演讲比赛主持稿

2022-11-05 比赛主持词

  在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的演讲比赛主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛主持稿1

  “母亲节快到了,你想送什么_妈妈?”朋友在她包装礼物时问道。

  “反正她不在家,算了吧。”我随口回了一句,往年的母亲节,我总是给妈妈发一条短信,简单明了五个字“母亲节快乐”,像是每年都要完成的任务?

  在我印象中,我妈是个霸道的女人。周围的人都不敢反驳她。她说一个,别人不敢说两个。因为她练唱歌,声音很大,骂起人来,场面相当壮观。总觉得这个女人缺乏一个母亲应有的温柔。小时候大人们总是问,爸爸妈妈谁好?在人前我会回答说两个人都好,私下里我会说爸爸好妈妈太凶。后来这件事传到我妈耳朵里,我却吃了不少苦头。

  但是,今年过年的时候,我发现我妈变了。她喜欢鱼尾纹美人。她没有像以前一样买一大盒护肤品来掩盖脸上的瑕疵。她的手长了茧,但她仍然努力做家务。更重要的是,吃饭时,她会把食物放在我的碗里,这让我很惊讶。她脸上的笑容比以前多了很多。这让我清醒了。原来她也是妈妈,也是我妈妈,这是真的。

  我说:“妈妈,你变了,变得像妈妈了。”她笑着说:“哦,是的,爱情真的可以改变人。我们一年只见过一次面。分开的时候,我才发现我是多么爱这个家。我在想以前是不是对你太严格了。”妈妈摸着我的头说:“一个家庭幸福最重要!”这时我才发现,我妈也有这么动人的一面。

  爱,不是每个人都知道怎么表达。有些人只有经历了很多才知道爱情的真谛。要真正爱一个人,不仅仅是在乎和爱,还要因为爱而改变,为了爱而忍受自己不喜欢的事,为了爱而做自己不想做的事。所以,我相信妈妈是爱我的。

  母亲,下辈子我还做你的女儿,就让您成为我独一无二的母亲。

演讲比赛主持稿2

尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师、同学们:

  下午好!秋光绚丽,金风送爽。在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。今天,我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!xx学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛现在开始。

  首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

  在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让xxx老师为我们谱一首《爱之歌》。教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听xx老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听xx老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请xx老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

  从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏xx老师的演讲《与梦想同行》。

演讲比赛主持稿3

各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  甲:我们生活在这蔚蓝色的星球上,是地球妈妈孕育了一切生命。

  乙:看看我们的周围多美,小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在快乐的做游戏,她们都在感谢地球妈妈。

  甲:可是有些人却只顾自己谋私利,不顾对地球妈妈的保护。

  乙:希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。

  甲:下面我宣布 xxx 演讲比赛现在开始。

  甲:下面由我为大家介绍一下本次演讲比赛的评委:

  乙:下面由我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:

  一、演讲评分标准

  分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分,满分为10分。

  1、思想内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。结构合理,语言流畅。

  2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言适当,表达流畅,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  3、仪态印象:2分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  4、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价,演讲不能超过3分钟或过于简单酌情扣分。

  选手依次上台演讲。

  结尾

  甲:同学们,我们听到地球妈妈在伤心的哭泣。

  乙:人类只有一个地球,我们只有一个妈妈我们怎能忍心看到她倍受催残而伤心呢?

  甲:让我们从现在做起,行动起来爱护我们的地球妈妈吧。

  乙:同学们,地球是我们赖以生存的地方,是我们美丽的家园。

  甲:是我们亲爱的妈妈,但当前的污染情况太严重了,

  合:我们小学生要从小做起,从身边的小事做起,爱护地球妈妈,保卫家园。

  甲:下面我宣布:xx一小xxx演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持稿4

各位评委、各位老师、同学们:

  大家好!

  为了营造良好的学习氛围,提高同学们的人文素质,带动同学们形成读好书的共识,好读书的习惯,刻苦学习,终身学习以求知识常新,我校团总支决定在全体团员青年中举办“读好书,做好人”主题演讲比赛。

  下面,我来介绍一下比赛规则:满分10分,其中结构和内容各占3分,表情,语调,脱稿观众反应各占1分。这次比赛将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名。

  担任今天比赛的评委有:校长,书记,副校长,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,“秘书工作”老师,__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读好书,做好人”主题演讲比赛正式开始!

  首先上场的是1号选手__,她演讲的题目是《读书.立志.做人》,2号选手__准备。

  (6号选手完毕后)

  自从把“读好书,做好人”作为我们的校训以来,我校多次举办活动来宏扬这种精神。这次演讲比赛,得到了校领导的大力支持,_校长在会上多次安排督促这项工作,各班主任老师积极组织落实,他们从52篇稿件中选出了16篇来参加今天的比赛。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

  接下来上场的是7号选手“秘书工作”,他演讲的题目是《读书与做人》。8号选手“秘书工作”准备。

  这次活动全校团员青年都积极的参与了进来,他们用自己纯真稚嫩的心诠释了对“读好书,做好人”的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!

  12号选手__的演讲题目是《立志与做人》。13号选手准备。

  (16号选手完毕后)

  16位选手的演讲到这里就全部结束了,有请_副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

  感谢_副校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。获得“读好书,做好人”主题演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾“秘书工作”为获得三等奖的选手颁奖!

  再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

  “读好书,做好人”主题演讲比赛虽然告一段落,但是读好书的风气,做好人的精神将会在我校一直流传下去,激励我们不断前行!“读好书,做好人”主题演讲比赛到次结束,感谢大家的积极参与!

演讲比赛主持稿5

  A:尊敬的各位评委,

  B:亲爱的老师们,同学们

  (合)大家下午好!

  A:这是一片和谐的土地,鸟语花香,青翠环绕;

  B:这是一座浪漫的城堡,奇葩争妍,风清柳娆;

  A:这是一座蓬勃的校园,文韬武略,无所不强!

  B:在这里,有一群爱岗敬业的辛勤园丁,他们正用心培育着祖国的花朵;

  A:在这里,有一群热血澎湃的阳光青年,他们正在为自己的理想而努力;

  B:这里,有一个亲切的名字,叫华泰校实验学校。

  A:几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春;

  B:我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进;

  A:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历了欢笑与泪水。

  B:和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。

  A:学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校的发展兴盛对我们意义重大。

  B因此:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声!

  A:只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海!

  B:只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲!

  2 A:今天我们相聚在这里,开展“做真善美好少年”演讲比赛,目的是进一步丰厚校园人文底蕴,在学生中培养社会主义核心价值观,增强学生价值判断力和道德责任感,培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人,激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!

  (合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!

  二、校长致辞

  A:首先,让我们请迎。(一起下)

  三、介绍评委

  (一起上)

  B:让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

  A:B:A:B:老师A:B:老师A:B:老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  四、宣读比赛规则

  A:今天参加比赛的!在此,让我们为他们鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

  B:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。

  1、本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

  A:2、具体评分标准分为五项,第一项,演讲内容,满分35分;第二项,语言表达,满分35分;第三项,形象风度,满分15分;第四项,综合印象,满分5分;第五项,会场效果,满分10分。

  B:3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖名、二等奖名、三等奖名。

  五、比赛过程

  A:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

  B:同学们,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”选择真,让心灵像水晶一样纯洁;选择善,让心灵像火焰一样温暖;选择美,让心灵像花朵一样绚丽。

  A:那么,在同学们心目中的真善美又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以“做真善美好少年”为主题的精彩演讲

  B:下面,我宣布:华泰实验学校“做真善美好少年”主题演讲比赛正式——开始! A:有请

  合:掌声有请!

  A:请___________选手作好准备。

  B:谢谢___________选手的精彩演讲,请评委为___________选手打分。有请选手上台演讲!

  ..................................

  A:下面有请最后一位选手,他演讲的题目是《 》。

  现在让我们看一下23号选手的得分情况,去掉一个最高分_______,去掉一个最低分_______,最后得分_______。

  B:非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给他们!

  A:经过两个个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请___________宣布比赛结果!

  七、颁奖仪式

  B:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖,他们是:( )。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  A:现在我们开始颁发本次比赛的二等奖,他们是( )。

  请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  B:最后我们颁发的是本次比赛的一等奖,他们是( )。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!

  八、结束语

  A:十年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;

  B:十年的沧海桑田,她一天一副模样,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。

  A:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以,我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

  B:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起;

  A:让我们以学习为中心,创建优良的校风学风;以品德文明为追求,营造健康向上的文化氛围。

  B:“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。

  (合):让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,与学校共奋进、同发展!再创美好辉煌!

  A:尊敬的各位评委、老师,

  B:亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下,

  (合)华泰实验学校20xx“做真善美好少年”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!

演讲比赛主持稿6

  男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  女:亲爱的老师们、同学们。

  合:大家上午好!

  男:光武圣地,南星故里。

  女:蔬菜之乡,园林城市。

  合:北方陶都,中国。

  男:在这五月初夏绽放希望的美好时节,在这洋溢青春点燃激情的梦想舞台,我们迎来了20xx“xx”“xx”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛。在此,让我们大家以热烈的掌声,对参加这次演讲盛会的大(中)学生精英、领队老师、专家评委,以及莅临现场的各位领导、各位来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。

  女:本次演讲大赛由xx协会、xx和xx主办,xx承办。

  男:几个月来,经过大赛组委会的精心筹备,全体与会人员的积极参与,一场主题为“xx”的全国演讲盛会,即将在中国精彩展现。

  女:此次大赛有来自xx等全国xx个省、自治区、直辖市xx所知名高校和xx所重点中学总计xx名参赛选手和领队参加,他们将在高邑的赛场上展示各自的校园风釆和演讲才华。特别是在本次比赛中,大赛组委会将中学生纳入了参赛范围,这在全国还是首次。

  男:本次大赛分复赛和决赛两个阶段进行,设团体奖、个人奖、单项奖若干名,由全国演讲界的知名专家担任大赛评委。

  女:现在,我隆重向大家介绍出席本次大赛开幕式的领导和嘉宾,他们是:xx。

  女:出席今天开幕式的还有中国演讲协会xx位评委,以及xx领导,由于时间关系,这里就不再一一介绍。

  女:欢迎各位领导和嘉宾的光临!让全国走进xx,让xx走向全国。为了让大家对xx有一个更直观的了解,请大家先观看一段视频。下面,请工作人员播放xx宣传片。

  男:好,让我们回到开幕式现场。短短十分钟的专题片,我想各位来宾、各位同学对xx有了更深层次的认识,希望xx这个美丽的地方给你们留下深刻的记忆。

  女:xx对本次大赛非常关心和支持,下面掌声有请xx致欢迎辞。

  男:谢谢xx,现在有请xx致辞。

  女:谢谢xx。下面有请xx致辞。

  男:谢谢xx,下面有请xx致辞。

  女:谢谢xx的精彩演讲。今天,为了祝贺本次大赛在xx举办,xx还专门题写了书法作品,下面有请xx上台接受这幅珍贵的书法作品。

  男:请礼仪人员进行现场展示。

  女:再次谢谢xx,担任本次大赛的评委都是中国演讲界的领军人物。下面有请评委代表,xx评委讲话。

  男:谢谢xx。下面有请选手代表致辞。首先有请中学生选手代表,来自xx中学的xx同学代表中学生选手讲话。

  女:谢谢xx,下面有请大学生选手代表,xx代表大学生选手讲话。

  男:谢谢xx。下面,让我们大家以热烈的掌声,欢迎xx作精彩演讲。

  女:谢谢xx的精彩演讲,让我们大家再次以热烈的掌声表示感谢。下面进行下一项议程,经xx研究,决定xx。

  男:有请xx登台。下面有请xx上台,为xx位xx颁发xx标牌和证书。

  女:谢谢xx,谢谢xx位xx。下面有请xx——宣布比赛开幕。

  男:下面,我们非常荣幸地有请xx作精彩演讲,大家欢迎。

  女:谢谢xx的精彩演讲,让我们大家再一次以热烈的掌声表示感谢!

  男:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承民族精神。

  女:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

  男:我有一个梦,你有一个梦。

  女:我们大家有一个共同的梦——中国梦。

  男:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康

  合:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

  女:开幕式到此结束,让我们共同预祝20xx“xx”“xx”全国大学生演讲大赛暨首届全国中学生演讲大赛取得圆满成功。预祝参赛选手取得优异成绩。

  男:现在请各位领导、各位嘉宾,院校领队、参赛选手到主楼中厅前集体合影,请大家按照合影示意图站好位置,合影结束后到餐厅用餐。下午xx点将进行分组赛,请各位选手按分组名单到指定赛场参赛,谢谢大家!

演讲比赛主持稿7

亲爱的老师、同学们:

  “书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”。先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

  我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在网上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

  读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

  在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《—》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《—》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。

  读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。

演讲比赛主持稿8

各位来宾、各位老师、同学们:

  大家上午好!

  曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。

  今天,我们县教育局在此举行“我节约我自豪”主题演讲会旨在倡导节约意识,培养勤俭节约习惯,大力推进节约型学校建设。我相信今天参赛的小选手们一定会有对节约有着自己独到的见解。首先介绍担任本次比赛的评委:他们是

  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“我节约,我自豪”主题演讲比赛正式开始!

  首先上场的是1号选手,她演讲的题目是《xxxxxx》,请2号选手做好准备……

  在3号选手演讲前宣布1号选手的成绩,依次类推

  (21位选手完毕后)

  谢谢xxx同学的精彩演讲,让我们等待最后结果的同时,

  请欣赏由我校合唱队同学为大家表演小组唱《难忘的歌》。

  三月是温暖的季节,三月是母亲的季节,请欣赏诗朗诵《母亲的三月》

  颁奖:

  经过评委们最终统计后,比赛结果已经出来了。获得“我节约,我自豪”主题演讲比赛三等奖的是xx有请颁奖嘉宾为获得三等奖的选手颁奖!

  再一次把掌声送给这些获奖选手,向他们表示衷心的祝贺!

  结束语:

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德、节约是品质、节约是责任。

  同学们,让我们同心协力、积少成多、聚沙成塔、集腋成裘,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。让“我节约,我自豪”的理念,在校园蔚然成风。

  把我们的学校变成节约型校园,把我们的祖国变成节约型国家,让我们携手共创美好的明天吧。

演讲比赛主持稿9

  男:我国民间传统文化洋溢着中华民族的传统美德。“重德”是中华民族的传统,中华伦理文化十分兴盛,传统民间文化无不渗透着中华传统美德的因素。

  女:中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

  男:“仁义礼智信”、“忠孝廉耻勇”是中华民族传统美德在整个中华民族传统美德中具有重要地位。

  女:比如:传统节日的春节是亲友之间要相互拜年,从而营造了仁义、重礼的浓厚氛围;清明节是我国重要的祭祀节日,通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。

  男:尊老爱幼又是我国传统美德的精华。它起始于原始社会,这项传统美德有着她经久不衰的生命力。

  女:当今,关心下一代教育和继承中华传统美德有着十分的重要意义。青少年是祖国未来的建设者和接班人。我们的思想道德状况如何?文明素质如何?直接影响到我们的下一代,关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。

  男:于是,我们必须推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑,使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各族青少年心中,使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。

  女:然而,有爱才有家,夫妻的恩爱和尊老爱幼会给人带来身心健康,让幸福的家庭更加的和睦。

  男:“和”是中国文化传统的基本精神,也是中华民族不懈追求的理想境界。

  女:老祖宗留下一句话:家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬,众人拾柴火焰高,十指抱拳礼千斤。

  男:优美的人居环境、文明的社会氛围,是增强城市魅力的重要砝码。为吸引更多的外来投资者和创业者,我们每个公民都应当同心同德,做文明中国人——我们56个中华民族儿女人人有责!

  女:因此,我们每一位中国公民都应该从自己做起,从现在做起,从一言一行做起,摒弃各种陋习,恪守行为准则履行文明公约,遵守公民道德。让中华传统美德发扬光大!我们相信:中华各族儿女会一代代的将中华传统美德永远传承下去。

  合:我们的祖先给我们留下了一份极其丰厚、极其珍贵的文化宝藏。我们应该珍惜、保护和发掘中华民族的优秀文化遗产,并在继承的基础上,有所创造,有所前进。否则,不仅愧对我们的伟大祖先,也愧对我们的后世子孙。

  下面请欣赏xx歌曲,由xx带来的xx有请各位!

演讲比赛主持稿10

  A: 给你一个舞台

  B:展现真我风采

  A: 尊敬的各位评委 各位嘉宾

  B: 亲爱的同仁们

  合:大家早上好

  A:这里是由东北袜业举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛决赛现场 我是主持 人XX、XX

  B:有很多人感觉企业的创新比较抽象,与我们普通的员工是没有什么关系的,听完张秀娥教授的培训之后,让我了解到原来每个人都是创新的主体,创新是我们工作中确确实实存在的一部分. A:确实如此,因为每天我们在工作中都会遇到各种各样的问题,而我们发现工作中存在的问题,进而想方设法解决问题的能力就是创新能力的一部分。

  B:比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事还是创新。正所谓“什么样的思想决定什么样的生活”。

  A:可能每个人对于创新的定义,对于创新的理解是不同的,正所谓仁者见仁,智者见智,那么今天在这个舞台上我们的选手将逐一为大家诠释他们对于企业创新的理解。让我们拭目以待。 B:下面首先让我们先来介绍一下本场比赛的嘉宾及评委,他们分别是()

  A:下面我宣布本场比赛规则:本次演讲比赛以10分为满分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。

  ②?? 演讲内容(4分):主题鲜明深刻,积极向上,有原创性、创新性,结合企业实际。 ②语言表达(4分):声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  ③形象风度(1分):衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面

  ④综合印象(1分):根据临场表现做出综合演讲素质评价

  B:奖项设置

  本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖多名。

  一等奖:300元现金或等价物品。

  二等奖:200元现金或等价物品。

  三等奖:100元现金或等价物品。

  参与奖:精美纪念品

  A:首先是由选手依次进行主题是关于创新心得体会和想法的的演讲(每位演讲时间不得超过8分钟)。每位演讲完由评委进行打分,然后是下一位选手。每场评分是由评委现场举牌亮分。

  B:下面我宣布由东北袜业纺织工业园举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛正式开始。

  A:创新是历史不变的真理,是人们坚持不懈的努力,是人类发展的道路,是人类进步的根基。创新,正如乌云里的一缕阳光,和煦而又温暖,我们要紧紧抓住。

  B:首先有请1号参赛选手来自XX部门的XXX为我们带来的演讲《XXXXXXX》

  1. 解放你的大脑 让懒人更懒

  创新如此新奇,创新是如此的实用!为了变得更懒 ,我们要坚决创新。创新原来可以更美丽。有请1号选手演讲《XXXX》

  2. 创新不需要很伟大

  其实创新是平凡的,但是却润物细无声的。人类进步的脚步就是在不断创新中 前进。

  3. 创新的翅膀让梦想五彩斑斓

  创新是梦想的翅膀,它可以带着梦想飞翔,让梦想成真。

  4. 创新助我提高,我伴企业成长

  5. 我创新、我提高、我成长

  6.创新管理--企业发展的助推器创新”,它诠释着企业发展的源动力,彰显着企业未来的生命力。神九飞天靠火箭,企业发展靠创新……………

  7.我眼中的创新

  我认为创新是企业成功的关键,东北袜业由小到大,从无到有,由简到繁,从少到多,一直处于不断变化中,我认为其本质是在不断地创新,不断地开拓。小到一名员工,一个部门,一个企业,大到整个园区,整个社会,整个国家,都是在不断变化,不断成长,不断创新。我们要善于观察生活,品味生活,用心享受,在平凡之中发现他的不平凡之处。那么你眼中的创新又是怎样的呢,接下来有请X号选手为我们带来《我眼中的创新》

  8.“守株待兔“是不可复制的成功

  我想大家小得时候都学过这样一个典故,叫做“守株待兔”,这个故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。而今天我们的参赛选手对于这个典故是否有他独到的见解呢,下面让我们有请X号选手为我们带来他的参赛作品“守株待兔“是不可复制的成功

  9.我与袜业共成长

  10.创新浅谈

  11.在创新中成长

  创新、突破更需要企业给予。创新不仅需要企业管理者率先垂范,还需要一个集体的团队创新,大力营造创新突破的氛围,善待创新中的失误,宽容创新中的失败。创新突破的过程是一个艰辛的历程,创新者往往要承受最大的压力,面临更多的风险,更需要具有奉献的精神。不能因为有风险、有意外,就怕做事情了。只有敢想、敢闯、敢试、敢干,敢冒风险、敢为人先,才能求得大突破。

  12.敢为人先,勇于创新

  因循守旧,得过且过,安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,如果没有将个体成长融入整体发展的思考,将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气,就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。凡事先要问一问有没有先例,凡事先担心万一失败怎么办,凡事都要议论纷纷,凡事都要讲困难、讲条件,创新突破就无从谈起。在激烈的竞争面前,缺乏敢闯、敢试的冲劲,别人不干的我也不干,这样就什么也干不好。一定要有勇气、有智慧、有胆识去创新,才能解决问题,实现突破。

  13.理念营造奇迹,创新领航未来

  只有进取的精神,创新的理念,是不行的。主动求变是生存之道,应变的前提就是学习,接受和运用新知识,调整发展战略。

  14.我与企业共成长

  15.在管理中成长 在创新中进步

  16.浅谈企业创新 首先,我们先了解下创新的含义,创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。有三层含义:第一是更新;第二是创造新的东西;第三是改变。

  17.创新与发展

  有些人不甘寂寞,绘画生命的多彩;有些人喜欢新鲜,不墨守成规的生活;有些人敢于探险,体验未知的路途。有些人站在事业的顶峰,却迷茫不前。有些人在抱怨,却始终平淡。

  18.创新管理托起企业发展的生命线

  一个企业的发展历程,每一步都是创新的.延续,创新贯穿企业发展的整个历程。是企业的主线。

  19.神奇的创新

  20.我创新、我提高、我成长

  21.创新,刻不容缓

  落后就好挨打,发展就要创新,创新真的刻不容缓。为了美好的明天大家齐努力。

  22.创新企业文化 企业成长的源泉

  随着社会环境的不断变化、企业自身的不断发展,企业文化需要随之进行调整、升级,不同的时期、不同的企业战略、不同的员工队伍、不同的产品结构,都需要不同的企业文化随之相适应。企业文化不是一成不变的,需要随环境的变化而不断升级、发展。

  A:感谢X号选手为我们带来的精彩演讲,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经演讲完毕,结果究竟任何让我们拭目以待,我们的评委正在进行紧张的评分,下面有请XXX对我们今天的比赛进行点评。掌声欢迎。

  B:感谢XXX对今天参赛选手的精彩点评,我相信在座的各位通过今天的演讲比赛,大家对于创新一定有了更深刻的了解和认识。也希望我们都能在工作中不断地创新,不断地成长,不断地超越自我,为园区的明天贡献自己的一份力量。

  A:我相信此时此刻大家肯定更关心我们今天比赛的结果,现在答案就在我的手中,首先让我们公布一下今天比赛的三等奖获得者是XXX,XXX,XXX,让我们用热烈的掌声恭喜以上三位选手,请他们上台领奖。有请XXX为获奖者颁奖。

  B:接下来为大家公布二等奖获得者两位,他们是XXX,XXX,有请获奖者上台领奖,有请

演讲比赛主持稿11

  开始语:

  (女);敬爱的老师们!

  (男):亲爱的同学们!

  (合):大家好!

  (女):如果人生是帆,那么文明就是风。

  (男):如果人生是船,那么美德就是桨。

  (女):文明的举止使事情变得容易,

  (男):美德的魅力使阻力减到最低点。

  (女):文明美德是终生受益的财富。

  (男):我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。

  (女):对于我们,知识和能力的获取是最主要的任务,文明和美德的良性发展则是主要的目标。

  (男):为了让我校小学生认识到讲文明的重要性,并养成良好的文明美德,学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。

  (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。

  (首先,有请范书记讲话;其次,介绍比赛评分标准;最后介绍奖项设置)

  (男)我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

  (女)我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。

  (男)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

  (女)播散文明的种子,让文明美德之花处处盛开,首先让我们有请…

  结束语:

  (男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

  (女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

  (男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

  (女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  (合):文明,让人举止文雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  男:光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束!

演讲比赛主持稿12

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家下午好!

  伴随着春日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先,让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢,并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩!

  读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养,进一步推进普通话的广泛运用,丰富校园生活,我校特举办本次教师读书演讲比赛,希望通过本次演讲比赛,我们可以一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生!现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始!

  1)各位领导各位老师大家好,我是x,今天我演讲的题目是……谢谢大家。

  2)书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!下面有请2号参赛教师x老师为大家演讲“快乐阅读”

  3)谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库,力量的源泉,是她,开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请3号参赛教师xx老师为大家演讲“读书,打造靓丽的人生底色”

  4)谢谢x老师的精彩演讲。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师x老师为大家演讲“书香伴我行”

  5)谢谢x老师的精彩演讲。书是清茶,品不尽其中的茗香;书是咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师x老师为大家演讲“结缘书香,润泽生命”

  6)谢谢x老师的精彩演讲。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。最后让我们有请x老师为大家演讲“两个半教育家的启迪”

  7)谢谢x老师的精彩演讲,让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。

  今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在,我宣布,龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

演讲比赛主持稿13

男:尊敬的各位领导

  女:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家

  合:上午好!

  男:在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里,我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、建和谐社会演讲比赛。

  男:团结就是力量,团结就是拼搏。

  女:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。

  女:友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。

  女:实验中学建校六来,风雨兼程,不断创造辉煌业绩,多次受到领导表彰和社会各界的好评

  男:在这激动人心的时刻,我们庆祝成绩,放飞理想,同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

  男:很高兴邀请到各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董事长讲。

  男:下面,让我们用热烈的掌声欢迎xxx关工委周爱文主任讲话 。

  女:下面我来介绍评委成员:1号评委韩书平。2号评委申莉,郭彦华,边爱琴,王会先,徐艳霞,白晓燕,白先平,李寅丽。

  男:记分人员:胡书生老师、白雪松老师。

  女:下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则,大家欢迎。

  合:五台实验中学“团结、互助、友爱、建和谐社会“演讲比赛现在开始。

  女:下面有请一号参赛选手。

  男:二号选手准备。

  女:下面由我们来宣布一下号参赛选手评分情况。

  男:下面由请x号参赛选手。

  女:x号选手准备。

  女:x号选手的最后得分。

  男:x号选手的评分情况是。

  女:下面有请x号参赛选手。

  男:x号选手准备。

  下面我宣布本次大赛获奖名单。

  三等奖:xxx

  二等奖:xxx

  一等奖:xxx

  女:我爱实验中学,爱他美丽如画。

  女:我爱实验中学,爱他温馨如家。

  男:我爱实验中学,爱他激人奋进。

  男:我爱实验中学,爱他促紊长。

  女:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体。让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。

  男:让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的五台实中。

  女:通过这次演讲比赛,我相信同学们会收获书本以外的很多知识。希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏,锐意进取。

  男:期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

  合:让我携起手来,团结、互助、友爱,同构建实验中学的美好明天。

  最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》

演讲比赛主持稿14

  主持人一:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)

  主持人二:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨

  主持人一:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂

  主持人二:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场

  开场白

  主持人二:尊敬的各位领导

  主持人一:亲爱的国寿精英们,大家——

  合:上午好!

  主持人二:绚丽的金秋送来收获的季节

  主持人一:高昂的激情装点着盛大的会场

  主持人二:在这与时俱进的新时代

  主持人一:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候

  主持人二:在举国同庆祖国55华诞之际

  主持人一:在全民不忘“九、一八”国耻的日子

  主持人二:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律

  主持人一:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情

  主持人二:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实

  :主持人一:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵

  主持人二:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲

  主持人一:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿

  主持人二: 让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国

  主持人一:让我们用动人的词句赞美我们的国寿

  主持人二:我宣布:中国人寿保险股份有限公司XX市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛 ,现在开始

  主持人一:首先请允许我介绍今天到会的领导有***!

  主持人二:负责本次大会监审组工作的是***!

  主持人二:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***!

  主持人一:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

  主持人二:此次演讲比赛得到了XX市公司领导的大力支持,下面有请***讲话!

  主持人一:非常感谢 的讲话,接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准

  比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分 ,宣读完毕。

  主持人一: 同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。

  主持人二:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。

  颁奖

  主持人一:伴随着今天上午最后一位参赛选手评分结果的揭晓,本次演讲比赛的排名结果也已经最终产生了,首先,我公布获得本次比赛纪念奖的选手是(从19到7名)请以上获奖选手上台领奖

  主持人二:我们掌声· 为以上获奖的选手进行颁奖

  主持人二:恭喜你们,最激动人心的时刻就要到了,我接下来要宣布的是获得三等奖的选手是

  获得二等奖的选手是

  获得一等奖的选手是

  主持人一:我们掌声有请· 为以上获奖的代表队进行颁奖

  主持人二:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。

  结束语

  主持人二:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起

  主持人一:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色

  主持人二:让今天的相聚成为永久的记忆

  主持人一:将明天的挑战作为辉煌的开始

  主持人二:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。

  主持人一: “爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导!

演讲比赛主持稿15

  男:每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行

  女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰

  男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔

  女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬

  男:是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进

  女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来

  男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼

  女:骆中梦,回响着骆中学子的铮铮誓言

  男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景

  女:尊敬的各位领导、各位评委

  男:参赛的各位选手以及现场的观众们:

  【合】大家,上午(下午)好!

  女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临比赛现场。

  男:担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。

  女:现在宣布本次大赛的评分标准:本次大赛采用百分制,其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。本次大赛共设一等奖x名;二等奖x名;三等奖x名;优秀奖x名。

  男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖x人,二等奖x人,三等奖x人。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。

  女:好,现在有请第一位选手上场,来自高x班的x,她演讲的题目是《x》。

  男:接下来有请第位演讲者,他演讲的题目是《x》。

  ……

  女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。至此全部选手已经演讲完毕,最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓,下面有请校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx

  男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢xx。

  女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是x分,xx最后得分是x分。

  男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请为大家宣布比赛成绩。

  女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。

  闭幕词

  男:回顾历史我们心潮澎湃

  女:展望未来我们热血沸腾

  男:今天梦想从这里启航

  女:今天青春在这里呐喊

  男:今天我们向骆中庄严宣誓:

  【合】青春无悔梦想驰骋!

  男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

  男:回顾历史我们心潮澎湃

  女:展望未来我们热血沸腾

  男:今天梦想从这里启航

  女:今天青春在这里呐喊

  男:今天我们向骆中庄严宣誓:

  【合】青春无悔梦想驰骋!

  男:骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!下面,进行颁奖仪式。请为荣获优秀奖的选手颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖;请为荣获三等奖的选手颁奖;请为荣获二等奖的选手颁奖;请为荣获一等奖的选手颁奖。

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