四有好老师自查自纠总结四有好老师自查报告

2023-03-30 报告

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的四有好老师自查自纠总结四有好老师自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  通过“四师一满意”研究举动,我受益匪浅,作为一名优秀的群众教师,首先应该变成学生的良师益友,应该当好安康成长的指导者和引路人,应该用自己的糟思想,好道德,好清正廉洁差劲为学生建立研究榜样。教书教得好,育人育得好,才是一个达标的群众教师,才是真正的名不虚传的人类灵魂的全人类工程师。

  但是,通过进入第二阶段的当真自查自纠、剖析,我感觉自己还存在一些不足

  一、主要存在的问题:

  1、课余时间,自学不够,研究的层次不高。

  现今天下瞬息万变,开展迅速。要适应这种变化,只有加强研究,注重自身素质的不断不断进步,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的进步,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化修养、科学思想、管理方法、等诸多方面还非常短缺,与其他老师并不相同还存在较大的差距。归根究竟是缺乏研究的自觉性与。

  2、做事缺乏预见性。

  在班级管理中,有时候在工作发生之前,对学生成功进行及时的教育,以防止工作发生,而是跟在学生的死后处理工作。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3、相互干系与任课老师之间的沟通不够。

  在学生的管理方面,与任课老师之间的任课老师沟通太相对来说,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺少圆润灵活性,因而完全取得人人的理解。

  4、工作中大胆实践、积极探究的意识还不够强。 日常工作按部就班的时候多,主动革新的时候少;对监督管理零碎的思考多,整体的谋划少。

  二、分析产生这些问题的原因:

  1、是自己放松了研究及对自己明确要求的要求;

  2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

  3、是自己对自己的工作进行系统的规划、整理。

  4、有时对学生的要求极为严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

  5、自身性格比较直率,替他人综合考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

  6、早起思考的不够多,工作方法单一。

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