高三毕业学生自我鉴定

2022-08-04 毕业鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的高三毕业学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

  高三毕业学生自我鉴定 篇1

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校园的林荫小道上,感慨颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成绩进进了xx三中,刚迈进高中的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,果断不迟到不早退不缺课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我以为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。固然高中三年来,我在各方面都有明显进步,但我也清楚地熟悉到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也进步了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态往上好天天的课,也能更为主动的往题目。也希看在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热情往学习,往奋发,终于,皇天不负有心人,命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里,依然用笑脸面对每一件事,每一个人,依然会更加努力,给自己的未来一整片蓝天。

  高三毕业学生自我鉴定 篇2

 

  毕业,意味着我要离开三年学习生活的高中了,意味着我去上大学,去开始新的一个阶段学习,通过三年的努力,我对于未来也是更加的自信,同时三年的努力,我也是相信我高考会取得好的成绩,进入理想的大学的,对于这三年,我也是来鉴定下。

  学习中,从高一开始,我就没有松懈,积极的去学好知识,成绩也是不断的在进步,虽然偶尔有一些起伏,但是总的来说,都是向前的,特别是我以前比较薄弱的英语科目,更是经过三年的努力,有了很大的提升空间,自己也是上课积极,对于不懂的知识点,一个个的去解决,去理解,去做题目来让自己有所收获,其余的科目同样如此,课堂的笔记都是做好,课后作业也是认真的完成,每一次的考试都是认真的对待,我没有太大的天赋,所以只能靠自己一点点的努力,一点点的去学好知识。去办公室问老师的同学之中,我也是比较的积极,可能有些问题比较的简单,可是我没懂的话,也是会去问,不会觉得简单而不敢问,或者胆怯,为了学习,我也是愿意多去付出一些的。

  生活上,和同学也是相处不错,而且也是认识了很多一起努力,一起学习的同学,大家成为了朋友,平时的时候也是相互的探讨,特别是英语方面,我也是和同学多去说,没有环境,那么就创造一个环境出来,去把知识学好,我会的也是会去教同学们,他们问我,我也是积极的回答,这样解决了他们的问题,同时自己也是在这些问题上加深了印象。学的更好了。学校的一些活动,我也是会主动的去参与,可能没有取得什么好的名次,但是更重要的是去参与,在参与之中学到东西,锻炼到了自己。同时也是认识了更多的同学,收获了友谊。平时也是喜欢和同学一起去篮球场打篮球,只要有时间都是会利用好傍晚的时间,而这运动也是一直持续着,让我的身体得到变化,精力也会更加的充沛,去更好的把学习给搞好了。

  三年,要结束了,对于这高中的生涯,我也是充满了很多美好的回忆,自己学到的知识也是会好好的珍惜,要在高考之中去考得一个好的成绩,对于未来,我也是有着自己的想法,去做好规划,我信心凭借我的努力,会让我的未来更加的精彩的。

  高三毕业学生自我鉴定 篇3

  1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。

  2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。

  3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。

  4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

  5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。

  6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

  7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。

  8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

  9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。

  11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。

  12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

  13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

  14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

  5、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

  高三毕业学生自我鉴定 篇4

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  高三毕业学生自我鉴定 篇5

  时光如梭,转眼间流逝。珍贵的三年高中生活已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  我学习成绩不是非常好,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中其实更需要努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜那些具有强大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。因此,在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,并且越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,它关系到我是否能形成正确的人生观·价值观·世界观。所以,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导并且帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,使社会实践能力有了很大提高。

  通过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,但它是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  高三毕业学生自我鉴定 篇6

  时光匆匆,未曾听下脚步,现在已经离我远去了,毕业之际当然不禁然我回想起了很多,高中阶段于我而言其实非常美好,三年时光仿佛是在这个时候停止了下来,学习的压力现在已经没有了,有的只是一份不舍,过去就一直希望能够赶紧毕业,实在是没想到自己此时抱这么一份深深地不舍,我也想清楚了在过去的这几年学习生活当中,我对这些都非常的适应,在今后保持一个好的心态是至关重要,高中三年到现在接近尾声,最后句号我也希望能够画的圆满一些,给这段生动而又紧张的经历一个交待。

  在学习当中,我保持乐观,对待学习我是非常虚心的,周围的同学都是非常的积极,这高中三年学习紧张,从来没有过的紧张感,时时刻刻都在督促着自己学习,我觉得在学习上面三年高中这可能就是我最努力的时候了,无数次想着自己能够考上一个好的大学,不辜负了自己在这高中三年美好经历,我激动,我感慨,我也给了自己许多动力,作为一名理科生我对自己的学习非常上心,我会花足够的时间去学习,我知道这三年虽然是非常幸苦,但是也都是为了毕业后的能够给自己一个交待,我不愿辜负了自己。

  在生活当中我内向,当然我在高中这三年还是有一定进步的,在性格上面我虽然是内向,可是我却一直都对自己的要求很高,我尝试着让自己接触各种各样的人,我团结同学,虽然不善于表达,但是我待人真心,我非常希望能这些能够让我性格上面有一定的变化,高中三年来我保持一个好的状态,跟老师跟同学们和睦相处,我个人觉得我最大的优点就是能够客观的正确去看待事情,然后给自己的一个解决的方案,当然不是所有事情都是这般,但是在性格上面我正在一步步的改变自己。

  在假期的时候我回去丰富自己社会经验,高中这几年我几乎就是这么坚持过来的,我认为现在我还是需要对自己有一个全面的锻炼在个人能力方面,或许这会对我今后的生活工作有帮助,当然高中三年主要还是学习,花时间去丰富自己的社会经验也是次要的,我发过传单,做过服务员工作,每一件事情我都会细细的去观察,怎么把工作做到更好,这些都是我所积累的东西,回顾三年高中,我现在无限怀念,感激这段经历,感激所有的遇见。

  高三毕业学生自我鉴定 篇7

  高考,结束了。三年的拼搏,也终于跑到了终点。但是!我相信自己,一定能达成自己的理想!我在这三年的时光里,拼尽了自己的努力,我在这场考试中,付出了自己全部的心血。12年的努力,都凝聚在这次的考试中!尽管现在成绩还未出来,但是我相信我自己,因为我已经付出了全部的努力。

  现在,三年的时间已经结束了,所有的压力散去,自己却感到有些空虚。既然三年已过,那么就来看看经过了三年的自己,有了怎样的成长吧!现在,我将自己的改变和成长都做一个自我鉴定,记录自己在这三年来的变化。

  一、个人的情况

  思想方面:作为高中生,我在思想上追求坚定的进步。学习中,我坚定自己的思想,清晰的认识到自己是一名高中生,要不断的去提高自己,让自己能不辜负过去的付出,不辜负这三年的努力。在生活中,我也积极的帮助同学,关心生活、关心班级,关注国家的实事。不断的提高自己的思想水平。

  学习上:作为一名高中生,我坚定自己的前进目标,认识到自己前进的目的。所以在学习中,我认真且努力,努力的学好主课知识,也会空出时间巩固自己的副课。在学习上,我清楚的认识到自己的弱点,并在日常的学习中努力的补足自己。

  我认为自己学习中最大的优点,就是能看清状况,我明白自己是为何学习,这样我才能有这样努力的动力。

  生活状况:生活中,我团结同学,总是在空闲的时候和同学们互相讨论,互相学习。在讨论中互相学习,大家互相帮助解决难题,这使得我们每个人都能有进步。同时,我积极的参加学校的各项活动,运动会、比赛,对于自己擅长的项目我总是不推辞,积极的为班级争得荣誉。所以,在高中的道路上,我并不缺少朋友,这让我的课余生活非常的丰富。

  二、自身的不足

  也许是过于在意学习,其实自己也发现自己在最近的一年中有些急躁,甚至暴躁。也和朋友们闹出过一些矛盾。我明白这是不好的,但是既然现在考试已经结束,我也要好好的放松一下,改掉自己的坏毛病,继续交到跟多的朋友。

  三、总结

  高中三年的努力时间已经结束了,但是我们的学习之路还没有结束,我相信我一定能考上理想的大学,即使失败,我也会继续努力!因为,我的生活才不会因为大学的优秀与否而发生改变!

  高三毕业学生自我鉴定 篇8

  高中几年的学习已经结束了,我感觉很充实,到了这临近毕业之际,也是有一定紧迫感,对于过去的几年,我觉得自己是没有遗憾的,也是通过这几年的时间看到了自己的进步,我相信未来是可以做出更好的成绩来,这对我也是一个非常大的提高,在这方面我也是深有体会的,对于这几年大学生活,我也深深的体会到了学习当中这种专注的态度,也对这几年的学习有自己客观的看待。

  在学习当中,我一直都是做的比较认真的,也能够从这个过程当中吸取到很多经验,这方面我是抱着很大兴趣的,我对自己的学习一直以来都是比较认真,并且也能够通过着啊也能够通过这样的方式保持一个好的状态,我非常的感激周围同学对我的帮助,学习当中我也一直都比较认认真,不会马马虎虎,也一直在争取取得不错的成绩,每天花在学习上的精力还是比较多的,我对此也是深有体会,在这三年的学习当中,我的成绩一直都是排在前面的,对此我也是深深的充满自信,学习方面,我上课认真听讲,遇到自己不会的知识也会主动去问,养成了一个好的习惯,所以我感觉还是很充实的。

  在生活当中,我和同学们友好相处,相互之间关系都是很不错的,我觉得这样的方式能让我在工作当中相处的更好,这一点是毋庸置疑的考虑到了这些之后,我也是能够按时的做好相关的本职工作,这对我的帮助也是比较大的,毕业之际,我也经常问自己是不是应该要认真的做好接下来的事情,让自己的`高中生活画上一个圆满的句号,这三年的经历,一直让我感觉非常的充实,有的时候也会感觉压力很大,但是学习是以一辈子的事情,我始终都相信,未来可以做出更好的成绩来,在这方面我一直都在思考着,我愿意去接触一些新的东西,我也愿意保持好的心态,环境决定因素,为此我也一直都在思考这些。

  现在我一直都在考虑这些问题,现在我一直都在思考自己接下来应该要朝着什么方向努力,我清楚的意识到了自己在这方面应该要保持什么心态,我也清楚自己在一些方面还是存在不足的,我希望能够做好自己本职工作,纠正不足,我感激老师的教导,还有同学的关心的,让我三的学习生活也很精彩,我一定不辜负了这几年的高中生涯。

  高三毕业学生自我鉴定 篇9

  人生中最美好的三年已经过去,回顾过去,既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已经过去了,我现在能做的就是通过回顾这过去的三年,从中发现启示,让自己现在以及接下来的时间里做的更好,不让后悔的事情发生。

  在高一的时候,我因为新环境变动,以及教学内容难度的增加,我在上学期难以适应,因为这样的情况也干扰到了我学习情况,不仅在上课时注意力不集中,在课后也疏于学习,导致在上学期成绩一直不是很理想,在下学期中因为上学期的学习基础差,出现了比上学期更糟糕的境况,自己的成绩也再次下降,长期处于班级中后游,我试过一些努力,可能是自己方式不正确,并没有起到很大的作用。

  当然这种糟糕的状况只出在学习成绩上面,但是并没有影响到我其他的校园生活,我会积极参加这年里学校举行的各种活动,如校运会、艺术节、元旦晚会等,并取得了相应的名次,为班级在这个上面获得荣誉。并且在这学年里我担任了班级的团支书,管理班级的团支部的工作,并在这份班干部工作中做的很好,没有出现过错误,基本能过完成自己的职责。

  在高二时,我的成绩也陷入低谷,这种情况甚至比高一时还严重,这个时候我就对自己选择出现了质疑,对自己学习的定位也出现了动摇。很感谢我的班主任老师在这个时候给我帮助,开导我、警戒我、教导我,我在下学期的时候意识到马上就要高三了,没有太多多余的时间让我继续浪费上去。我在这个时候就开始时时刻刻的努力,在学习上遇到问题也会去询问班主任老师,自己也将每天的时间用在学习上,尽量弥补自己与其他同学的差距。

  在高三时,通过自己觉悟后的努力下,自己的学习成绩也终于有了一点起色。在高三这年,因为是最后一年,不想留下遗憾,所以也比高二时更加努力。在加上老师对之前课程的复习,让我的成绩有了巨大的进步,我的名次也进入班级的中上游,虽然不算最好,但是我对自己的努力成果也已经十分努力了。

  虽然成果不尽人意,但是总的来说我对自己这三年还是比较满意,因为我最后也尽到了自己最大的努力,虽然还是有点小遗憾,但是这正是这些小遗憾才让这三年更加有价值。

  高三毕业学生自我鉴定 篇10

  一转眼我也到了毕业的时间,三年的时间仿佛转眼就过去了,我的高中生涯也就到此结束了。未来的我们将要前往不同的城市,去到不同的学校过上不同的生活。虽然十分不舍高中学校还有这一群同学们,但人生总是需要向前走的,人也不可能永远停留在这一刻。未来的我们将会有着不同但又精彩的生活,高中还时刻相聚在一起的我们或许未来将在难见面,但这段时光必定会永远铭记在我们的心中。而我在这三年的时间里也是学习到了很多,不单单是知识方面的,更有人际交往,人情世故这些。下面就自己这三年来的经历做简要的自我鉴定:

  一、生活上

  在日常生活上我也没有因为自己是高中学生的身份而推脱所有的家务事情。我也知道父母每天工作到家还要给我做饭做家务非常的劳累,所以我也会做一些自己力所能及的家务事自己洗自己的衣服。也非常的听父母和老师的话,让他们不用为我过多的操心,能够在劳累的生活中尽量少操心一点。其实在这以前我也不是这样的,也是在有一次的假期中去到了我父亲工作的地方,在那之后我才发生了改变。我也是去到了哪里之后发现父亲的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃饭的时候基本都是站着,而且做得也都是很重的体力活,我在看到的时候也确实是很心疼,但也没有办法,只能让他们不要回到家里还那么累。

  二、学习上

  学习的时候我也不会因为外界的事情而影响自己学习的进度,从未想过放弃学习去和同学们一起玩乐。每次上课的时候我也是一直专心致志的听老师讲课,在下课的时候也是会复习上节课上过的内容,让自己能够更好的掌握住知识。当然在遇到许多自己不了解的问题时也不会自己憋着,而是去询问哪些懂的同学或者去问老师。在周末也不会闲下来,而是会在家里复习在学校学习的知识,周日在预习下个星期需要学习的知识,让自己能够更好的掌握知识。

  虽然我也很想自己能够停留在高中这个时刻,但是显然是不可能的,我还是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即将到来的大学生活里学习更多的知识,让自己在前面这么多年的努力了不白费。也让对我寄予厚望的父母能够感到欣慰,让父母以后过上更好的生活。

  高三毕业学生自我鉴定 篇11

  时间就像是一卷风,一下子就在我们眼前吹过了,但是即使我们要逆风而行,我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力,不去迈出我们的脚,我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年,我都是在逆风而行,都是在跟时间赛跑,即使风沙吹得我的眼泪都要流出来,即使风沙吹得我的脸颊干痛,我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天,才能得到一张名牌大学的录取通知书,才能骄傲的对我爸妈说“你看,我没让你们失望吧!”。

  其实在初中的时候,我的成绩并不怎么好,但是我也不去努力。在来到高中后,在这个满眼都是优秀学生的校园里,我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明,我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上,我在底下做题目的过程中,由于我的一心解题,并没有发现我的数学老师正站在旁边看,而且一题下来,我解除了多种思路和方式,其实我自己并没有觉得有多厉害,但是我老师看到了就一把拿下了我的本子,当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬,也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后,我就受到了老师的重视,也受到了老师的鼓舞,我开始做越来越多的数学题目,开始发现越来越多做题的乐趣,我也开始在这些题海里找到了自信,找到了成就。原来不是我自己笨,只是我自己不够努力。

  所以在我意识到这个问题之后,我不仅只对数学下狠功夫,我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候,我只一心埋头在书本里,别的同学还在睡觉打瞌睡的时候,我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力,我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候,我对自己要求越来越严格,生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表,成为了老师的好帮手,也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候,我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥,为我们学校考取了一个优秀的好成绩,为老师争了光。

  当我拿着我的录取通知书,迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候,我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成绩,才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上,继续迎着风,继续完成我未完成的蜕变。

  高三毕业学生自我鉴定 篇12

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。 以下是我的自我鉴定:

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“XX表演赛”中获X等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《XXX》和《XX》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“XXX知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高X年在校田径运动会上曾获得了XX组跳高比赛第X名。高X年时,我参加校XX队并代表学校参加了全省中学生运动会XX比赛,获得了团体第X名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

  以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

  高三毕业学生自我鉴定 篇13

  完成了高中三年的学业此刻我的心中是非常复杂的,高中三年来我一直都在保持着好的状态,临近毕业了我在此刻一种不舍竟也是油然而生,本以为这三年来的经历是非常紧张,非常痛苦的,毕竟学习的压力是非常的大,对自己精神上面会有很大的消耗,但是真的到了毕业这一颗那些心绪都是消失了,只感觉自己在这一刻内心是非常复杂的,我一直都在尝试着让自己去慢慢的适应,对于过去三年来的经历,我想我应该有一个正确的判断。

  有些事情都是需要时间的,我也一直都在认真负责的去做好相关的准备,在学习当中我比较认真,我一直都在朝着这个方向努力着,对于这一点我从来都没有任何的质疑,我对这一点是毫不怀疑的,我也会进一步的去做好相关的学习,有些事情都是需要时间的,在学习当中我没有怀疑这一点,学习上面不能马虎,我非常愿意朝着这个方向不断的进步,从高一到现在我都是保持好的心态,上课认真的听讲,认真负责好自己的本职工作,我也是非常相信我身上还是有很多可取的优点只有认真负责的去处理好这些才是关键的,我毫不怀疑自己的学习能力,我一直都是按时的完成好自己的学习,完成好老师布置的作业与任务,朝着优秀学生的方向努力着。

  在生活当中我始终都相信保持好的心态,很重要,把自己的身边的一些细节上面的事情都认真的处理到位这一点很必要,我是一个性格并不外向的人,甚至是有些内向,很多事情总是喜欢自己一个人去做,团队精神于我而言并不是一个很清晰的东西,但是这没有成为我在高中三年学习当中的绊脚石,在生活当中我结交了很多志同道合的同学,我们都在相互的帮助着,互相学习,在学习上面我始终都是坚定不渝,朝着一个正确的方向努力着,虽然可能在性格上面我格格不入,但是我始终都坚信自己能够处理好这些细节的事情,让自己的能力得到一个提升这非常的关键,只有把这些都落实好了才能够一步一个脚印。

  高中三年来我身上也有一些缺点,我比较重视,虽然有些事情不是一句话能够解释清楚的,但是我一直都在用心的做好这些细节的事情,我是相信我能够处理好这些,就像刚刚提到的团队精神,在这方面我还是需要去了解,有一定的团结合精神,有的时候往往能够帮助我们得到一个很大的进步,感激这三年的学习经历,感激这一切。

  高三毕业学生自我鉴定 篇14

  时间不等人,所以在我们还没有反应过来我们即将要毕业的时候,毕业季就这样悄无声息的到来了。高中三年的生活也即将结束了,但是回顾我这三年的高中生活,我可以说我没有遗憾,没有后悔。而且我现在可以很骄傲和自豪的对我爸妈说,高中三年,我过得很充实和快乐,我没有辜负你们的期望,也没有辜负我自己。

  我记得在刚进高一的时候,我还是一个对高中校园充满了无限的好奇和期待的小朋友。一进学校就只顾着自己怎么吃喝玩乐了,唯独对学习不上心,因为我认为那时候还早,才刚刚高一,我要先玩一会,学习的事以后再说。但是在经历了期中考试后,老师把我叫去谈话,让我看看自己当初是以多少名的成绩进来我们这个班的,再看看现在我已经降到了多少名。我回去之后就开始慢慢的反省自己,认识到自己不能够再这样堕落下去了。我开始重新审视自己,重新给自己定位,我是要这样继续玩下去,还是要从现在开始就要好好努力了。答案是我要努力。

  所以首先我先给自己定了一个学习目标,一步一步的慢慢来,想要一夜就追赶上其他同学是很难的,所以我没有着急,我只是一个名次一个名次的往上爬。我把之前自己落来的功课,都慢慢的补上了。在基础方面我前半部分没能够大的很扎实,那我就只能够通过多花点时间和精力来弥补上来。所以在那段时间我付出了比别人要多一倍的努力,才能换来之后的进步。

  其次,我端正了我的学习态度,我没有再向以前那样还是整天过着吊儿郎当的日子,而是开始重视起学习来,虽然说高一只是刚刚开始,但是如果我在高一没有好好打下一个基础,那在以后的学习中我只会更加的困难。所以我改正了我自己学习上的缺点,做到每节课都认真听讲,不管是主课还是副科,我只要不懂,那我就一定要在当天把它弄明白。不管是问同学还是问老师,不管是下课了还是放学了,我都一定不会把当日的学习任务拖到第二天才完成,因为我知道这样一天天拖下去,我只会积累更多的问题,我只会有更多的不懂的地方。所以这个习惯一直延续到高三,给我带来了不少好处,甚至在生活里,也让我养成了今日事,今日毕的好习惯。

  最后,我在我转变的过程里,我也学会了如何高效的完成学习任务,因为高中学习任务紧,自由支配的学习时间又很少,所以我必须要在有限的时间内,完成那么多科目布置的作业,还要去预习第二天要上的功课。如果我没有找到一个对的方法和一个适合自己的学习方式,那我做再多,也只是无用功。所以我通过一次次实践和尝试,我终于在高一的最后时期找到了一个适合我的学习方式,至此,我的这个学习方式就大大提高了我学习的效率。我也能赢来了很多我能够独立自主复习和专研的时间。所以我的成绩即使在高三的最后阶段也能保持稳定。

  我很感谢在高一的那个时候,我的班主任能指出我的缺点来,才能让我好好改变,才能让我不留遗憾。虽然我的高三生活过的很平凡,但是我想真实的生活,就应该一半是春夏秋冬,一半是酸甜苦辣。我只有尝过了高三生活的酸甜苦辣,我才能品尝出这其中的个别滋味。

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