教师朗诵比赛主持词

2024-06-18 比赛主持词

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今不断发展的世界，主持人在各种场合变得越来越重要，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的教师朗诵比赛主持词范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师朗诵比赛主持词范文1

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们

　　大家下午好：

　　一个普通的名字在词典里站了几千年，默守一方净土，勤耕三尺讲台，那就是老师，今天为了庆祝我们自己的节日。特举办本次“健康、快乐、激情”——献给第XX个教师节。

　　1、每年的九月，精致的贺卡像长了翅膀的吉祥鸟，从四面八方飞来；九月是收获的季节，九月是怀念的季节。下面，有请生化组的钱老师、小娟老师为我们朗诵《九月飞歌》

　　2、青春是人生最精彩的乐章，委婉动听；青春是人生最纯真的故事，总有那一缕抹不去的回忆。请欣赏由英语组徐老师给我们带来《阿尔品》

　　3、老师宛如林清玄笔下的一株小小的野百合，凭着自己开花的信念，用执著和坚韧成就了“百合谷地”的'美丽和尊严。请欣赏政史地心组圣老师带来的《心田上的百合花开》

　　（学生）老师的奉献，天地见证，海川见证，学生们铭记在心，请欣赏初一（2）班小玥同学带来的萨克斯演奏《月亮代表我的心》

　　4、“没有爱就没有教育”。爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。请欣赏物理组5位美丽的老师带来的《爱的承诺》

　　5、在我们的心目中，老师们像夜空中璀璨的星星，指引着我们前进，请欣赏后勤组小琴带来的《繁星》

　　（学生）老师用心血与汗水去浇注祖国的花朵，让种子发芽，让小鸡出壳，请欣赏初一（3）班同学带来的《园丁颂》

　　6、三寸粉笔画出人间冷暖老师磊落的写照，三尺讲台传递智慧文明是老师一生的追求，请欣赏音体美组张老师带来的《三寸粉笔、三尺讲台系国运》

　　7、少男似朝阳，少女如鲜花。生命是丰富多彩的，在阳光明媚的花园里，我们感受到了生命的柔美。请欣赏数学组何老师、袁老师带来的《青春万岁》

　　8、是老师为我们点燃了希望的光芒，增添了我们的智慧。时逢九月，在这属于教师的节日，让我们一起来聆听一下教师的心声。请欣赏信息劳技全组老师带来的《教师的心声》

　　9、教育是立国之本，教育是兴国之本，我们的辛勤努力正来源于我们的拳拳爱国之心，请欣赏语文组李陈老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　风声雨声读书声，声声祝愿，一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情。下面有顾校长为大家讲话。

　　下面，请大家稍作休息、耐心等待，稍后公布比赛结果。

　　尊敬的各位领导、老师们，经过紧张激烈的角逐，下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果！（宣布本次比赛得分）

　　本次比赛三等奖获得者是：

　　二等奖获得者是：

　　一等奖获得者是：

　　特等奖获得者是：

　　让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺！

教师朗诵比赛主持词范文2

　　甲：尊敬的老师。

　　乙：亲爱的同学们。

　　合：大家下午好！

　　甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

　　乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

　　甲：当代散文家余秋雨先生说过：阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰

　　乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

　　甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的'人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

　　乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

　　甲：我爱读书。因为我知道书籍是人类进步的阶梯。

　　乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。

　　甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！

　　乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

　　甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

　　合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

　　乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。

　　甲：我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。

　　乙：我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。

　　甲：我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。

　　乙：同学们，请打开你的书包、翻翻你的教科书，你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。

　　甲：那就从今天开始，从现在开始，让我们一起诵读吧！

　　乙：最后，我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。

　　甲：今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束，谢谢大家！

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