比赛策划书

2022-11-06 比赛策划书

　　不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编收集整理的比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比赛策划书1

　　一、活动主题

　　讲文明，树新风。丰富大学校园生活，弘扬中国传统文化！

　　二、活动背景

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞，同时也为讲文明、树新风做表率，因此我们特地开展这项活动，以此丰富大学生文化生活，弘扬优良历史文化传承。

　　三、活动目的

　　1、丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的

　　博大精深，提高当代大学生的文化素养。

　　2、为讲文明，树新风的学习做典范。

　　四、活动主办方：汽车工程系学生会宣传部

　　活动承办方：汽车工程系学生会宣传部

　　五、活动对象：

　　汽车工程系全体在校学生

　　六、活动地点

　　预赛：汽车楼B509教室决赛：学生会办公室

　　七、活动时间

　　初赛：即日起至20xx年12月1日止预赛：时间待定

　　决赛：20xx年12月26日下午14点整

　　八、活动形式和流程

　　本次书法活动面向全系学生，由汽车工程系学生会宣传部主办、承办，比赛分为预赛和决赛。书法字体任选，硬笔、软笔和毛笔均可!

　　（一）前期准备工作

　　1、前期宣传工作

　　（1）海报宣传：由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

　　（2）横幅宣传：由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

　　（3）口头传达：由各班班委向各班做好宣传工作。

　　2、作品征集

　　（1）时间：初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

　　（2）要求：

　　A、内容符合活动主题主题。

　　B、软笔书法宣纸不超过4尺，硬笔书法不得小于A4纸。

　　C、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

　　D、初赛不设置时间地点，完全由学生自己完成。

　　E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

　　3、评委的确定

　　系领导，系团委代表，学生会干部，各班宣传委

　　4、比赛奖项设置

　　（1）参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

　　（2）预赛由学生评委选出优秀作品，获得决赛权。

　　（2）通过决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀

　　奖5名。

　　奖励：由荣誉证书、物质奖品（具体待定）。

　　（二）初赛

　　初赛不设置地点，但必须在规定的时间范围内上交作品。初

　　赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正，请参赛者务必

　　把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面，如有写

　　在正面的不予参赛。我们将通过初赛，选出优秀者参加预赛。

　　（三）决赛

　　决赛对象为：在初赛中成绩优异的参赛者。

　　1、决赛活动准备

　　（1）主持人的确定

　　（2）参赛选手通知与到场

　　（3）系教室工作的安排及会场的布置

　　（4）评委的邀请及到场

　　2、决赛场地准备

　　（1）比赛场地的布置，比赛座椅的摆放

　　（2）嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设

　　（3）观众席的布置

　　（4）后勤人员的分工

　　（5）比赛所需物品准备（笔墨纸砚及纸张）

　　3、决赛现场（内容安排）

　　比赛程序：

　　A、由相关工作人员维护好现场秩序

　　B、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准

　　C、书法比赛开始（计时两个小时）

　　D、评委评分

　　E、比赛结束，评出获奖选手，并为选手颁奖

　　F、系领导点评优秀作品

　　G、由主办单位代表总结本次活动

　　4、比赛结束（注意安全工作的细致化）

　　a、嘉宾安全离场。

　　b、参赛人员、观众安全离场。

　　c、有工作人员负责场地的清洁打扫。

比赛策划书2

　　一、活动背景

　　现代科技高速发展的今天，手机已经不再是一个单独的通讯工具。它的使用向多用途、全能化发展。而拍照作为手机的一项新功能越来越被人们所喜爱，生活中从来都不乏精彩，只要用心去体会。山川草木、亭台庙宇、一茶一粟、一童一叟……只要为之心动的情与景，皆是精彩。手机改变的不仅仅是我们的沟通方式，它时刻在提醒我们用心去体会生活，它是在改变我们的心。用户之间的沟通已经从语言沟通、文字沟通、发展到色彩沟通、图文沟通、图文音结合的视频沟通，手机摄影与彩信的结合可以实现对现实生活精彩瞬间的即时真实记录与共同分享。拿出手机，拍摄下来，让瞬间的心动，升华为永恒的精彩;发给我们，把身边的精彩与更多的人分享。

　　二、活动概要

　　a)活动目的

　　摄影大赛聚焦校园文化活动，以摄影为专题，旨在挖掘同学们身边的精彩内容，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，展现同学们校园生活学习的乐趣，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!通过这次摄影大赛，不仅让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!也给我们带来一场视觉的盛会，让我们心灵的窗户多多关注美丽的存在，抓住美妙的瞬间定格成永恒的画面，同样也可以让对摄影还比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会，大家相互交流摄影心得、切磋摄影技巧，最终在拍摄技巧上得到共同提高。

　　b)活动概况

　　1.活动名称：摄路寻影·第四届手机摄影大赛

　　2.活动主题：摄路寻影·寻找别样踪迹

　　3.活动对象：对本活动感兴趣的摄影爱好者

　　4.活动时间：28/03/20xx—28/04/20xx

　　其中提交作品时间为20xx/4/1/—20xx/4/20

　　初赛：20xx/4/21/—20xx/4/24 决赛：20xx/4/28

　　5.主办单位：共青团广东药学院委员会

　　学生社团联合会

　　策划承办单位：广东药学院摄影协会

　　协办单位：华南理工大学光影艺术协会

　　华南师范大学影像协会

　　广州大学摄影协会

　　广州中医药大学摄影协会

　　广东工业大学摄影协会

　　6.分赛区活动地点：

　　广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州中医药大学、广州大学、广东工业大学

　　7.决赛晚会地点：广东药学院图书馆二楼小报告厅

　　8.比赛晚会评委：

　　符雄教授(图书馆馆长，指导老师)、罗曼教授(信工学院副院长)、吴畅渠(摄影鉴赏讲师、指导老师)、刘波(广药影协会长)、李国宝(华工影协会长)、叶婷婷(华师影协会长)、刘洋(广中医影协会长)、张宏峰(广大影协会长)谭嘉诚(广工影协会长)等

　　邀请嘉宾：团委学生社团联合会、学生会、广播台等组织社团

　　9.活动负责人：

　　三、活动内容

　　1)活动说明

　　用心记载，用移动记录，围绕第四届手机摄影大赛主题，用手机拍摄出自己心灵的作品。

　　本次活动先以各学校为单位分赛区进行，按比例数推选出各赛区的优秀作品，汇总到广药影协，并进入决赛。其中各赛区的前三甲可获取赛区奖项，分别为一，二，三等奖(分赛区前三甲奖品可由广药影协提供，同时各分赛区也可自行拉赞助，主办方和承办方不会干预)

　　2)作品要求

　　①作品为手机所拍，作品规格为200万以上像素，作品彩色、黑白、单幅、组照不限，作品说明(手机型号、作品主题、姓名、联系方式、学校、学院班级)、作品数量为每类1-5幅/组(个人作品数量不能超过5张或者3组，超过数量的我们协会帮你选出5张或3组交给老师评分)

　　②作品思想健康，内容积极向上，符合主题，拍摄时间、形式、风格不限。

　　③谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

　　④提交作品时请附加对作品的描述，如作品的故事、起源、地点、时间等，评比时可做加分。

　　声明：作品需个人创作所得，不能在市级及以上摄影比赛中获奖并且不可重复参加本系列摄影比赛。凡非法使用、抄袭他人作品，一经发现，取消该参赛者的参赛资格;且参赛选手应对其所提交作品著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等其他合法权益负责，对于含有他人肖像的作品亦应征得肖像权人许可，对于以上各种权利引起的纠纷，大赛主办方不承担连带责任。

　　注意：从活动开始宣传到上交作品的截止时间20xx年04月20日凌晨0：00，逾期不候。

　　3)参赛对象

　　广东药学院、华南理工大学、华南师范大学、广州大学、广州中医药大学、广东工业大学等在校学生(以个人为单位)

　　4)参与方式

　　①人个参赛，广药赛区的作品上交电子版的资料(作者姓名，联系方式，学校，专业班级，作品名称，手机型号及相应的文字作品描述)和其电子作品发送到影协邮箱xx。

　　②通过参加广药微波炉的手机摄影大赛(非广药影协承办的手机摄影大赛)，被该活动列为优秀作品的可直接参加广药影协承办的手机摄影大赛(微波炉推荐给我们的作品只能是广药或者其他分赛区的作品，否则取消参赛资格 )

　　注：广中医赛区的作品上交到xxxx@xx.com。华工赛区的作品上交到xxxx@qq.com。华南师范大学影像协会xxxx@qq.com广州大学xxxx@qq.com 广东工业大学摄影协会xxxxxx@qq.com(协办高校自己收作品，收完评出入选作品再汇总到广药摄影协会，进行最后总决赛!)

　　5)评比细则

　　a.初赛评比：

　　作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述10%

　　b.决赛评比：

　　(前100强)作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述占10%

　　(前16强)作品主题内涵占30%，摄影技巧占30%，表达效果占30%，作品文字描述占5%，参赛者口头描述占5%

比赛策划书3

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x: x

　　五年级x月x号上午x: x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

比赛策划书4

　　一、活动名称：

　　第三届“推拿手法大赛”

　　二、主办单位：

　　xx大学推拿手法协会

　　三、活动时间：

　　20xx年4月

　　四、活动对象：

　　成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点：成都中医药大学温江校区

　　五、活动背景：

　　从有人类开始，人们在劳动中造成损伤，以手抚摸，疼痛即减轻或消失，因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿，是我国传统医学的重要部分。在现代社会，西医大行其道的同时，也暴露出一个明显的弱点，西药副作用大，西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合，不同手法的按摩，疏通人体的经络，保证气血津液的流畅运行，激发人体的自动调节系统，从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用，而且对于疾病的防治，日常生活休闲享受，养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野，随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

　　六、活动目的：

　　一、发扬传统中医文化，弘扬医者精神，激发同学们对中医的兴趣；

　　二、培养同学们的学习意识，促进同学们将所学知识运用到实践；

　　三、感悟中医，让中医推拿这一简单有效的医疗方法真实的展现在同学面前，领略中医的博大精深；

　　四、培养同学们的自我保健意识，能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病；

　　5营造浓厚的中医文化气息和学术氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园；

　　六、加强学同学们的文化与技能交流，增强同学们在学习中相互促进作用；

　　七、展现我中医学校学生的中医推拿技能，希望更多的同学认识推拿手法，爱上推拿手法。

　　八、活动形式：

　　一、中医知识笔试竞赛

　　二、推拿手法展示大赛

　　九、活动流程：

　　（一）大赛报名：

　　一、大赛前，连续在食堂门口进行为期3天（九、一十、11日）的报名活动，详细填写报名表

　　二、经过贴吧报名，在可报名期间委派专人留心报名动态，及时解决同学问题。三、活动现场报名

　　（二）初赛（十二、13日）：

　　一、根据报名人数决定初赛持续时间（1到2天），利用中午无课时间进行初赛

　　二、在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

　　三、租借音响及话筒类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织

　　3参赛秩序，委派主持人主持比赛

　　四、由参赛选手向老师进行一些基本手法（基本手法由选手个人选择决定，不必拘泥）的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

　　（三）复赛：

　　<一>笔试部分（15日晚6:30—8：00）

　　一、参赛选手在教室内进行笔试（主要涉及：推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等）

　　二、笔试部分结束，学术部对照笔试答案批改试卷，统计得分。

　　<二>推拿手法展示部分（16日傍晚）

　　一、准备工作：在食堂门口放置按摩床（三张），每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施，活动前播放轻音乐调节现场气氛，组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。

　　三、选手抽签：抽取3种常见病，所抽得相同病症选手为一组。四、选手在自带的模特上进行对该病症的展示，并对自己的手法作出相应的讲解，由评委老师进行点评打分。五、手法展示比赛结束

　　<三>办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计，并评出各个奖项。

　　<四>颁奖典礼

　　十、奖项设置

　　一等奖1名：获奖证书+100元人民币

　　二等奖2名：获奖证书+80元人民币

　　三等奖3名：获奖证书+50元人民币

　　优秀奖3名：获奖证书+20元人民币

比赛策划书5

　　一、活动宗旨

　　滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞！

　　云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

　　二、组织机构

　　主办单位：云南经济管理职业学院

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：xx年10月25《待定》活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

　　四、参与活动相关人员构成

　　1、云南经济管理职业学院全体教职员。

　　2、云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

　　3、云南经济管理职业学院全体同学。

　　4，云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

　　五、《1》活动筹备;横幅：，策划及主持人培训

　　音响：统计：评委另定。

　　《2》活动形式及内容：

　　1、参加对象： xx级全体学生

　　2、朗诵内容：

　　3、参加班级自备伴奏带，要求配乐。

　　4、选择的内容要求健康向上。

　　5、队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

　　6、服装要统一，各班要提前做好准备

　　7。表演时间：八分钟以内

　　六、评分标准：

　　1、内容健康，突出主题。

　　2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

　　3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

　　4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

　　5、配乐旋律与诗情配合协调。

　　七、评奖方式：

　　每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

　　八、宣传策划

　　广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

　　1、可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

　　2、充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

　　3、大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

　　4、组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

比赛策划书6

　　一、比赛名称：

　　Word show

　　二、比赛目的：

　　1.让在校学生增加英语学习的兴趣

　　2.通过参与比赛增加集体荣誉感

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　（实验）、（信息）、（统计）

　　五、活动对象：

　　理学院20xx级各班全体学生。

　　六、活动形式：

　　以单词游戏的方式比赛。

　　以班为单位，每班参与成员分成两组进行比赛。

　　以最后获胜组所在班级为获胜者

　　七、比赛内容：

　　单词比赛

　　1.单词接龙：形式——主持人给出第一个单词，参与者接本次的最后一个字母。（规则—参与者在10秒内连接不上直接淘汰）

　　2.记忆单词：形式——参与者浏览20个单词，在1分钟内写出所有单词。（规则—写出最多的组获胜）

　　3.单词猜猜猜：形式——在一定时间内尽可能说出某一类英文单词。例：体育：游泳-swimming足球-football(规则—说出最多的获胜)4.英文歌曲知多少：形式——播放熟知的英文歌曲进行比赛。（规则—说出多的组获胜）

　　（标哥，我们可以进行几个小比赛？临时就这么多，你看看行不）

　　八、活动细则：

　　1.准备：

　　（1）道具准备从简。

　　（2）注意比赛细节，处理好突发事件。

　　2.活动流程：

　　（1）活动开始

　　（2）介绍比赛规则

　　（3）开始比赛

　　（4）评委做出打分及评价

　　（5）总结比赛比赛成果，宣布比赛结果

　　（6）活动结束

　　九年级英语单词接龙竞赛

　　Cla________Name_________Score___________规则：以上一个单词的最后一个字母作为下一个单词的第一个字母接龙单词，一定要注意写出的单词必须是正确的，写越多越好，但不能重复。计分结束在第一个错误单词处。如：and-dog-good…如果拼写第四个单词错误，只能算前三个单词分数。

　　student-1._________2.__________3.__________4.__________5.__________6.__________7._________8.__________9.__________10.__________11._________xx._________13.________14._________15.________16.__________17.________18._________19.________20________

　　理学院学习部

　　20xx.10.5

比赛策划书7

　　一、活动主题：

　　唱响青春

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，展现当代学生风采，弘扬校园文化。校团学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届合唱比赛，通过本次比赛引导学生树立团结协作意识，展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。

　　三、活动宣传：

　　1、比赛前期：本阶段是比赛的准备阶段，主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行规模的宣传。

　　2、比赛后期：本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采和文字报道，在学校网站发布新闻稿，力求提升合唱比赛的后期影响力。

　　四、活动形式和参赛人员组成：

　　1、面向群体：以学院为单位的全体在校生。

　　2、比赛形式：

　　（1）本次赛分为初赛、决赛两部分。

　　（2）初赛由各学院自发组织进行选拔。（选拔方式不限）

　　（3）决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

　　2、每支参赛队伍由45—50人组成（包括指挥、伴奏）。

　　3、每支队伍准备两首歌曲，一首为指定红歌（从附附表五中选择），一首为自选歌曲，自选的歌曲必须紧扣主题，积极向上，演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

　　4、每队需配一名指挥，形式以合唱为主，可以配备朗诵、领唱人员。

　　5、学校提供音响设备，允许使用乐队伴奏（所需乐器自备）。

　　6、演唱中允许有队形变换。

　　7、各参赛队需统一穿着装。

　　8、比赛顺序由抽签的结果决定，不参加抽签者视为弃权。

　　9、歌曲评分采用十分制，分五项进行评分。

　　10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分，最终评比出团体文明奖一名。

　　11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

　　12、比赛最终评出一名最佳指挥奖，但其得分不计入总分。

　　六、比赛时间：

　　5月29号

　　七、比赛地点：

　　图书馆报告厅

　　八、奖项设置：

　　集体奖：

　　一等奖1名

　　二等奖1名

　　三等奖1名

　　团体文明奖1名

　　团体奖奖品均为锦旗。

　　专项奖：

　　优秀指挥奖1名

　　奖品：荣誉证书和U盘。

比赛策划书8

　　一．活动背景

　　语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

　　二．活动目的

　　我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

　　三、主办单位：东北大学

　　四、承办单位：东北大学机械学院科协

　　五、活动时间：20xx年4月（待定）

　　六、活动地址：（待定）

　　七、活动对象：全校同学

　　八、比赛细则：

　　1.活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）

　　2.活动口号:（待定）

　　3.活动前期准备：

　　（1）前期宣传：a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

　　c.网络通知宣传

　　（2）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

　　（3）分组情况：自由组队，每队3～5人。

　　（4）评委：xxx嘉宾：xxx

　　4、详细比赛流程

　　1初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为3～10分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

　　2决赛：赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。

　　（1）主持人介绍本次比赛的基本内容

　　（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

　　（3）主持人介绍参赛队伍

　　进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

　　（4）主持人宣布比赛正式开始

　　进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

　　配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。

　　第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

　　进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。

　　第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。

　　第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

　　（5）主持人宣布比赛结束。

　　5.评分细则：比赛评分采取百分制：

　　语音清晰流利，语调适当：20分

　　表现能力强，对白富有感情：30分

　　题材新颖，富有创意：30分

　　服装造型适当：10分

　　片段难度分：10分

　　选手最终得分=评委分值X80%+嘉宾分值X20%

　　九、奖项设置

　　取前三名，分获一、二、三等奖

　　最佳女配音员一名

比赛策划书9

　　一、活动目的

　　通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。

　　二、活动概况

　　【基本信息】

　　1、活动时间：11月15日（周四）

　　2、活动地点：3号院内

　　3、活动对象：学生会全体成员

　　【具体活动介绍】

　　此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：

　　活动不ng：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

　　【活动流程策划】

　　1、活动流程

　　活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。

　　① 4个部门一组，分两组进行比赛。

　　② 选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节

　　③ 选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节

　　④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。

　　⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。

　　⑥选出两个人参加背靠背夹球比赛，全程长10米，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重现开始。

　　⑦将各中心成绩排名

　　2、各部工作准备

　　（1）传媒中心：（负责人：罗婧雅）

　　负责活动拍照和新闻稿

　　（2）秘书处：（负责人：刘靖）

　　① 通知下达各部门。②负责比赛中各部门的排名。③负责活动中各部门抽签工作。

　　④活动所需物资：秒表，毽子8个，跳绳4个，篮球4个，大绳4根

　　（3）活动中心：（负责人：李思睿）

　　1负责划分场地，找好各个比赛活动点 ②负责裁判4名

　　（4）创业中心：（负责人：杨宁宁）

　　奖品、活动经费赞助。

　　外国语学院学生会

　　XX年11月

比赛策划书10

　　一、主办单位:

　　学工处、团委

　　公共管理学院

　　二、承办单位:

　　体育课部

　　社团联合会乒羽协会

　　三、比赛的光阴与地点：

　　光阴：20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

　　地点：南区食堂五楼乒羽球馆

　　四、比赛项目：

　　羽毛球团体赛

　　五、参赛条件与报名：

　　参赛对象：郧阳医学院整个学生

　　资格审查：

　　(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

　　(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

　　(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

　　报名：报名光阴为X月XX-XX号,遇特别情况适当调剂

　　1.此次比赛以学院为单位进行，第一临床学院代表队3支，第二临床代表队2支，第三临床代表队2支，公共管理学院代表队2支，护理学院代表队2支，药检学院代表队2支，药护(国际)学院代表队3支。

　　2.各代表队须由3男3女组成。

　　3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

　　4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人;

　　六、比赛措施

　　(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施，每组前两名出线进入复赛，复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

　　(二)团体比赛采纳团五局三胜制，根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队成功。

　　(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

　　(四)规矩与用球：

　　1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2，如对照赛规矩不明确，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规矩。

　　2、由主办单位断定比赛用球。

　　七、裁判和比赛监督：

　　(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

　　(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部XXX老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

　　(三)裁判委员会的职责:

　　1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

　　2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

　　3.监督裁判的工作。

　　(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经容许不得擅自上场执裁。

　　八、嘉奖措施

　　比赛嘉奖团体前八名。

　　九、鼓吹工作

　　(一)前期鼓吹：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

　　(二)报名时鼓吹：用海报、校社联等网站鼓吹，内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布对阵表的光阴地点等;

　　(三)中期鼓吹：出海报、网络鼓吹，校广播台鼓吹，实时报道比赛效果。

　　(四)后期鼓吹：比赛后一星期内，利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

　　十、赛事组织工作

　　(一)抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使抽签工作做到公道、公道、公开。

　　(二)工作人员布置:

　　组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

　　裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

　　后勤小组：由乒羽协会理事担负

　　1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

　　2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

　　3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，确定发球员发球;

　　4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判确定边线球。

　　4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给，场地设备的掩护，现场秩序的保持，设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

　　十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

　　(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

　　第一，每场比赛的第二局与第三局之间，容许有间歇五分钟的休息;

　　第二，比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时，裁判员可根据实际需要暂时收场比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

　　(二) 下列三种情况产生时，裁判员可给予警告或违例等惩罚：

　　1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

　　2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

　　3. 运发动在比赛中故意毁坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行径。

　　十二、保证金

　　每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。

　　在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

　　1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角，并带有蹂躏性词汇，将扣除保证金50元

　　2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

　　3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

　　4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。

　　郧阳医学院社团联合乒羽协会

比赛策划书11

　　一、活动宗旨：

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

　　二、活动目的：

　　“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

　　三、赛事组织

　　本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

　　四、比赛地点：足球场

　　五、比赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分

　　六、参加要求

　　1、以班为单位组成各参赛队伍

　　2、各班限报领队1名，

　　七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)

　　1.报到：

　　比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

　　2.队员人数的规定：

　　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

　　八、比赛方法：

　　1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

　　2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。

　　3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛

　　4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　八、跳长绳比赛规则：

　　以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

　　九、迎面接力比赛规则：

　　以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。

　　十、注意事项：

　　1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15:20到达比赛场地。

　　5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

　　6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。

　　7、奖励办法

　　比赛取前三名，给予一定奖励。

　　此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核

　　体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0.5～2分.

　　纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分，比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。

　　每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　纺织分院体育部、纪律部

　　4月5日

　　附表：(迎面接力和跳长绳一抽签而定)

　　次序班级

　　106纺检——05纺检

　　206精细化工——06纺工贸1班

　　306染整1班——05染整1班

　　406染整2班——05染整2班

　　506染整3班——05染整3班

　　606纺工贸2班——05纺工贸

　　706轻纺1班——05轻纺1班

　　806轻纺2班——05轻纺2班

　　906纺装——05纺装1班、2班

比赛策划书12

　　一、活动前言：

　　当今是一个电子信息时代，为体现我院广大学生的新时尚、新风貌，同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活，促进提高电脑录入的速度和质量，发现人才，提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力，激发学生学习计算机的兴趣，调动学生学习的积极性，同时检验学生的计算机基本操作技能，特此举办本次以“指舞飞扬，超越自我”为主题的打字比赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生课余生活、丰富材料系文化活动生活；为院校发现和培养相关人才；培养学生竞争意识，在竞争中不断成长；激发学生对计算机的积极性，提醒学生重视计算机等级考试；

　　三、活动时间：

　　20xx年x日x月

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：

　　六、举办部门：

　　山东新华电脑学院西校区学生会学习部

　　七、活动流程：

　　1、前期准备：安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

　　2、道具准备：打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

　　3、由活动举办方人员组织参赛人员进行签到，参赛的选手在指定时间提前十分钟进入比赛场，并按序号坐在相应座位上，迟到15分钟选手将取消比赛资格；

　　4、由作为大赛主持人宣读开场词宣布“指舞飞扬，超越自我”打字比赛正式开始。接着邀请宣读评分细则与奖项设置以及相关注意事项比赛规则等；

　　5、由主持人宣读第一轮比赛的'名参赛人员名单。

　　6、由监考人员测试打字系统和打字软件软件无误后由主持人宣布第一轮比赛计时开始。若发现问题请监考人员及时反馈给本场比赛的技术指导并进行调试无误后统一开始比赛，以此流程反复直至参赛人员全部比赛结束；

　　7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比；

　　8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

　　9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励；

　　10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束；

　　11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

　　八、人员安排：

　　比赛负责人：

　　赛场监督人员：

　　技术指导：

　　监考人员

　　统计评分：

　　九、比赛规则及评分标准：

　　1、参加决赛的选手定时间提前十分钟进入机房，并按考号坐在相应座位上，迟到十五分钟选手将取消比赛资格；

　　2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛；

　　3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字；

　　4、比赛时间为最多10分钟，成绩根据其用时与正确率进行评定；

　　5、统一开始比赛后开始记时，选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率；

　　6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决；

　　7、比赛不得暂停、直到比赛完毕；

　　8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件，否则打字成绩按零分处理。

　　十、奖项设置：

　　本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

　　一等奖奖品+荣誉证书一个+U盘。

　　二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

　　三等奖奖品+荣誉证书一个。

比赛策划书13

　　写给亲爱的你们

　　——致我最亲爱的09生工一班的弟弟妹妹

亲爱的孩子们：

　　时隔快两年了，请原谅艳姐还是这样地称呼你们，习惯真的很难改掉，还是一如既往地把你们当成孩子。但艳姐心里清楚，你们在成长中渐渐脱去了稚嫩，慢慢走向成熟。

　　回想起你们刚进入大学的时候，在所有的新生助班中，你们是唯一一组由两个大二年级的学姐学长带班。我和锦哥曾经发过誓，一定要把咱们09生工一班带成最优秀的班级。那段时间，我们俩确实倾注了所有的心思于咱们班的团队建设辅导。

　　你们没有让艳姐和锦哥失望，朝着省级优秀班集体一步一步的努力着。从年级挂科率最低到四级一次性过级率最高，从诚信主题班会三等奖到心理健康节DV作品二等奖，从篮球联赛的八强止步到如今的亚军班级······一切的成绩让我们的优秀班集体实至名归。

　　最难忘的还是20xx年12月的那个晚上，32个精灵般的孩子奇迹的出现在了夜幕中，手捧跳跃的烛光，带着三十几颗真诚的心，伴着生日快乐歌，虔诚得哼唱，写着“09生工一班永远强大”的孔明灯放飞于天际，明灯渐行渐远，而理想却慢慢接近。

　　我们一同经历过拼搏，一同享受过快乐，更一同承受过失败。还记得去年的团风吗?当我们全力以赴去争取，可最后的结果还是不尽人意时，你们没有咆哮，没有争执，而是默默地走开，带着泪。看着你们那么精心准备的、厚厚的策划书和黯然的背影，我和锦哥也哭了。是的，一个班级的成长不会是一帆风顺的。令我们欣慰的是，这次失败并没有使我们班一蹶不振，相反，正是它让我们更加紧紧地团结在了一起。擦干泪大声地说：我们明年再来!

　　一年以后的今天，你们终于等到了这一天，看到你们激情依旧、信心依旧、用心依旧地去准备今年的团风，让我再一次深刻地感受到了我们始终在一起。艳姐懂你们，大一给你们制定的目标只有团风是你们的遗憾，看着那么多的班级荣誉，为了弥补这唯一的遗憾，如今你们才又站在这个舞台上。对吗?还是那句话，我们在乎的是我们在一起的过程，而结果真的不重要了。感动之余更有一种想哭的冲动，只有我们一同走过的家人才懂得这份珍贵，那些不遂人意的人与事只会让我们更加团结，让我们这个班更加强大。不论比赛结果是悲是喜，请相信一点，在艳姐和锦哥的眼中，xx生工一永远是最棒的!孩子们，加油!

　　艳姐

　　20xx.4.29

比赛策划书14

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高棋友们的水平；

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　x月x日晚上6点至9点

　　活动对象：

　　男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

　　活动步骤：

　　1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人、

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天、（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变、）

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：

　　冠亚季军奖参与奖、特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　xxx

　　活动时间进度：

　　提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

比赛策划书15

　　在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!

　　舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!

　　活动目的：

　　舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。

　　活动宗旨：

　　友谊第一，比赛第二。重在参与!

　　活动主题：

　　Our Times (我们的时代)(暂定)

　　活动对象：

　　x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加

　　活动启动时间：

　　待定

　　活动地点：