时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编精心整理的书法比赛策划书 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
书法比赛策划书 1
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的.选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】
九、经费预算: (经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元
共计:200元。
书法比赛策划书 2
一、 指导思想
为全面贯彻党的教育方针,巩固学生价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的'乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次爱国爱校爱家书法绘画比赛。
同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。
二、 活动对象
全体学生
三、 活动内容
1、 主题:以爱国爱校爱家为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。
2、 项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)
(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限
(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;
(4)画具自备。
3、纸张尺寸:
绘画类:8开或4开
书法类:不限尺寸
四、 活动时间
征集作品:3月20日至4月20日
作品评选:4月21日至24日
作品颁奖:4月27日(星期一)
作品展示:5月1日至5月20日
五、 活动地点
XX小学校区
六、 活动工作人员
收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助
负责人:
评委:
颁奖嘉宾:
北校区:
南校区:
作品展示负责人:
七、 评选方式
绘画类:
一等奖:一年级12名,二年级10名,三、四年级各8名,5年级5名,六年级2名;共45名
二等奖:一年级24名,二年级20名,三、四年级各16名,5年级10名,六年级4名;共90名
三等奖:一年级36名,二年级30名,三、四年级各24名,5年级15名,六年级6名;共135名
书法类:
一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名
八、 注意事项
1、一、二等奖的作品,会做展示。
2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代替书写。
3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)
书法比赛策划书 3
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的'整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
书法比赛策划书 4
一、活动名称:
大学生书法大赛
二、活动性质:
本活动由飘雪书画社主办, 经院团委批准,以非盈利性文化活动为题材,旨在丰富大学生的.精神文化生活,提高大学生的艺术修养。
三、活动目的:
通过此次书法比赛,弘扬书法艺术,提高学生对写规范字的认识,营造重视书写规范字的环境。
四、主办方:
院飘雪书画社
五、活动对象:
全院大一、大二学生
六、活动主题:
书写规范汉字,传承中华文明
七、活动时间:
5月5日—5月12日
八、活动准备工作:
1、我们将申请书法大赛的展出场地。
2、联系大赛评委,组建评委团。
3、部署各相关部门做好此次活动的`细节工作,提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等),还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示,活跃现场气氛。
4、活动要求:硬笔(A4纸,不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限),内容切题,要积极健康,格调高雅,作品上注明系别、班级、姓名。(注:参与大赛的作品一律不退)
九、活动开展:
1、前期宣传:⑴活动前一个星期做出宣传海报,内容以活动内容、时间、地点为主。
⑵通知各系学生会,在各班告知书法大赛的相关事宜。
2、作品征集:通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。
3、作品评审:组建的评委团评出展出作品,然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。
4、现场活动: 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画,最后由模特为优秀作品做展示。
5、后期宣传:将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。
十、活动总结:
此次活动结束后,由活动负责人共同写一份活动总结。
书法比赛策划书 5
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。
10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的.电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
书法比赛策划书 6
书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度,心灵意境,生活情趣,审美追求,时代气息。这样一种观之激人感奋,聊以励精的艺术,何乐而不为呢!
随着时代的发展,英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。
中华民族的书法,西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢?来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆,这肯定是一份独特别致的礼物。
百年矿大,盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼,中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里,母校多少次迁移,而每一次迁移都不是为一次创意;有创造出多少成果,这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展,为此,在这举校欢腾的时刻,中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动,为校庆献礼!
活动时间: XX年4月 日
一. 活动地点: 二食堂广场
二. 面向对象: 中国矿业大学全体学生
三. 主办方: 中国矿业大学书法协会
协办方: 外文学院
四. 活动目的:
丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.
五. 活动流程:
(一).前期准备:
1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单,宣传我们的.活动
2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3. 提前制作宣传单与海报。
4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间:四月10日
借用物品:音响、麦、调音器
注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。
(二).活动过程:
一. 作品征集:
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。
交作品时间:4月11日——4月18日
交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)
女生交到 (联系人: 电话: )
二. 书画作品展示:
在二食堂前进行征集作品的展示。
(三).活动后期:
1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。
2.宣传部要及时上传照片与稿件。
3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。
四. 注意事项:
1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常
2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4. 确保人员的到位,各司其职。
书法比赛策划书 7
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的'优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法比赛策划书 8
一、活动目的:挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
二、活动宗旨:发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
三、主办单位:电子商务系团总支学生会
四、活动时间:拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}
五、活动地点:拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。
六、比赛形式:面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
七、参赛人员:职教城新区的全体同学皆可
八、报名方式:班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。
九、比赛要求:
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的`写字工具“毛笔可由主办方提供”)。
2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,
十、活动流程:
1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)
2、宣传部负责海报问题
3、本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场
决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛
XXX日举行软笔决赛
4、其他部门成员协助
奖项名额:三种书法:一等奖各一名
二等奖各两名
最佳奖各一名
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on
2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张
3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。
4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。
电子商务系团总支学生会
书法比赛策划书 9
一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的'兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三.活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计z元
印制宣传单,预计x元共:x元
2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计x张共:x元
3.比赛奖品:预计x元
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计x元
合计:x元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
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一、活动目的:
为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的'基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间:
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象:
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。
四、活动要求:
1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。
五、评分细则:
评分细则如下:(满分为100分)
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度:
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
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一、主办单位:
桃源四中团委会
二、参赛对象:
高一高二学生
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
体现“中华复兴”、“美丽中国 我的中国梦”的内容,主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的`展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。
四、参赛作品格式
篇幅限制:硬笔书法a4纸大小,毛笔、绘画、手抄报a3纸大小,绘画、摄影(电子档也要上交)不限。
五、参赛作品报送要求
(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上,毛笔书法、摄影、绘画作品不限。
(二)报送时间:x月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。
六、评奖办法
(一)设奖名额
各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。
(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。
请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任,学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜,另行通知。
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一、活动名称:积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2、丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3、增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间
20xx年12月28日决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2、两系推选参赛选手及征收作品。
3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1、宣纸:30张
2、墨汁:1瓶
3、硬笔书法纸:50张
4、毛边纸:50张
5、墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3、三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1、选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20xx年4月14日前推选出决赛选手。
2、作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:最大为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20xx年4月14日(过期无效)
3、决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20xx年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2、20xx年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3、邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
书法比赛策划书
一、指导思想
传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的`一项有力措施。
二、比赛目的
为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。
三、比赛要求
1、参赛对象:四年一班全体学生
2、参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)
3、参赛用笔:钢笔或签字笔
4、参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
四、比赛方式
1、比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。
2、比赛地点:教室、家庭等。
五、评选方式
由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。
六、奖项设立
一等奖5名;
二等奖10名;
三等奖18名。
七、评委
主评委:石老师
成员:全体家长。
八、奖品
建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。
九、颁奖
在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。
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一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的'卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
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一、活动主题:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我系学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象:
全系学生
四、活动时间:
20____年10月
五、主办部门:
软件学院团总支学生会宣传部
六、比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式:
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处,然后统一交到宣传部。
八、作品要求:
1、内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3、规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4、注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
九、奖项设置:
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“优秀宣传班级”一个,“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、活动流程:
1、前期策划、宣传及准备工作
(1)策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后,上交主席团审批。
(2)活动前期宣传:
1)展板:由系宣传部作一张展板展出,内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2)书面通知:大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
(3)评审团:邀请本系专业老师进行评审。
2、作品征集
(1)时间:10月27日~11月10日
(2)方式:由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号,分类登记。
(3)为保证参赛作品数量,本次活动将采用适当的强制性,规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
(1)时间:10月11日~11月16日
(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品,然后将评选出的.作品交由评审团评定,书法组与绘画组各评出前六名,第一名一名,第二名两名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品为班级加一份,能被宣传部评选入围的作品加两分,各组第三名为班级加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分项,不可累计加分),分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状,该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿,宣传我系本次大赛。
十一、作品整理及保存
(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放,以便归还。
(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(3)获奖名单:由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传,认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我系文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。
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一、活动背景
兰州石化职业技术学院的学子每天都沉浸在专业学习中,为了能够让他们有更多空间来展示自己的才华丰富大家的课外活动,劳逸结合,让大家能够更好的学习、来展示。由信息处理与控制工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步展示自己的才华,发挥自己的特长
二、活动宗旨
为了丰富我系同学的课余生活,增加同学对文学的兴趣,通过书画比赛这一有趣的活动,激发同学对书法和绘画的热情,增强学生培养特长的.能力。
三、面向人群
信息处理与控制工程系全体大一新生。
四、参赛具体说明
先由各班在内部进行筛选,然后各班往上报,,最后每班十件作品,书法作品或者绘画作品都可以,还有自己做动手做的小饰品均可以。
五、具体安排
学生会学习部主办,其他各部协办。
各个部的职责:
1、文艺部:负责前期报名的宣传,统计报名人数,并通知报名人员参赛时间。
2、体育部:负责比赛现场发生的突发情况和其他小组需要人员帮助时的协调。
3、管理部:负责参赛人员的签到工作,并且把参赛选手的作品按时收上来。
4、组织部:向全校宣传本次活动,并且统计本次活动成员的名单。
六、参赛形式
当干部通知参赛选手参赛时间时,须在指定地点指定时间准时到达,然后本次活动的评委到达地点,比赛时,参赛选手必须拿上自己的作品上台对其进行解说,自己的作品好坏占一半,自身对作品解说的精彩程度占一半,然后评委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二十名。
七、注意事项
1、本次活动必须要是自己的作品,不得用他人的作品顶替,一经发现,取消其比赛资格。
2、选手不得迟到,必须在比赛开始前十分钟进入比赛现场,比赛开始后未到者表示自动弃权。
3、比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳
八、奖项设置
九、预期效果
本次活动不仅能丰富学生们的大学生生活,提高同学们的文学水平,而且增进同学们之间的友谊,增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情,得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界,融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真正体验大学生活的美好,为未来踏入社会做好基础。
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