大学生感恩演讲比赛策划书

2024-02-12 比赛策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候开始制定策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的大学生感恩演讲比赛策划书,希望能够帮助到大家。

大学生感恩演讲比赛策划书1

  一、活动目的

  为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!

  二、活动主题:

  “感恩、责任、奉献”

  三、活动对象

  我院大一至大三全体学生

  四、活动时间:

  初赛:20xx年11月22日晚7:00——9:00,决赛:待定

  五、活动地点:

  初赛:4栋306,决赛:待定

  六、活动内容:

  大一年级每班至少推选1—2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

  七、比赛规则:

  (一)参赛须知

  1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。

  1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。

  (二)演讲要求

  1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。

  2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。

  3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然

  4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。

  5、每位选手的演讲时间限定在5—8分钟。

  6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的'安排

  (三)评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  2、比赛由评委当场评分。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

  八、活动要求:

  1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

  2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。

  3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

  4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

  九、活动设备:

  无线话筒,音响

  九、活动大致流程:

  (一)、活动前:

  1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知

  2、借活动教室

  3、购买活动纪念品,租话筒

  4、布置活动现场

  5、邀请嘉宾

  (二)决赛当天安排:

  1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位

  2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位

  3、统分人员带笔记本,用Excel计分

  (三)具体事宜:

  1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》

  2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。

  3、主持人播放选手PPT。

  4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推

  5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。

  6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单

  7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾

  8、活动结束,各班有序退场

  9、清洁场地的垃圾并归还所借设备

  九、奖项设置:初赛中选出十名优秀选手进入决赛;决赛设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名(颁发给班集体);奖项均有精美奖品;

  十、活动负责人员安排:

  1、主持人:

  2、活动策划人员:

  3、现场秩序维持人员

  4、活动负责人:

  5、统分记分员;

  6、场地器材设备操作管理:

  7、评委:

  8、机动小组:

  十一、注意事项:

  1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  十二、活动经费预算:(待定)

  活动奖品:

  嘉宾礼品:

  装饰及基本设备:

  气球:

  彩带:

  租借话筒:

  话筒电池:

大学生感恩演讲比赛策划书2

  一、活动目的

  为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的'课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

  二、活动时间、地点:

  11月4日(星期四)下午学校礼堂

  三、活动项目

  1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

  2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

  四、评分标准

  本次比赛评分采用10分制:

  1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

  2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

  3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

  五、活动安排

  场地布置:胡(音响)周××(会标)

  评委:陈××龙××周××黄××

  照相:曾××

  六、奖励办法

  按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

大学生感恩演讲比赛策划书3

  一、宗旨

  为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

  二、原则

  以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

  三、活动目的

  掀起一场感恩的热潮,增强同学们的'社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。

  四、参加对象

  1——6年级学生参与,各班择优推荐2名参赛。

  五、活动过程安排:

  1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

  2、比赛时间:4月21日下午

  3、比赛地点:学校

  4、比赛评委:

  1——6年级语文教师

  5、计分统计:申传民

  6、具体事项通知:17日选手上报姓名及参赛题目至学校,4月21日按从低到高年级的顺序出场。

  六、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

  评分标准

  七、比赛流程

  1、主题介绍

  2、参赛者依次演讲

  3、主持人宣布名次;颁奖

  八、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。

  2、颁发奖品。

  九、补充事宜

  1、场地器材设备操作管理:校委会

  2、主持人:学生代表

  十、注意事项:

  参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

  附:评分标准如下:

  满分10分内容评分标准人实际,主题鲜明。

  主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不1——2分紧。

  演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。

  手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。

  2分1分分值3分演讲主题(3分)

  内容积极健康向上,感情真挚,联系个演讲效果(4分)

  完全脱稿仪表大方得体有较强的感染性和教育意义2分1分1分

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