目的

  目前,经济系的各班级尚处于成长阶段,各种管理模式有待完善。为了给各班核心干部的交流提供一个平台,并通过与贵校核心班级学生干部的经验交流,明确各学生干部的职责,提高各班级开展活动的积极性,促进我系部文化的发展,特策划此次“学生干部经验交流会”。

  活动主题

  加强学生干部交流,优化系部班级结构

  活动时间

  20xx年3月28日(星期日)

  活动地点

  广州大学人文学院

  活动内容

  (一)前期准备及工作分配

  1、副级长(方泽伟)

  负责联系各班的负责人;

  2、秘书长(陈馒如)

  联系各班主要核心干部、确定出席名单;

  3、文体委员(陈武)

  安排好出发时间,负责周日集合清点人数

  4、生活委员、学习委员(苏晓红)

  收集交流会相关资料,整理归档;

  5、宣传委员(莫翠柳)

  负责本次广大交流会的宣传工作。

  (二)会议安排

  1、与广州大学主要核心干部简单介绍自己;

  2、班级风采展示。形式不限,由各班级核心干部对本班概况、所开展过的活动和进行简单介绍;

  3、现场提问。列席人员可针对刚才的展示内容或结合自身对班级管理的看法,对他们进行提问,提问者可指定某人回答,也可就某一问题多人交流讨论;

  4、活动尾声。总结本次活动并谈谈看法。

  (三)、会议议题

  1、核心议题:如何调动班级同学积极性,树立学生干部良好形象。

  相关议题:

  ①、如何开展班级活动

  ②、如何兼顾调动班级同学学风;

  广州康大职业技术学院经济系年级委员会

  二○一○年三月

策划方案 篇2

  一句话建议: 随着“体验经济”、“休闲经济”时代的来临,以特色的“XX主题”为特点的主题餐厅、主题书店等各种主题店铺经营快速发展,避开普通的竞争模式,快速聚集一批忠实客户,成为一种很好的创业模式,尤其是对一些具有某些主题特长爱好的创业者来说,爱好和事业实现更紧密的结合。但要做好这种“主题”经营模式,除了解决一般的经营管理问题之外,特别需要在“音乐主题”和餐饮主业很好的平衡起来,既要突出主题,营造独特的氛围和竞争优势,又不能喧宾夺主,从根本上,“主题”是为了提高客户满意度,是为主业提供服务支持的,经营根本上还是要靠主业盈利,这个问题需要在实际经营中根据客户需求动态调整,不断完善,最终实现良性互动,持续发展。

  音乐也是一种“美味”

  80后海归创业开北京首家“音乐主题餐厅”

  灯光熄灭后,半躺在宽大舒适的沙发上,面前的大银幕上出现世界知名交响乐团演出的盛况,极具质感的音乐从各个角度冲击着你,如此真实,令人感觉自己仿佛置身音乐会现场,正在欣赏大师的杰作??这不是在剧场或者音乐厅,而是在北京一家音乐主题餐厅“乐道”的小型VIP影院中。这里比美食更吸引人的是发烧级的音响设备,专业的视听室和数百场大师级音乐会的资料,是名副其实的音乐发烧友的聚集地。去年留俄归来的27岁的刘尚泽是这家餐厅的主人,他对记者说,音乐也是一种“美味”,音乐令人愉悦,还可以减压,这也正是他开音乐主题餐厅的初衷。

  创业灵感 国外流行“音乐减压治疗”

  虽然在开餐厅,但是刘尚泽完全不像一个生意人,实际上,他是一个非常专

  业的音乐人,5岁开始学琴,15岁考进艺术学院,16岁独自一人赴俄国留学,18岁考进著名的圣彼锝堡国立音乐学院学习指挥,8年后完成学业归国。为什么这样纯粹的一个音乐人会选择开餐厅创业?面对记者如此疑问,刘尚泽道出了自己“曲线救国”的设想,他的梦想是将来组建自己的乐团,但这需要雄厚资金的支持,所以他选择先创业搞经营,进行资金的准备,当然,他选择的经营项目是和音乐息息相关的。

  刘尚泽告诉记者,关于“音乐主题餐厅”的想法是受到国外接触到的 “音乐减压治疗”的启发,他留学期间了解到这样一种方式,实际上是一种心理治疗,治疗师通过各种情绪的音乐和角色扮演让人充分释放压力,缓解焦虑,他最初想开的就是这样一个“音乐治疗室”,或者叫做“音乐SPY”,但是在北京做了一番市场调查之后,他发现人们对这个太陌生了,一时难以接受,于是他及时调整方向,照顾更多人群的需求和接受程度,最终选择了美食+音乐的主题音乐餐厅,之所以被一些媒体和顾客定为“首家”,是因为音乐对这家餐厅来说,决不是泛泛的点缀或者背景,而是主体。刘尚泽称,他对自己餐厅音乐品位方面的追求是专业甚至苛刻的,因为他定位的顾客群除了讲究格调品位的小资白领,音乐爱好者,还有相当一批古典音乐发烧友,他不会让他们失望。

  开店奇想锅炉房改造成另类餐厅

  作为一位艺术家,刘尚泽似乎总有与众不同的想法,包括在开店选址的问题上。“乐道”开在东四北大街一条非常不起眼的小胡同里,灰砖的两层小楼,简单的招牌,墙上另类的彩绘,毫不张扬,甚至会被路过的人忽略。刘尚泽说他不会把餐厅开在喧嚣的大街上,他的“音乐减压”就是要让人避开喧嚣,远离浮躁,可以让人在一个静谧的地方放松身心,静静欣赏音乐,他也不打算靠招牌和地段来吸引客流,因为他有非常明确的目标顾客群,他注定是小众的,不是大街上的人都会进来的那种,他选择的推广方式是网络,喜欢的人自会找到。

  当刘尚泽告诉记者他的餐厅所在的这座建筑原来竟然是一个锅炉房的时候,确实令人大吃一惊。这个锅炉房曾属于旁边的一个国营工厂,闲置已经多年,人们不知道能用它来做什么,直到刘尚泽偶然看到它,一下子就认定,这就是他需要的地方。这座厂房式的两层建筑房顶是个天窗,地下有个曾用来装油罐的圆形地窖,根据这样的构造,刘尚泽亲自担当了“设计师”的重任,整个房屋的设计、改造和装修都完全是他的创意,如今,顶楼明亮的天窗下是一个圆型的小舞台,晚上有乐队演出,抬头可以看见星星,而当初的地窖则改造成私密性极好的VIP影院,深藏地下,隔开了喧嚣。

  不计血本为发烧友准备发烧级设备

  刘尚泽作为一个音乐人的固执和坚持还体现在他对于餐厅视听设备的近乎苛刻的追求,对这方面的投入,他用“不计血本”来形容。记者了解到,这座营业面积将近700平方米的餐厅投入成本不低,刘尚泽告诉记者,现在正式开业已经半年多,他们还在不断追加投入,成本已经达到300多万元,除了房租、装修,最大的成本投入就是打造顶级的影视和视听设备。他最引以为豪的是两个地方,一个是“专业视听室”,一个是“VIP影院”,里面配备的音响、高清硬盘机、

  蓝光影碟机都是进口的发烧级设备,他还花钱四处搜集影音资料,储存了600多场大师音乐会和3000多部国外高清大片,最难得的是,这两间屋子的建造和装修是他重金请一家声学建筑公司按照他的设备“量身定做”的,其“声场效果”绝对超越一般影院和剧场,他希望既然打出音乐的招牌,就要做出纯粹的高品质。

  无心插柳“纪念日”带来的新商机

  餐厅从去年12月开业至今已经打出了不小的知名度,刘尚泽坦言,虽然赢利不错,但因为投入太大,现在并未收回成本,但他并不急于一时得失。作为从未有过商业经营经验的新手,刘尚泽告诉记者,这半年多的商业实践令他学到很多东西,他感到经营中很重要的一点就是不断根据市场去调整自己的方向,坚持固然重要,灵活也同样重要。

  开业之后,刘尚泽发现实际情况和他预先设想的差别很大,他原来是以音乐为消费主体,食品、咖啡或者酒吧都是附带提供的,比较简单,但是后来他发现,来这里的并非只有音乐发烧友,更多的是喜欢情调的年轻人、尤其是情侣,他们对美食的要求很高。于是刘尚泽立刻“快速反应”,扩建了厨房,聘请了原建国饭店的大厨,经营起了正宗的法餐,咖啡、甜点和酒也很地道,于是吸引了更多的时尚年轻人。

  刘尚泽告诉记者,目前他已经有数百名会员,固定客户群包括几部分,有古典音乐和影视爱好者,他们已经形成一个圈子,会定期组织活动,类似于音乐沙龙;一部分是外企公司,他们通常会包场在这里举办年会、庆典等,去年年底的近两个月,每天晚上都几乎有包场,以至于没地方接散客;再有就是看中这里浪漫的环境,来搞生日PARTY,结婚纪念日,订婚甚至求婚这些活动的,刘尚泽敏感地发现,这是一个他原先没料到的新的利润点,他称之为“纪念日”经济,为此,他推出了“纪念日”打折活动,只要顾客说出一个纪念日,无论是生日,还是结婚纪念日,或者恋爱纪念日,无须验证,就可以打7.8折,他们还可以布置场地,提供特殊的服务,例如为求婚的小伙子播放他自己制作的视频等等。纪念日的特殊意义在于两个人不仅仅是吃一顿浪漫的法餐,还可以一起静静欣赏音乐,一起看一场电影,消磨大半天,那种甜蜜的感受是难以忘怀的。

  刘尚泽表示,餐厅的开业是他梦想的起点,他还将不断增加新的创意和点子,例如他最先设想的“音乐治疗”、“音乐SPY”等等,他不介意做一个前卫的实验者。

策划方案 篇3

  设计意图

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。

  活动主题

  幸福童年、快乐成长

  活动对象

  大班全体幼儿、家长以及全园教师。

  活动目标

  1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。

  2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  活动预期效果

  1.教师方面:

  形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。

  2.幼儿方面:

  在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信心,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。

  活动过程

  一、制定方案(2月18日~3月22日)

  阶段目标:

  把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。

  关键事件:

  1.2月18日~2月23日:结合我园幼儿培养目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,基本确立活动核心价值、目标和基调。

  2.2月25日~3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论,理清活动思路,明晰各阶段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。

  3.3月11日~3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。

  4.3月22日:毕业典礼方案定稿。

  二、组织实施(3月25日~6月17日)

  阶段目标

  以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、教师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。

  关键事件

  1.3月25日:年级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。

  2.3月26日~4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。

  3.5月6日前:典礼主持人选拔。

  4.5月10日前:主持稿定稿。

  5.5月15日前:各类节目录音结束。

  6.5月27日~6月20日前:每天下午排练节目。

  7.5月30日前:幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

  8.6月10日:第一次节目审核。

  9.6月14日:第二次节目审核。

  10.6月17日:制作节目单及责任安排一览表(见表一)。

  (三)演出活动(6月21日~6月23日)

  阶段目标:

  以毕业典礼演出为载体,进一步激发幼儿的表现欲望,鼓励他们勇于展示自己,感受成长的快乐。

  关键事件:

  1.6月18日~6月21日:节目彩排。

  2.6月23日:毕业典礼演出。

  整体节目安排及编排意图

  节目安排:

  毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心,以园所的特色课程为抓手,以快乐、成长为基调,将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自己的毕业典礼。

  语言类:毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本美丽希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。

  歌舞类:舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。

  器乐类:打击乐《童年的鼓舞》。

  编排意图:

  1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合

  本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念,每个节目基本都强调群体参与,每个幼儿都有表现自己的机会。另外,很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标,如舞蹈《快乐的户外活动》,充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。

  2.节目的内容与我园特色项目相结合

  我园有许多特色项目,如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色,如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本美丽希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。

  3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活

  幼儿是活动的主体,所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目,让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。

  4.节目的结构包含着内在的关联

  活动主要分为两个部分:回味篇和展望篇,这两个部分相互区别却又不可割裂,回味是展望的基础,而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望,这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。

  5.节目种类的选择突破以往单一的模式

  与前几届毕业典礼相比,本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破,从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

  附:大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。

  编排理念:

  打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一,但是由于多方面的原因,我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点,又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱,从而促进我园打击乐活动的发展。

  推进过程:

  第一阶段(2月10日~2月28日):思考与确定阶段

  本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现,以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主,形式比较单一。为了有所突破,经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。

  第二阶段(3月11日~4月20日):筹备阶段

  本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐,并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品,请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善,最终确定节目内容。其后,在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度,鼓励幼儿坚持练习,提高水平。

  第三阶段(4月20日~6月5日):道具的采购、制作与节目排练阶段

  本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的.教师进行指导和帮助,并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩,采纳有效建议,继续完善节目。

  第四阶段(5月20日~5月31日):节目审核阶段

  一次活动成功与否,它的决定性因素就是活动中节目的质量如何,而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关,所以在他审的同时更要注重自审,严把节目质量关,自审与他审相结合,进一步提升节目质量。在这段时间,我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目,提出宝贵意见。

  第五阶段(6月6日-6月21日):彩排

  本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量,所以彩排时要注重每一个细节,对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案,做到不遗漏、不疏忽,保证活动的有序进行。

策划方案 篇4

  一、活动目的:

  1、通过分析行业形势,总结上半年的营销工作,找出工作得失,统一思想认识,明确下半年的工作方向;

  2、通过展示和推介XX等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的等离子摩托车型,使代理商对XX等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识,增强代理商销售等离子摩托车的信心和决心;

  3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案,提高代理商推广等离子摩托车的积极性,并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段,会议策划方案。

  二、会议主题:冬天,让我们感动上帝

  ——XX摩托20xx年半年营销工作会议

  三、会议时间:20xx年7月27日——7月29日

  四、会议地点:君临大酒店

  五、参加人员:

  1、代理商总经理或操盘手:55人(含XXXX代理商10人);

  2、代理商财务主管:20人;

  3、公司高层领导:15人;

  4、销售公司:20人(含事务所总经理);

  5、工作人员:10人;

  6、合计:120人,规划方案《会议策划方案》。

  六、会议内容:

  (一)经销商会议

  1、董事长分析行业形势,提出XX公司下半年工作思路,并介绍销售公司新的领导班子(销售公司新的领导班子亮相);

  2、销售公司总经理作下半年营销工作规划,并宣布下半年销售政策(各种奖励政策);

  3、余X助理总结20xx年上半年营销工作及下半年营销推广大纲(含广宣政策);

  4、缪XX宣贯20xx年XX摩托上市营销方案

  5、温XX宣贯20xx年下半年等离子推广策划方案

  6、奚X宣贯20xx年下半年售后服务活动方案(含售后服务政策)

  7、分组讨论

  (二)等离子销售表彰及等离子产品订货会

  1、销售公司总经理宣布20xx年8月—20xx年7月等离子销售先进的表彰决定。

  2、董事长给先进颁奖

  3、张X总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报;

  4、余X助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策;

  5、代理商现场订购等离子摩托车

  6、销售公司总经理公布代理商获奖

策划方案 篇5

  一、活动背景:

  主要执行对象:教育科学学院07级公共事业管理

  近期状况:靠近期末考试,虽然复习很紧张但是来一个轻松的时刻也是很必要的,有些同学要在放假期间回家,有必要提前或退后活动。

  组织部门:xx级公共事业管理班委会

  活动开展原因:元旦到来,进行元旦生动活泼的活动

  社会影响:相应学校的号召,积极进行活动,对于建设校园文化和班级文化做出贡献

  相关目的的动机:促进班级文化建设,增进同学间的友谊,加强班级的团结建设,响应学校的号召

  内在优势:班级比较团结,有经费来源,院领导支持,班主任支持,同学们都有这个愿望,是人心所向

  弱点:有经费来源但是经费有限,与别的班级一起搞活动有可能冲突,事先要弄清楚以免出现拖延活动的现象

  机会:展现xx公共事业管理的风采

  威胁:安全问题值得关注,在搞活动的时候要注意安全,尤其在学校外面

  二、活动目的:

  促进班级文化建设,增进同学间的友谊,使整个班级的同学更加了解,增进大家的感情,加强班级的团结建设,响应学校的号召,丰富同学们的课余生活

  三、活动意义:

  1)丰富精神文化生活

  2)增进整个班级的互相了解

  3)增进同学之间的友谊增进与班主任的了解

  四、资源需要:

  已有资源——经费、人力

  现缺资源——教室、需要购买的东西

  五、活动开展

  1、申请教室、活动准备:

  采购东西(水果、速冻饺子、锅、菜、调料、彩条、花、一次性用品)

  2、布置教室(黑板、窗户、桌椅、灯、墙面)

  讲台

  领导座位

  餐桌(主要用来做菜)

  学生座位

  3、嘉宾座次

  安排好座位,中间为院领导,左右依次按照职位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉宾活动的时间和地点,派专人送请柬

  4、校园宣传:

  告知我院行之新闻通行社活动的时间、地点,让其做好准备进行报道

  5、主持:

  xxxxx

  6、领导讲话:

  请领导贺词班主任贺词

  7、会场服务:

  生活委员组织委员学习委员文艺委员体育委员宣传委员心理委员

  8、音响:一个笔记本和一个低音炮负责人

  9、摄像:数码照相机

  10、秩序维持每个小组选一个组长来维持秩序

  11、活动后清理人员所有班委成员及组长

  12、合影全班人员合影还有嘉宾

  13、活动说明。全班43个人分成5个组,不算嘉宾。

  14、每组同学一起做饭,组员配合分工有人煮饺子,有人做菜,有人打下手。

  15、大家一起按每组成员吃饭,然后表演节目。

  节目一——《开场舞》

  节目二——领导讲话(院领导、学公办老师、班主任)

  节目三——独唱苏日嘎拉图

  节目四——小游戏击鼓传花被抓到的同学玩诚实勇敢

  节目五——相声(搞笑)

  节目六——传话筒

  节目七——民族舞

  六、活动经费

  收取班费每人50元共2150元

  采购东西:水果——320速冻饺子——104锅(租)——200菜——200调料——37彩条、花、一次性用品——80

策划方案 篇6

  教学目标:

  1.使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱,激发学生观察的兴趣,培养学生在观察中抓事物特点的能力。

  2.训练学生运用“摘句归纳法”概括段意,以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力,促进逻辑思维的发展。

  3.能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”、“淘气”、“绝不会”等词和词组所表达的感情。

  4.学会生字新词,会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。

  5.背诵课文第4节。教学重点和难点:

  学习用“摘句法”归纳段意,是重点;体会猫的性格有些古怪,满月小猫的淘气可爱,感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情,是难点。

  教学时间:两课时

  教学过程:

  第一课时

  一、揭题1.

  谈话:同学们知道著名的作家老舍吗?他是人民的艺术家。他的作品用词准确,语句优美,常常给人留下深刻的印象,今天,我们要来学一篇他写的散文。2.揭题:猫(读题)

  二、初读课文,初步了解课文内容,理清顺序

  1.自由轻声读课文。

  要求:读准生字、多音字,读通课文。

  思考:①老舍先生从哪两方面来写猫的?②给课文分段。2.指名读,交流。

  ①课文从“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”两个方面写猫的。(板书)

  ②分段:第一段:1、2、3节,第二段:第4节

  三、落实训练目标

  (一)运用“摘句归纳法”概括第一段段意。

  1.分节朗读,划出表示这一段主要意思的句子。(第一句)

  师述:这句话在第一段中是总起句。

  2.理解“猫的性格实在有些古怪”一句。

  “古怪”是什么意思?

  古怪——跟一般情况很不相同,让人觉得诧异,感到生疏罕见。本课指猫的性格特别、难捉摸。

  (读出句子语气。)

  3.第一段抓住描的哪些特点来描写猫的古怪呢?自读第一段。完成书上题1/(2)交流出示板书:

  老实

  贪玩

  尽职

  猫的性格实在有些古怪

  高兴时温柔可亲

  不高兴时一声不吭

  胆小

  勇猛

  满月的小猫更可爱:

  4.运用摘句法归纳段意。

  (1)复习四年级学过的摘句法归纳段意的方法。

  (2)说说段意:猫的性格实在有些古怪。5.朗读第一段。

  (二)强化训练目标1.自读课文第二段,想一想第二段句子之间的关系是什么?(总分总)2.用“摘句归纳法”概括段意:满月的小猫淘气可爱(改板书)3.齐读第二段。

  四、总结并朗读全文

  1、哪些段落可用“摘句法”归纳段意?如何运用“摘句法”归纳段意?

  (有总起句、中心句、总结句的段落,先摘句,后整理句子归纳。)2、有感情地朗读课文。

  五、布置作业1、熟读课文;2、家默词语。

  第二课时

  一、复习导入

  上节课我们读通了课文,并且运用“摘句归纳法”概括了课文每段的段意,这节课我们继续学习课文。同时出示第一节课的板书。

  二、品词句,体会作者对猫的喜爱之情(一)品词品句细细体会猫的古怪性格(第一段),体会作者对猫的喜爱之情。[1]自学第一节

  1.通过上节课的学习,我们知道猫的性格既老实又贪玩,既贪玩又尽职,你能从哪些语句中读出猫的老实、贪玩、尽职的古怪性格呢?自由朗读第一节,并用“——”划出有关语句。2.朗读交流。注意读出词语和句子语气:①的确成天无忧无虑多么闭息凝视非……不可(用“词素合成法”理解“闭息凝视”)②

  任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

  3.引读:猫的性格实在有些古怪,它老实在——

  它贪玩在——

  它尽职在——

  4.小节:“老实,贪玩,尽职”集于猫的一身,的确写出了猫的性格古怪。

  5.齐读第一节,体会老舍对猫的喜爱之情。

  [2]小组学第二节

  1.过渡:猫的性格古怪表现出的第二点是它——(师指板书)

  生齐读:高兴时温柔可亲、不高兴时一声不吭

  2.小组学习第二节,提要求:

  ①猫的温柔可亲表现在哪些地方,请你用朗读表示出来。

  ②哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情,请你在朗读中用语气表示出来。

  3.交流朗读。

  ①猫的温柔可亲:a.用身子蹭你的腿,要求抓痒。b.跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。

  c.丰富多腔地叫唤d.给自己解闷。②喜爱之情:

  4.小结这-节:

  作者抓住了猫的性格中又一对矛盾高兴与不高兴的表现来写,写得细致、逼真,说明作者和猫的关系亲近,作者非常喜欢猫。5.齐读第二节,把老舍爱猫的语气读出来。[3]集体学第三节1.师:老舍不仅喜爱猫的“老实、贪玩、尽职”,而且喜爱猫高兴与不高兴时的表现,还喜爱猫既胆小又勇敢的性格。2.朗读第三节,读出老舍对猫既疼爱又赞赏的感情。

  (二)品词品句体会“满月小猫的淘气可爱”(第二段),体会作者对猫的喜爱之情。

  1.你认为这段文章哪些词句体现了老舍对猫的喜爱之情?反复自由地朗读。

  2.交流:

  ①词语:更——特别得喜爱,“更”在这里有递进作用。(读好词句)

  淘气——顽皮。把小猫当作了孩子。(读好词句)

  绝不会——嬉闹的猫把家里搞得枝折花落,老舍并不生气,反倒觉得它们生气勃勃,天真可爱。

  ②句子:一根鸡毛……枝折花落。

  板书:屋里——耍个没完没了——摔、跌、撞↓

  院子里——花草遭殃3.根据板书,背诵第二段,深入体会老舍对猫的喜爱之情。

  三、总结全文,完成课后练习

  1.老舍笔下的猫你喜爱吗?为什么?

  2.让我们有感情地朗读课文,把你的喜爱之情也表达出来。

  四、布置作业

  1.完成练习册;

  2.课外寻找有关老舍的资料,阅读有关老舍的作品。

  板书:

  老实

  贪玩

  尽职

  猫的性格实在有些古怪

  高兴时温柔可亲

  不高兴时一声不吭

  猫胆小

  勇猛

  屋里——耍个没完没了→摔、跌、撞

  满月的小猫淘气可爱

  ↓

  院子里——花草遭殃

策划方案 篇7

  一,活动背景和意义

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二,机构设置

  主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

  主办人:商纺游泳社社长马双野

  三,参与对象

  商纺学院全体学生

  四,活动进度

  1,宣传动员阶段

  时间:xxxx

  通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

  2,组织报名阶段

  时间:xxxx

  各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

  4,开幕式

  时间xxxxx

  地点:学校游泳馆

  5,正式比赛阶段

  时间:xxxx

  周日中午11—1时。

  6,赛制规则:

  (1)大赛项目

  1。男子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  2。女子:50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳

  3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比赛办法

  1。 参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

  2。 分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

  (3)名次与奖励

  1。 各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

  2。 团体总分取前三名颁发奖杯。

  注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

  报名费每项10元

  (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

  接力项目:每单位限报1队

  7,安全保障

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

  8,闭幕式暨颁奖典礼

  时间:xxxx(决赛进行后)

  地点:商纺学院

  根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

  策划书附录一 游泳比赛规则

  一,出发

  1, 当发令员发出"各就位"的口令后,运动员应做好出发准备,运动员在听到"出发信号"(鸣枪,鸣哨)后才能做出发动作。

  2, 采用水中出发。

  3, 运动员必须一手或双手接触出发台。

  4, 出发后,运动员潜泳距离不得超过15米,在15米前运动员的头必须露出水面。

  5, 蛙泳出发后,运动员在水中只能做一次蹬腿和划臂动作,而后要浮出水面,游进。

  二,蛙泳

  1, 两臂和两脚的所有动作都应同时并在同一水面上进行,不得有交替动作。

  2, 在每个以一次划臂和一次蹬腿顺序完成的完整动作周期内,运动员头的一部分应露出水面。

  3, 到达终点时,双手应在水面,水上或水下同时触壁。

  三,仰泳

  1,运动员面对出发端,由水下出发。

  2,出发后在整个游进过程中呈仰卧姿式,并且身体的某个部分必须露出水面。

  3,动员在到达终点时,必须以仰卧姿式触壁。

  四,自由泳

  1,自由泳比赛中,可采用任何泳式。

  2,到达终点时,可用身体任何部分触池壁。

  五,接力比赛

  接力比赛中,前一名运动员触及池壁后,下一名运动员才可离台出发。要求泳池西边的运动员必须从岸上出发,南边的运动员要从水中出发。男女队员的顺序可自由搭配。

  附录二 安全预案

  首届商纺杯游泳比赛安全预案

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

  赛前宣传部分。参加本次游泳比赛的各班级领队将来游泳馆,由泳协成员向他们介绍游泳馆内部设置几个安全设施的位置,介绍水深和游泳馆安全章程,并由他们向各班级学生宣传安全知识。由各班领队签署安全责任状,以确保前来参加游泳比赛的全体运动员具有一定游泳水平和相应的自救能力

  游泳馆内安全设置。为了应对突发事件,游泳馆内设有若干名救生员,这些救生员将在游泳比赛期间全权负责馆内的安全问题。一旦出现险情,救生员将在第一时间下水救助。同时,我们将从学校医院请来专业的外科医生到现场督导救治。

  比赛中的安全。馆内工作人员一律佩带胸卡,随时为运动员服务。场内工作人员负责引导运动员前往指定地点签到,检录,比赛,撤离泳道,以免运动员发生错向或拥挤状况。各班领队负责本班运动员的安全提示,检录提示等,作为各班级在本次比赛的全权代理,将尽职尽责的在泳池边服务。

  对无法预料的情况或运动员间出现的摩擦现象,我们将取消该运动员比赛资格并交予学院处理,决不偏袒任何一方。

  我们本着促进友谊,切磋技艺的方针,尽我们一切的能力办好本次比赛。

策划方案 篇8

  一、设定色彩识别:

  由于各系之间关于文化的展示和宣传存在着很多的相同之处,从视觉角度不能突显各系的特点,辨识度低。所以在视觉识别方面要稍作调整。

  我系辅助色计划为橙色

  橙色的含义:繁荣、骄傲、力量、智慧、阳光、活力、朝气。界于红色和黄色之间的混合色。又称桔黄或桔色。橙色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色。

  橙色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色,它使人联想到金色的秋天,丰硕的果实,是一种富足、快乐而幸福的颜色。橙色在空气中的穿透力仅次于红色,而色感较红色更暖,最鲜明的橙色应该是色彩中感受最暖的色,能给人有庄严、尊贵、神秘等感觉,所以基本上属于心理色性。历史上许多权贵和宗教界都用以装点自己,现代社会上往往作为标志色和宣传色。

  橙色——应用广泛的颜色

  由于 橙色明视度高,在工业安全用色中,橙色即是警戒色,如火车头、登山服装、背包、救生衣等,橙色一般可作为喜庆的颜色,同时也可作富贵色,如皇宫里的许多装饰。红、橙、黄三色,均称暖色,属于注目、芳香和引起食欲的色。橙色可作餐厅的布置色,据说在餐厅里多用橙色可以增加食欲。

  喜欢橙色的人的性格

  喜欢橙色的人活动力强,而且精力充沛,但他们并不觉得自己过于好动。喜欢橙色的人基本上不认生、不拘束,比较开朗,但也有个别的人不太善于交际。喜欢橙色的人竞争心强,从不认输,喜怒哀乐表现得都很激烈。他们支配别人的欲望很强烈,而且一旦决定要做的事情就一定会坚持到底。

  辅助色的应用

  有了橙色作辅助色,那文化长廊中大部分元素要以橙色为主。例如展板的设计(其中包括系训、校企合作、学生作业等等以及系徽的设计)、墙体的设计(现在是灰色墙围子蓝色腰线,课改成橙色墙围子灰色腰线或灰色墙围子橙色腰线)。总之让橙色布满整个文化长廊,来营造一种视觉特色,突显我系的特色特点,增加我系的辨识度。

  不仅如此,由于橙色目前来看在校内的应用极少,所以我系选在橙色为辅助色可增加我系在整个校园的辨识度。在举办和参加大型集体活动(例如运动会、晚会、各种校内师生比赛)时,统一的橙色服饰,可以在众多的人群中更加凸显、整齐,使人印象深刻。

  二、文化长廊的展板设计

  文化长廊的展板设计布局,在现有的基础上稍作调整。

  方案:学生作品墙

  我系的学生作业和作品区别于它系的根本元素就在大量的设计作业和视觉美观上。为了更加突显学生作业和作品,既能展示学生的优秀作品,又能体现我系学生作品的历史性,我提出“满墙”布局的设计理念。

  设定长廊中其中一个整体墙面,从整个大厅或长廊从头到尾的一面墙,在作业布局悬挂上,不分高低,部分尺寸和大小,紧密的不对齐悬挂。悬挂方向,从长廊墙面的一侧开始挂起,随着时间的留长,学生作品的增加,墙上的作品不断向墙的另一次蔓延开来。最终将正面墙布满作品,不留空隙,形成一大面宏伟而多彩的作品墙。这一设计是大胆的,但是它是极具我系特色的、艺术性更强的。

策划方案 篇9

  一、活动意义

  1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

  2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

  3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

  4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

  二、活动主题:完美生活,辩出自我。

  三、活动地点:模拟法庭

  四、活动日程

  日期

  事项

  x月x号

  代表队成员抽取辩题

  x月x号

  宣传物资到位

  x 月x号

  一二场初赛

  x 月x号

  三四场初赛

  x 月x号

  初赛中胜出的四支队伍复赛

  x月x号下午

  复赛中胜出的两支队伍决赛

  五、辩论赛制

  1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。

  2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

  3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

  六、比赛规则及程序策划

  第一阶段:开篇陈词(共10分钟)

  1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒

  提示。

  3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒

  提示。

  第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)

  1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

  提示。

  3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒

  提示。

  第三阶段:自由辩论(共10分钟)

  1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒

  提示。

  2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。

策划方案 篇10

  一、场景布置:

  1.外场景布景:

  (1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

  (2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

  (3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

  (4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

  (5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

  (6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

  (7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

  (8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

  2.场内布置:

  (1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

  (2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

  (3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

  (4)所有楼面服务员画鬼脸。

  (5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

  (6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

  (7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

  (8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

  (9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

  (10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

  二、鬼节营销方案:

  1.消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

  2.10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

  3.凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。

  4.恶鬼为每个进场客人分发糖果。

  5.最恐怖化妆者送大奖。

  6.当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

  7.k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

  8.酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

  9.所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

  三、节目部营销方案:

  1.鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

  2.游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

  游戏1 三打白骨精

  由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

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