唱歌比赛策划书

2023-03-01 比赛策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的唱歌比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

  唱歌比赛策划书 篇1

  歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

  一、活动主题

  幼儿歌唱大赛

  二、指导思想

  为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。

  三、比赛内容及形式

  1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的'精神风貌。

  2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。

  3、演唱形式个人演唱

  四、参赛对象

  小小班级组

  五、报名及比赛时间安排

  报名截止日期:x月x日

  初赛时间:20xx年x月x日

  决赛时间:20xx年x月x日

  比赛地点:xxx

  六、评分标准

  比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。

  ①音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分

  ②理解歌曲、表情丰富、动作表现有感染力。3分

  ③内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分

  ④歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分

  七、评奖办法

  1、评分采用十分制。详见:评分细则。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。

  3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。

  八、评委

  由小小班、小班、中班的级组长

  唱歌比赛策划书 篇2

  音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动,有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此,我园特举办此次中班段小组唱比赛,提高幼儿歌唱表演的能力,以及自信、大方的个性,丰富幼儿的'生活,感受生活中的乐趣,将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加,具体事宜如下:

  一、参加对象

  各中班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的比赛。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  2、演唱形式:小组唱

  3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  五、评奖方式

  1、评委:小班段、大班xx老师

  2、奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖7个。

  3、评分标准:

  歌曲内容:内容健康、积极向上

  舞台形象:衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧:音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现:表情丰富、动作表现有感染力。

  唱歌比赛策划书 篇3

  为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下:

  一、宣传及报名:

  1、报名时间:即日起至10月8 日:各部门统一上交报名表至行政文员处。

  2、报名要求:公司所属员工均可报名

  二、比赛地点:公司三楼培训室

  三、比赛类型:

  1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。

  2、比赛时间:初赛定于10月10 日下午18:00-19:00;;

  3、评委:各部门长

  4、第一阶段:

  选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。

  5、第二阶段:

  (1)、演唱一首自选曲目,评委打分。

  四、评分标准(满分10分)

  1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧) ①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)

  ②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)

  ③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。(2分) ④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)

  2、舞台指数:

  ①舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的.表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)

  五、奖励: 冠军: 亚军: 季军:

  六、部门分工

  行政部:整场活动的组织、策划、统筹,主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项,请及时联系企管部。

  唱歌比赛策划书 篇4

  一,活动目的:

  为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的'方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

  二,活动对象:

  数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

  三,活动时间:

  初赛:待定 决赛:待定

  四,活动地点:

  初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

  五,活动要求:

  初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

  2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

  3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

  2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

  3、着装合适,决赛时提前半小时到常

  六,活动流程:

  初赛:(本系海选)

  1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

  3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

  决赛:(与计算机系联谊)

  1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

  2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

  3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

  4、比赛结束后公布获奖名单。

  唱歌比赛策划书 篇5

  一、比赛主题:

  爱我学院爱我中华

  二、比赛目的:

  为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的'精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

  三、比赛时间:

  20xx年4月29日(具体时间待定)

  四、比赛形式:

  由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求

  1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。

  2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。

  3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

  4、服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时间安排及内容

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

  第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

  第三阶段(20xx年4月29日)决赛。

  七、奖项设置

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

  承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

  顾问组:傅燕贞

  对“红歌会”比赛给出意见和建议。

  策划组:文娱部、主席团

  决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

  负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

  宣传组:宣传部、广播站

  以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

  评委组:院校领导及相关老师

  以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部

  维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

  机动组:文娱部、主席团

  处理活动前、中、后的突发事件。

  舞台组:秘书处

  负责比赛舞台的装饰和布置。

  外联组:社会实践部

  负责比赛的赞助事宜。

  未尽事宜另行通知。

  团委学生会文娱部

  唱歌比赛策划书 篇6

  校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

  1.内容

  参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

  2.形式

  比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

  比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

  1.报名阶段:由团委会宣传。

  2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。

  3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

  比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

  4. 奖项设置及评选标准:

  ①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

  ②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的`台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  ③评选人设置:老师跟领导 。

  ④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  ⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

  2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

  4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

  唱歌比赛策划书 篇7

  一.活动主题:青春如歌 唱响未来

  二.活动目的:

  通过让同学们选择自己心爱的歌曲上台演唱,展现同学的个人风采,培养同学们的胆量和自信心,发掘同学们的演唱潜能,展现我经管学子独特魅力,同时达到宣传我经管学院,让我经管学院的学子全方位发展的形象展现给所有的现场观众

  三.活动亮点:

  1、 比赛增加了现场搭线环节,增加活动的气氛,让观众积极参与互动

  2、 加入了记忆歌唱等比赛项目,令活动更加有新意。

  3、 本次活动所有的得奖参赛者都会有丰富的奖品和奖金。参赛者可以选择自己心目中的唱得最好歌参加海选,歌曲的种类不限,风格不限,演唱的时候要突出新意,最好演唱可以带出自己个人的特色,评选团会在众多参赛者中选出最杰出的八位参加5月17日在简易篮球场举行的总决赛。

  4、 每位参赛者都可以自己带一个人数上限为5人的亲友团为自己鼓励,打气。

  5、 届时每位入场的现场观众都会获派一张投票表格和荧光棒、哨子,表格用来为自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票,荧光棒、哨子用来调动现场气氛。

  6、 届时我们会评选出“最具演绎才华奖”3名,“最具演绎创意奖”3名,还有由全场观众选出的“至尊人气歌曲大奖”1名~!其余未获奖参赛者将给予“优秀歌唱奖”。

  四.活动可行性:

  这次活动主要符合现代青少年的口味,以歌唱为主,让同学们可以有一个展现自我的舞台,同时借此机会,响应学校的政策,展现大学生风采!,

  五.活动时间:5月17号

  活动地点:简易篮球场高场 主办单位:经济管理学院团委

  活动对象:广东工业大学龙洞校区全体师生 六.活动内容:

  概括流程:

  1. 初赛

  报名参赛者于学生活动中心进行海选,选手自选曲目。

  2. 决赛

  进入决赛的8名选手或参赛组合以pk的形式决出名次和最佳人气奖,比赛分为四个环节,每环节中间穿插小游戏,以活跃现场气氛。

  具体流程:

  初赛

  时间:5月12日

  地点:学生活动中心

  所有参赛选手于学生活动中进行海选,曲目自选,形式不限,每个节目不超过5分钟,选出最为优秀的8名参赛者获参赛队伍进入决赛。 决赛

  时间:20xx年5月17日(星期六)19:00—21:00 地点:简易高场 详细流程内容:

  14:00 布置场地(检查舞台设施,落实人员安排)

  16:00 参赛选手到场,彩排,与主持人交流熟悉活动流程。 19:00-19:10 主持人开场,领导致辞,鸣礼炮,表演正式开始。 19:10:19:20 以“康师傅”为主题的.歌舞表演。

  19:20-19:45:(1)-(4)号选手个人演唱歌曲一首。 19:45-19:50:观众游戏环节-现场连线 19:50-20:15:(5)-(8)号选手个人演唱歌曲一首。(首轮结束后,主持人宣布2名淘汰者名单)

  20:15-20:25:首轮淘汰后,晋级的六位选手抽签即兴表演的节目。观众游戏环节-音乐我最行

  20:25-20:40:即兴表演(六位选手根据所抽到的题目进行即兴演唱,结束后根据表现在淘汰三名)

  20:40-20:45:观众游戏环节-现场连线

  20:45-20:55:巅峰对决-三位晋级者进行最后的唱功展示。 20:55-21:00:颁奖,主持人宣布比赛季结束。

  备注:

  (1)观众游戏环节-现场连线

  大屏幕展示6个电话号码(短号),主持人要求现场观众拨打屏幕显示的号码参与现场抽奖。主持人在6个被拨通的手机中随机接听一个。要求被接听的现场观众在电话中大声喊出所支持的选手名字,便可以得到舞台上对应8位选手的展板背面的奖品

  (2)观众游戏环节-音乐我最行

  选取幸运观众上台,根据所听到的变调的音乐猜出歌曲的名字,胜出者将会得到所提供的奖品。 奖项及评分标准:

  设冠军,亚军,季军,最佳人气奖,优胜奖。 优胜奖由现场观众进场时投票得出。

  六.人员安排:

  统筹组:负责活动的指挥和协调

  音响组:负责磁带等音乐的播放,音响的调试,控制现场音响效果等。

  灯光组:负责开场式以及整个晚会的所有灯光控制。

  后勤组:负责活动当天物资的保管,为晚会准备荧光棒等所需物资。

  保安组:负责维持秩序。

  气氛组:负责配合节目带动气氛。

  催场组:负责各节目的衔接(一般提早2个节目通知后台准备)

  礼仪组:负责签到,引领嘉宾进场,台上以及派送礼品的礼仪工作 。

  应急组:负责处理会场内一切突发事件,协助保安组。

  七.宣传方案:

  前期宣传

  1. 横幅宣传.大型喷画宣传

  2. 派发传单 提前4天派发传单,分别在校道,宿舍宣传栏等多人的地方,时间为吃饭时间

  3. 4月25-27日在内校道摆摊派发活动宣传单及报名表格,29日收齐报名表,并汇总参赛人数。

  4. 5日摆摊同时也拉出宣传活动的横幅,海报,配合宣传单,三管齐下。

  5. 组织各班文娱委员开会,要求做好班上的宣传,报名工作。

  6. 利用低音炮播放录音或音乐,吸引同学们的注意。

  后期宣传:

  1. 在晚会结束后派发纪念卡(前面印有活动主题,主办方和承办方,赞助商,后面印有日历)

  2. 比赛的歌手的精彩照片展示

  3. 制作意见反馈信箱让同学们提供对本次活动的意见或建议,以便吸取经验,选出若干名积极的同学给予奖励。

  4. 将本次活动的全过程用拍下,制成VCD,作为奖品派放给优秀的参赛者。

  八.所需物资

  九.经费预算:

  唱歌比赛策划书 篇8

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,增强幼儿的自信心。我园将于x月x日(星期二)举办首届幼儿歌唱比赛,活动方案具体如下:

  一、参加对象

  大班每班2名幼儿,中小班每班1名幼儿。(各班以幼儿自愿报名原则,先在班上举行比赛,获胜者再选送参加幼儿园的'比赛)

  二、活动时间

  20xx年x月x上午

  三、活动地点

  xxx

  四、参赛要求

  1、演唱时间在三分钟以内。

  2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

  3、演唱形式尝试多样:独唱(可以配伴舞)。

  4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

  5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

  6、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

  五、评奖方式

  1、评委:各班班主任、园长

  2、评分标准:

  歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

  舞台形象(10分):衣着整齐、精神饱满

  演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

  舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

  唱歌比赛策划书 篇9

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

  一、活动主题:

  弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。

  二、主办单位:

  xx职业学校。

  承办单位:校团委。

  三、比赛原则:

  本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

  四、比赛方式:

  比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。

  五、报名方式:

  每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。

  六、比赛日程及地点:

  海选阶段:校工会舞厅x月x日。

  初赛阶段:校工会舞厅x月x日。

  复赛阶段:校文明大道x月x日。

  决赛阶段:校文明大道x月x日。

  七、参赛歌曲内容要求:

  参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。

  八、比赛规则:

  1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的`歌曲。

  3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。

  4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  九、卡拉ok大赛评分标准:

  1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)

  4.台风好、舞台效果。(2分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)

  评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

  十、校园“十佳青年”歌手评选方法:

  根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

  十一、所评奖励:

  1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

  2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

  十二、参赛人员:

  有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。

  唱歌比赛策划书 篇10

  一、活动主题:

  麦动青春, 舍放sing情

  二、活动简介:

  活动时间

  活动地点:待定

  活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生

  活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛

  三、晋级赛进程:

  1、 地点:待定

  2、 组织单位:华南师范大学南海校区法政工作组学生分会

  3、 内容:通过法政工作组宿舍唱歌晋级赛选出3间优秀参赛宿舍进入舍歌挑战赛终极PK赛

  四、比赛要求和注意事项:

  1、 以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。

  2、 比赛服装尽量统一。

  3、 有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的U盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的'指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

  4、 各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

  5、 本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

  五、比赛形式:

  各队伍根据抽签的顺序,依次上台完整地演绎自己的舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

  六、评分事项:

  1、 评分标准:

  a、 歌曲切合主题占30%

  b、 歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%

  c、在舞台上停留的时间长度占40%

  d、 表现形式及服装等整齐效果占10%

  2、 评分方式:

  a、 产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

  b、 评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,最高分为100分。各位评委的分数去掉最高分和最低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

  七、奖项设置

  1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极PK赛的通行证;

  2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

  唱歌比赛策划书 篇11

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的'品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  总策划:

  惠安一中学生会

  团委主办单位:

  惠安一中学生会

  承办单位:

  惠安一中学生会文艺部

  一、【比赛主题】:

  歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

  二、【比赛意义】:

  为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

  三、【比赛思路】:

  (1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

  (2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

  (3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

  (4)比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

  (5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

  四、【比赛时间】:

  (1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心

  (2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心

  (3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场

  (4)决赛时间:12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)

  五、【比赛流程】

  各系初赛流程:

  (一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

  (二)比赛流程:

  1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

  2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

  PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

  PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程

  1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

  2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

  PART1:30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

  比赛方式:

  (1)演唱自选歌曲

  (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

  决赛流程:

  1、醒狮开场助庆。(5分钟)

  2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

  3、比赛流程:

  (1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

  (2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

  (3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

  (4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

  (5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

  (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

  (7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

  (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

  7、进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)

  8、选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

  唱歌比赛策划书 篇12

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

  为提高我校学生艺术素质,提升校园文化品位,推动校园精神文明建设,充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下:

  一、比赛对象

  启新学校全体学生

  二、比赛流程及时间安排

  前期宣传及报名

  报名时间:10月8日~10月19日

  报名方式:技能组向各班分发报名表格,各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。

  预赛

  时间:10月22日~10月26日每日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  比赛方式:按班级顺序参赛(清唱)取前20名进入复赛。

  复赛抽签

  时间:10月29日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  复赛

  时间:11月1日~11月2日中午12:00

  地点:启新学校大舞台

  比赛方式:每人完整的'演唱一首歌曲(伴奏带自备)取前15名进入决赛。

  决赛抽签

  时间:11月5日中午12:00

  地点:启新楼底楼舞蹈房

  决赛

  时间:11月7日中午12:00

  地点:启新学校大舞台

  比赛方式:1、每人完整的演唱一首歌曲(伴奏带自备)

  2、进行音乐素质考核

  三、参赛要求

  1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可(时间不超过5分钟)。

  2、选手自备伴奏带、演出服。

  3、参赛形式独唱或组合,可伴舞。

  四、评分规则

  本次比赛实行10分制,由评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均成绩。

  五、奖项设置

  本次比赛设十佳“魅力新星”共10名,优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。

  六、经费预算

  经费支出主要由奖品及证书约300左右

  七、比赛筹备工作安排(略)

  未尽事宜另行通知。

  唱歌比赛策划书 篇13

  为了丰富同学们的课余生活,也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团,我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的'唱歌比赛。对本次比赛,我们策划如下:

  活动目的:丰富课余生活,展现新生风采,发掘唱歌人才。

  活动地点:暂定3号教学楼326

  主办:信息团委学生会文艺部及文艺团。

  工作人员:信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

  比赛细则:

  一、比赛规则

  1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加,同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

  2、参赛歌曲不限,但要求其内容积极健康。

  3、参赛形式不限,例如自弹自唱、组合参赛等均可。

  二、评分细则

  本次比赛先手的最终得分将由三部分组成:分贝仪显示分贝数、评委评分。

  啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度,从而显示选手人气;评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定;同时,对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级,我们将视情况对本班选手予以适当加分。

  另外,我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加,其中以我院同学为主。

  三、奖项设置

  比赛用品:

  音响麦克麦架调音板分贝仪

  4台2支4台1台4台

  比赛流程:

  2、当天下午2:30,选手入场并签到。

  3、当天下午2:30,各班观众入场。

  4、当天下午3:00,主持人宣布比赛开始,并介绍裁判,比赛规则评分规则等。

  5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

  6、当天下午5:00,预计选手演唱结束,工作人员开始统计分数。

  7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果,并颁发奖品及荣誉证书,随后比赛结束。

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