单位年度报告

2023-02-10 报告

  在人们素养不断提高的今天,报告的用途越来越大,报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的单位年度报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

单位年度报告1

  参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

  一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

  始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

  作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

  一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习创先争优,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

  二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

  三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的`运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

  三、努力工作,认真完成工作任务。

  我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

  (一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

  (二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

  在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

单位年度报告2

  一、学校近年来资产管理工作回顾

  20xx年以来,我校高度重视资产管理工作,逐步理顺资产管理体制,健全管理制度,加强资产管理,努力提升学校综合实力。

  一是加强政策法规宣传,提高资产管理意识。近年来,中央和地方各级政府逐步深化国有资产管理,相继出台了相关政策法规。财政部颁布了《事业单位国有资产暂行办法》,省政府颁布了《安徽省行政事业单位国有资产管理暂行办法》,省财政厅20xx年先后出台了国有资产 配置、处置、收入等配套管理办法,加强我省行政事业单位国有资产管理。我校资产管理部门认真学习国有资产管理政策法规,提高对资产管理工作重要性的认识。同时,学校健全资产管理制度,积极宣传政策法规制度,大力提升教职工的资产管理意识,自觉维护学校资产安全完整,提高资产使用效益。

  二是健全资产管理机构,加强国有资产管理。为加强国有资产管理,我校20xx年6月份成立国有资产管理委员会,作为学校国有资产管理的领导部门和决策机构,下设国有资产管理办公室,挂靠财务处,具体负责学校国有资产的管理工作。今年,根据学校资产管理工作的实际需要,将国有资产管理办公室职能从财务处剥离,成立国有资产管理处,与实验室与设备管理处合署办公。学校国有资产统一归口由国有资产管理处负责管理,改变我校过去资产多部门分块管理的格局,促进学校资产管理工作上水平。

  三是完善资产管理制度,规范国有资产管理。根据我省省级行政事业单位国有资产管理办法的规定,按照资产管理与预算管理相结合、资产管理与财务管理相结合、实物管理与价值管理相结合的原则,我校自20xx年着手修订和起草有关国有资产管理制度。修订案在不同范围内经过多次征求意见,历时两年多时间,于20xx年6月出台和实施了《安徽医科大学国有资产管理暂行办法》、《安徽医科大学国有资产处置管理暂行办法》、《安徽医科大学国有资产管理委员会议事规则》,为加强学校国有资产管理提供了制度保障。

  四是启动资产管理信息系统,按期上报资产信息。财政厅自20xx年开始在全省范围内正式实施“行政事业单位资产管理信息系统”,按照“财政部门-主管部门-行政事业单位”流程,加强我省行政事业单位资产管理信息化工作,实现对全省行政事业单位资产的动态管理。根据省财政厅通知精神,我校财务处(国资办)和实验室与设备管理处分别安排人员参加主管部门组织的培训会议,精心准备相关资料,组织实施资产管理信息系统,按期完成各年度资产数据的上报工作,并顺利通过省教育厅组织的信息核查。

  五是履行资产处置报批,规范资产处置行为。我校资产处置严格履行申请报批程序。学校收到处置批复文件后,实验室与设备管理处会同监察室、财务处(国资办)按照规定程序共同开展资产处置,要求资产使用部门(单位)及时办理核销资产实物和账面价值手续,确保账账、账实相符。资产处置收入实行“收支两条线”管理。20xx年以来,经主管部门批复的资产处置设备共计1944台件,资产总值682万元。20xx年已按程序上报省教育厅资产处置文件3份,等待上级批复。

  二、资产清理工作阶段性总结

  我校20xx年资产清理工作分两个阶段:第一阶段是开展省级行政事业单位资产清理自查工作,自7月下旬开始,8月31日前完成,重点是房屋建筑物、土地和车辆;第二阶段是开展校内资产清理,重点是设备资产,自20xx年8月份开始至今。

  (一)开展省级行政事业单位资产清理自查工作

  20xx年,我省全面开展行政事业单位资产清理。根据上级主管部门的文件精神,我校资产清理内容包括学校占有、使用的,依法被确认为国家所有的固定资产、流动资产、无形资产等,重点是房屋建筑物、土地和车辆。清理基准日为20xx年12月31日,20xx年8月31日上报资产清理自查报告和报表。由于清理工作时间紧、任务重、要求高、涉及面广,为保证自查工作顺利开展,我校专门成立了资产清理工作领导小组,制定资产清理工作实施方案,及时召开动员部署会议,认真学习上级文件精神,做到思想认识到位、贯彻落实到位。按主管部门要求,我校及时向省教育厅资产清理工作领导小组办公室上报资产清理工作领导小组名单和实施方案。

  自查阶段,我校资产清理领导小组办公室制定进度表,设立咨询电话,深入部门指导,确保按期完成任务。自查阶段正值暑期,参与人员战高温,积极投入工作,付出了辛勤汗水。在全校上下的共同努力下,我校顺利完成了20xx年行政事业单位资产清理自查工作,按时上报资产清理报表和自查报告。并于9月下旬和10月下旬,分别接受省教育厅资产清理复查和省财政厅资产清理全面核查,重点是房屋建筑物、土地、车辆等资产。

  (二)开展校内资产清理工作

  在省级行政事业单位资产清理自查工作的基础上,我校自20xx年8月份开始,开展校内资产清理工作,重点是设备资产。财务处(国资办)向各部门下发资产清理文件和相关资产数据,汇总部门报送的资产管理人员名单。自20xx年8月中旬至20xx年1月,财务处(国资办)和设备处组织人员深入各部门督促检查,重点对有账无物、有物无账和待报废资产进行清理。20xx年3月,国资办将各部门20xx年资产数据下发,督促各部门继续做好资产信息的核对和盘点工作。

  20xx年2月份以来,由设备处牵头,组织国资办、教务处、科技产业处对教学科研单位仪器设备开展复查,包括必查设备和重点抽查设备。必查设备如笔记本电脑、数码相机、摄像机、便携式投影仪、IPAD等,重点抽查设备为科研经费购置的设备和捐助设备,覆盖面30%左右。截止到5月底,已完成了全校所有部门的资产清理复查工作。校内资产清理工作坚持做到时间服从质量,确保学校国有资产数据真实准确,为学校后续投入提供参考依据。

  (三)资产清理工作阶段性成效

  我校20xx年资产清理工作,在校国资委和资产清理工作领导小组的.领导下,财务处(国资办)和设备处以及相关部门做了大量基础工作,得到了各资产使用部门(单位)的大力支持,取得了阶段性的成效。

  一是全面核实资产,摸清学校家底。近年来,我校资产总量迅速增加。如何加强资产高效管理,有效发挥资产效益,确保资产安全完整,已成为学校资产管理的重要任务之一。为满足建设高水平教学研究型医科大学的需要,我校高度重视资产清理工作,在开展省级行政事业单位资产清理工作的基础上,将资产清理作为20xx年度重点工作。目的在于全面准确掌握学校资产存量和结构状况,全面摸清家底。通过本次资产清理的自查、复查和全面核查,掌握了学校资产总量及其构成,为我校今后加强资产管理工作提供了准确资料。

  二是增强管理意识,提高管理水平。20xx年,学校通过会议、通知、制度等形式将资产清查工作的重要意义和具体要求传达到校内各部门。本次资产清理工作涉及全校各部门(单位),绝大多数教职工参与其中,强化了教职工国有资产的管理意识、产权意识、责任意识和效益意识,切实解决了部分教职工对资产管理的模糊认识,有利于提高学校资产管理水平,提升资产管理工作质量。

  三是健全管理体制,规范资产管理。20xx年6月份,学校成立国有资产管理委员会。按照“统一领导、分级管理、层层负责、管用结合、相互制约”的资产管理体制,我校今年成立了国有资产管理处,作为国有资产管理的职能部门,归口管理学校国有资产,打破了我校资产多头管理的状况,将有利于规范学校资产管理。

  四是规范资产处置,优化资产结构。20xx年资产清理过程中,各部门(单位)对待报废的资产,按规定程序及时办理报废处置申请手续。学校按规定程序,分别于20xx年10月份和20xx年5月份两次向主管部门申请,对已不能使用、但未及时处置的行政办公和教学实验仪器设备1414台件、总值692万元的资产申报处置,经主管部门批复后办理资产实物核销和财务账面价值核减手续,将进一步优化学校设备资产的存量结构。

  五是表彰管理先进单位,促进部门强化资产管理。通过资产清理自查和复查,学校绝大多数部门资产日常管理工作较为规范,实行专人管理,管理人员责任心强,资产账物相符,大型设备使用有记录等。学校对资产管理较好的教学科研单位进行了表彰激励,将进一步促进各部门(单位)加强资产日常管理,从而提升学校整体的资产管理水平。

  (四)我校资产管理工作存在的问题

  通过本轮资产清查自查、复查和核查工作,我校资产管理工作还存在以下一些亟待解决的问题:

  一是存在“重使用、轻管理”的现象。学校少数部门(单位)对资产管理工作重要性认识不到位,缺乏资产规范管理意识。虽然明确资产管理人员,但缺乏责任心,不重视资产管理工作,导致重资产使用、轻资产管理。

  二是存在有账无物、账实不符的情况。本次资产清理时,发现部分设备因损坏老化未及时报废,或因人员变动导致资产流失,或已捐赠但未办理报批手续,或因部门拆分合并、存放地点变化未及时办理调拨手续,部分会议礼品、学生奖品等消耗性物品作为资产处理,从而出现设备资产有账无物、账实不符的情况。部分已拆除的房屋构筑物因未办理资产处置手续,造成房屋建筑物资产有账无物、账实不符。

  三是存在设备利用率低、闲置浪费的现象。一些教学科研部门的部分设备资产因利用率低而闲置浪费,形成在学校办学经费特别紧张的情况下,教学科研设施设备利用率低的现象。此外,学校少数大型设备购置未经科学论证,配置不尽合理,需要通过内部调剂,提高资产利用率。

  四是少数人员缺乏产权意识。学校少数教师对科研经费购置资产或社会捐赠资产的产权意识较为模糊,认为该类资产属于个人所有,而不是学校的国有资产,导致对这类资产缺乏有效的管理措施,无法有效充分利用。

  五是本次资产清理发现的其他问题

  近年来,我校基建项目配套购置的部分设备资产随基建项目打包入库到房屋建筑物资产,不利于设备资产的管理。检查中还发现:部分设备无资产标签;存放在各附属医院、临床教学医院而产权属于学校的资产,无法核实资产在用状况。

  四、加强学校资产管理的意见和要求

  根据省教育厅资产清理复查、省财政厅资产清理全面核查反馈的结果,以及校内资产清查情况,针对资产管理过程中存在的问题和现象,为进一步加强我校资产管理工作,提出以下四点意见,请各部门(单位)认真执行。

  第一、要强化资产制度宣传,提高资产管理认识

  学校各部门(单位)及其工作人员,都有管好、用好学校国有资产的责任。不论资产管理部门,还是资产使用部门,都要加强资产管理政策法规和制度的学习宣传,强化教职工资产管理意识,改变过去“重购置、轻管理”、“重需求、轻效益”的认识,从自身做起,从部门做起,自觉加强资产管理工作。

  第二、要加强资产管理培训,增强资产管理责任

  资产管理工作政策性、业务性较强。今后,学校资产管理部门要定期组织对各部门资产管理人员培训,普及资产管理政策法规和制度,提高管理人员政策水平、业务能力和办事效率。同时,建立激励机制,对资产使用部门(单位)和资产管理人员给予一定的激励措施,增强资产管理人员的责任心。

  第三、要优化资产配置管理,努力实现资源共享

  学校各部门要优化资产配置,做到物尽其用。资产配置要遵循合理配置、调剂与购置相结合、与预算管理相结合的原则,按规定程序报批采购。大型设备配置要科学论证;要建立健全实验室资源共享机制,避免重复购置,最大限度地提高设备资产的利用率。

  第四、要重视资产日常管理,规范资产使用管理。

  各部门要高度重视资产管理工作,认真落实资产管理责任体系,切实建立部门主要负责人负总责,分管领导全面负责,资产管理员具体管理的责任体系,明确岗位职责,规范资产使用管理,提高资产使用效率,维护资产安全与完整,切实做好资产日常管理工作。

  同志们,学校国有资产是进行人才培养、科学研究、社会服务的物质基础和保障。资产管理工作既是一项常规性工作,也是一项任重道远的工作,需要资产管理部门和使用部门的共同努力,需要全校上下的共同配合。学校新设的国有资产管理处即将全面接管学校资产管理工作。学校将以20xx年资产清理工作为契机,进一步增强国有资产管理意识,健全资产管理运行机制,完善资产管理制度和责任体系,巩固资产清理成果,合理配置、有效使用和规范处置国有资产,提高资产使用效率和效益,确保资产安全完整,提升学校资产管理水平,为建设高水平的教学研究型医科大学奠定坚实的物质基础。

单位年度报告3

区文明办:

  我校历来非常重视社会主义精神文明建设工作,为了进一步增强全体师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力,提高战斗力,发展创造力。学校决定申报创建市级文明单位,将精神文明建设推向深入,为我校教育事业持续健康发展,构筑一个更新、更稳、更高的平台。现陈述我校申报市级文明单位的理由和基本条件。

  一.基本情况

  堰宝中学创建于1949年,座落在具有光荣革命传统的茅山老区一一堰宝镇之南,通济河畔,风光旖旎,环境幽美。现有10个教学班级,学生总数近400人,校园占地面积50000㎡,绿化面积13500㎡,学校建筑面积15254㎡,是一所布局合理,设施先进,功能齐全,洋溢着现代化文明气息的农村中学。学校先后被评为“江苏省健康促进学校”、“镇江市教育现代化先进校”、“镇江市优秀家长学校”、“镇江市xx普法先进集体”、“镇江市依法治校示范校”、“镇江市数字化校园”等。几年来,宝中人一直信守“厚德”校训,秉承“以人文底蕴为教育之根,让人人得到爱的浸润”的办学理念,坚持依法治校,实施人性化管理,营造平等、和谐的校园文化,促进师生健康发展,努力创建“理念先进、队伍过硬、方法科学、质量一流”的现代化学校。

  二.队伍建设

  我校严格按照要求配齐配足学校专任教师及卫生保健教师等教学辅助人员,满足开齐开足规定课程的需要。专任教师学历比例符合省中长期教育规划纲要序时要求。学校重视教师队伍建设,现有区级以上骨干教师10人,市级以上骨干教师4人。我校教师师德优良,具有较强的专业能力,均能熟练运用现代信息技术。学校重视教师培训,制度健全,经费有保障。师生关系融洽,无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生现象。无有偿家教和到社会培训机构兼职等现象。学校教科研工作有组织、有规划、有课题、有总结、有激励。各教研组均有校级以上课题。近三年我校有1项主持省级课题已顺利研究结题,另有三项主持市级课题正在研讨当中。我校有95%以上的教师有个人研究专题,校园网发表的教育教学经验总结、论文和获奖作品均能在相关栏目中查阅。

  三.管理水平

  谢谢领导班子坚强有力。领导班子认真贯彻执行党和国家方针、政策,注重班子建设,团结协作,作风正派,清正廉洁,民主高效,充分发挥核心、表率作用。坚持“一把手抓两手,一班人两手抓”,创建意识强,党、政、团群策群力,齐抓共管,文明单位创建工作组织、制度、活动、经费“四落实”。开展群众路线教育实践活动,广泛听取群众意见,着力解决关系群众切身利益的问题,把改进作风成效落实到基层。努力完成党委政府赋予的各项任务,工作业绩处于同类单位的前列。

  我校依法制定学校章程,校内各项管理制度健全并落到实处。学校三年发展规划顺利通过专家论证。我校实行多种形式的校务公开,定期召开校务会、教代会,重大决策符合民主管理程序。家长、社区全面参与学校管理的'机制健全,被评为省模范职工之家。

  我校全面落实《江苏省中小学管理规范》,制定了校本常规管理实施细则,各管理岗位责任明确,督促检查考核机制健全。学校开展多种形式的平安创建活动,积极建设平安校园,20xx年被评为省平安校园。

  我校坚持免试就近入学,规范招生,均衡分班,无择校生。没有分重点班、快慢班、特长班、实验班的现象。对留守儿童少年、家庭经济困难学生、学困生等特殊少年儿童实行长效助学管理机制,确保了他们平等接受教育的权利。

  四.素质教育

  德育网络健全,各类专题教育活动丰富多彩,德育工作的实效性不断增强。我校所有教师全员参与德育工作,开设了具有校本特色的德育课程《厚德》、《与法同行》,并接受过区电视台《教育时空》栏目的专访。学生心理健康,行为习惯良好。20xx年我校顺利通过镇江市行为规范示范校验收。并顺利创成Ⅱ类特色学校。

  我校严格执行课程计划,开足开齐各类课程,目前有校本课程6门,均有相应教材。学校严格落实1小时“阳光体育”活动,强化体育艺术“2+1”专项教育活动,形式多样,内容丰富。学校每年举办一次综合性运动会和一次大型师生艺术活动,所有师生共同参与。我校校园文化建设充分挖掘学校历史传统,校园环境建设富有文化底蕴和教育内涵。目前共开设学生社团27个,内容形式丰富多彩,91%的学生、63%以上的教师参加社团活动。我校每年均在区内区外开展成效显著的交流活动。在国际交流活动方面还有所欠缺,需进一步加强。

  我校把学生综合素质和能力作为评价的基本标准,为不同学生设置不同奖项,面向全体学生设置各类奖项,使学生都能有获奖机会。学生成长记录袋材料规范、真实、丰富。每学期均对各年级学生课业负担情况开展2次以上的调查研究并形成报告。

  五.办学绩效

  我校以全面提高学生综合素质为目标,近三年没有违法犯罪现象。学生学业合格率达95%以上。学生体质健康测试合格率达90%以上、优良率30%以上。91%的学生有一项以上爱好或特长。我校建立了以校为本的教师专业发展机制,广大教师爱岗敬业,为人师表,师德师风优良,学生、家长、社会对教师的满意度高。每位教师制定个人三年专业发展规划,我校有完善的校本培训制度,目前已形成一支优秀的教师团队。有多名骨干教师的教育教学经验在市区范围推广。三年来我校在教学改革、特色建设、创新管理等方面在区级进行经验交流。近三年我校每年开展2次以上的校园开放日活动,在区级媒体上进行过特色创建报道1次,在综合荣誉方面共获得省级荣誉2项,市级荣誉4项。

  综上所述,我们对照了市级文明单位的评估标准,认为已基本具备申报20xx-20xx年市级文明单位的条件,特此呈报,请予考核。

单位年度报告4

  我单位的国有资产清查工作,在单位领导的高度重视和会计中心会计的配合协作下,严格按照《行政事业单位资产清查工作方案》的工作要求,坚持实事求是的原则,认真核对清查,按时、按质、按量完成了我单位的国有资产清查工作。

  一、基本情况

  1、在与银行、会计中心和报帐员核对截止资产清查基准日的有关资料和实物后,固定资产帐面数为671403元,盘亏固定资产60000元,其中盘亏资产为已转让出售资产,此前未入帐;实盘数为611403元。

  2、暂存款、暂付款、固定基金、结余、人员基本情况等情况通过核对清查,账实相符。

  二、工作内容

  1、3月9日召开全市行政事业单位资产清查工作动员大会后,我单位立即动员部署资产清查工作,组织学习本次清查有关文件资料,认真学习财政部月12月13日的关于开展全国行政事业单位资产清查工作的通知文件精神,要求工作人员充分把握资产清查中的各项政策。同时成立了以单位主要领导为组长的资产清查工作小组,成立领导小组成员,指定人员负责本次资产清查工作。

  2、坚持实事求是的原则,全面进行帐务清查和财产清查。以资产清查基准日为时点,对本单位的银行帐户、暂存款、暂付款等进行核对和清理,做到账账相符、账证相符。同时按照实物盘点同核查帐务结合起来的原则,对本单位的.固定资产、负债及收支等情况进行全面清理和核对,以物对帐,以帐查物,查清了资产来源、去向和管理情况,对清查出的盘亏资产均按规定进行了单独列计。

  3、卡片录入和报表生成。按照清查的各项结果,建立健全了固定资产卡片,填报了《行政单位资产清查工作基础表》与《行政单位资产清查报表》。各项报表经表间计算和审核成功后,生成资产清查报表,并进行了备份存盘,报表各项结果均与上年度的资产负债表结果一致。

  三、存在问题

  在本次的资产清查工作中,我单位在规定时间内完成了上报工作。但是在清查过程中,发现资产管理不够科学。这有待于今后的工作中予以解决。

  四、整改方向

  通过本次资产清查,切实摸清了本单位的资产情况。在今后的工作中,我单位将与会计中心协调做好盘亏资产的入账划定问题,避免造成国有资产流失情况的出现;同时制订国有资产管理制度,规范管理。

单位年度报告5

各位领导、同志们:

  经历风雨,又走过了一个春秋,不知不觉间,来到这个单位已经有两个年头了。今年与去年相比,相同的是从事经营工作,所不同的是今年先后在两个单位与部门任职。回顾一年来走过的艰难困苦,虽说,平淡无奇,没有什么骄人的业绩,没有什么闪光的亮点,没有达到理想的状期望值。然而,依然取得了一定的成绩。维护了老客户,发展了新市场,人均水平与去年同期增长百分之十五以上。基础管理得到加强,没有坏死帐及合同纠纷。特别值得一提的是善于在学习中思索,在思索中工作,以学习、思索更好地促进工作。在学习、思考、尽职三个层面,较好地履行了自己的职责。

  在学习上,我始终把学习作为自己政治上清醒的载体,工作能力提高上的路径,工作水平提高上的工具。努力做一个政治上的清醒人,思路上的明白人,工作上的实在人。坚持学习内容的综合性。把学理论与学科学相结合,与自身的工作实际相结合,与能力提升相结合的三个结合;坚持学习方法的灵活性。学习方法上坚持“腾、挤、钻、抓”。坚持每天学习时间在两、三小时以上。把别人打游戏、扑克的时间放在学习上;坚持学习形式的多样性。把握时代的脉搏,更新发展的理念,以学习提高理论素养,以学习促进工作能力与水平的不断提高,以学习更好地推动工作的开展。

  在思考上,我认为一个合格称职的领导,必须勤于思考、善于思考,带着问题思考,把直观思维上升为理性思考。只有善于思考才能创造性地开展工作;只有善于思考,才能破解发展的难题;只有善于思考,才能适应变化了的新形势和任务。不会思考只会被动地、机械地贯彻执行上级的意图因而缺乏工作的朝气与活力。也许思考不能影响或改变整体工作,但可以直接影响和带动工作的展开,至少是自己所分管的单位或部门。因而,在思考上着眼于“三个立足”、把握“三个关系”。:三个立足即:立足于眼前,立足于长远,立足于全局思考问题。“三个关系”。即:宏观思维与微观思考的关系、常态思维与逆向思维的关系、超前思维与现实思考的关系;以理性思考推动工作不断向前发展。牢记古人“不谋一域者不足于谋全局”的教诲,把分管的工作条块工作置于单位大局中思考问题,从整体利益的视角思考分管的工作,把握工作的规律与特点、提高分析问题、解决问题的水平。根据行业的特点,工作的性质,以正确的方法论、以科学发展观指导工作的实践,破解发展的难题。

  在工作上。不论在机关还是在基层,都能把主观与客观相结合,把自身的能力与工作实际相结合,把个人与组织集体相结合,发挥自己的工作智慧与才干。做到对上负责与对下负责的一致性。尽心尽力、尽职尽责地做好自己的.分管工作,保持工作的连续性。工作求真务实,作风上不邀功推过,不推诿拖拉,不开脱责任。面对市场变化带来的不利因素等诸多困难仍然取得了一定的成绩。

  一年来,也存在不少问题。突出地表现在:一是应对外部严峻的形势缺乏有效的方法,驾驶宏观、全局的能力还有待进一步提高;二是方法上还有待进一步改进。三是还有许多工作不尽如人意,有待进一步加强。

  新的一年,面对新的环境、新的任务,我将努力学习,不断更新工作理念,增强驾驭全局的能力,全力做好分管的各项工作,以新的面貌、新的业绩回报组织的关怀。

单位年度报告6

  xx公司工会在中国公司工会和xx公司党委的直接领导下,认真贯彻落实公司一届五次职代会精神,紧紧围绕公司中心工作,充分发挥工会组织的参与、维护、建设、教育四大职能,切实维护职工的合法权益,调动和激发广大职工的积极性、创造性,为公司的稳定发展做出了积极不懈的努力,充分发挥了工会组织桥梁和纽带的作用,起到了很好的效果。

  一、落实职代会和厂务公开制度,强化民主管理

  xx公司不断创新和健全民主管理机制,畅通言路,增进了解,坚持厂务公开,为促进企业和谐发展起到了积极的推动作用。

  公司十分注重坚持领导班子联席基层制度。班子成员坚持定期深入所分管的基层部门,就职工关心的福利待遇、生产生活设施、住房等关系职工切身利益的问题和职工面对面交谈,及时、准确了解职工疾苦,倾听职工心声,及时解决职工生活、工作中的困难,为广大职工办实事。在此基础上,公司打破常规,各分管领导不仅要定期联席分管的基层部门,同时还要深入生产、基建一线,及时了解掌握基层职工的思想动态,为公司的政策制订和贯彻执行提供决策依据。 与此同时,公司一贯坚持厂务公开,对公司的重大决策、发展规划、人事调动、任免、劳资分配等事项,都及时通过公司oa系统和内部网站予以公开,主动接受职工监督,增强了公司管理的透明性。

  在今年年初的职工代表大会期间,部分中层以上领导干部在职工代表大会上就思想、学习、工作、廉洁等情况做述职述廉报告,促进职工代表对公司各部门的了解和沟通,全面接受职工监督考评。与会职工代表在认真听取了各部门主要负责人的述职述廉报告之后,按照公司《民主评议领导干部管理办法》对公司领导班子、中层管理人员和部门工作开展全面民主测评。

  通过强化民主管理,架起了职工与干部、各部门间的桥梁,增进了企业内部的相互理解和支持,为进一步提高员工思想认识,针对新形势、新任务,共同为公司稳定高速发展做贡献起到了积极的推动作用。

  二、为职工办实事、办好事,突出维护职能

  为切实维护公司职工的合法权益,公司工会把为职工办好事、办实事作为履行维护职能的一项重要工作,要求各分工会、兼职工会主席当好困难职工的知情人、落实人。20xx年全年,工会通过送温暖等形式开展系列关爱活动,工会把关爱职工及家属、营造和谐大家庭作为一件大事来抓,切实解决好职工最关心问题。针对流域特点,经常性开展职工慰问座谈,加强了公司与职工家庭之间的沟通和交流,对促进公司安全运营和家庭和谐起到了积极的推动作用。工会通过送温暖等形式,对10名困难职工、3名生病住院的职工进行慰问,发放慰问金8100元。

  公司专兼职工会干部以关心员工生活,为职工谋福利为已任,努力为员工排忧解难,做到既维护公司的整体利益,又维护了员工的具体利益。公司坚持每年一次妇检和员工两年一次体检制度,并建立完善的职工健康档案。

  三、积极开展劳动竞赛,促进安全生产

  今年xx日,机组检查性大修期间,为充分引导好、调动好、发挥好广大干部员工的积极性,激励奉献精神、弘扬拼搏精神,促进科学管理,提高检修质量,保质保量按期完成大修工作任务,开创xx公司安全生产和经营管理工作的崭新局面。公司工会组织开展了以“保安全、保质量、控工期、控费用”为主题的大修劳动竞赛活动,大力推进了大修进度,提前11天完成大修任务,为公司完成全年经营目标做出积极贡献。

  公司按照xx公司工会统一安排部署,为充分凝聚广大职工的聪明才智,在全公司开展“xxx”职工合理化建议征集活动。广大干部员工围绕公司的生产、经营、服务、建设和管理等方面的内容为公司发展出谋献策,目前共到合理化建议55条。

  四、积极开展工会活动,提升职工队伍凝聚力

  针对公司移民单位特点,且点多面广,基础条件差、道路交通困难,公司各电站现场管理困难较大,职工现场业余文化生活相对枯燥,公司范围内集中组织开展文体活动难度又较大。我们针对流域电站实际情况,以发电部分工会和维护部分工会为主,着重开展以电站为单元的文体活动,因地制宜组织篮球、羽毛球、棋牌、拔河、登山活动等文体活动,广大干部员工在繁忙工作之余参加丰富多彩的文体活动既丰富了大家的业余文化生活,同时也增进了同事之间的'感情,凝聚了职工队伍,促进和谐发展。

  传统佳节期间,公司工会主席都会亲自安排现场慰问活动,并于广大干部员工在现场共度佳节。今年以来,共组织开展了迎新春慰问活动、“三八”节庆祝活动、“共建和谐、同庆五一”文体活动、“弘爱国正气,促和谐发展”共庆端午活动、“庆中秋、迎国庆”文体活动等大型工会活动,充分发挥了工会的桥梁和纽带作用,增强企业的向心力。

  五、提高员工综合素质,凸显教育职能

  围绕公司中心工作,促进公司和谐发展,充分调动广大员工主观能动性,公司工会结合形势任务教育宣贯和二星级发电企业创建,大力开展职工思想政治工作,经常性到生产第一线了解职工的工作和生活情况,及时向公司党委反映职工的思想动态和存在的问题,并结合流域特色,创新职工思想政治工作方式方法,起到了很好的。公司工会十分重视工会干部的培训工作,加强工会干部的培训和学习,不断提高工会干部的业务素质。同时,派出工会干部参加xx公司举办的工会干部培训班,提高了工会干部的业务技术水平和综合能力。

  回顾一年来,xx公司工会虽然做了大量工作,但仍存在诸多不足,主要有:工会组织管理工作还需健全和完善;各分工会主席全部都是兼职,日常工作繁重,造成分工会工作开展不规范,台帐记录欠缺;职工之家、工人先锋号、作业前安全“三查”等工作需进一步深化;针对移民单位,如何开展好职工关怀行动还需进一步探索等。

  20xx年是公司扭亏增盈的关键年,xx公司工会有决心克服和弥补工作中的不足,发扬好的做法,改进和探索流域电站工会工作新方法,切实履行工会组织的四项基本职能,充分发挥工会组织密切联系职工群众的优势,努力推动公司稳定快速发展。

  一是加强工会自身建设。建立健全各种管理制度,规范工作程序。

  二是多形式地加强工会专兼职干部的学习培训,提高工会干部队伍的综合素质,更好地为工会工作服务,建立一支思想文化素质高的工会干部队伍。

  三是更为深入细致地做好员工的思想工作,关心员工生活,热情为员工服务,并在各站建立职工之家。

  四是继续围绕公司中心任务开展各项劳动竞赛活动,为完成全年各项生产任务而努力奋斗。

  五是坚持以人为本,大力探索,建立健全关怀机制,营造和谐大家庭。

  六是加大职工之家、工人先锋号创建工作,加强作业前安全“三查”工作力度,充分发挥职工主力军作用。

  七是进一步加强厂务公开民主管理工作。

  八是根据广大职工不同的兴趣、爱好和要求,成立各种兴趣小组,开展多种多样的群众性活动。

单位年度报告7

  我校始终坚持以“德育为先,全面育人”的办学理念。坚持从实际出发,以养成教育为基础,以爱国主义教育为主线,全面贯彻党的教育方针,从素质教育的高度出发,紧扣时代发展脉搏,始终把精神文明建设工作当作学校各项工作的重中之重。在精神文明建设工作中不断探索精神文明建设新思路,开创精神文明建设新方法,走出了一条以社团活动为载体“发现学生价值,发掘学生潜能,发挥学生特长,发展学生个性”的活动育人德育特色之路。

  一、抓好精神文明队伍建设

  1、建立精神文明建设领导机构,完善和健全精神文明建设网络,制订了精神文明建设工作考核制度。首先能抓好精神文明建设领导小组队伍,加强自身的学习与提高,每月进行一次精神文明建设领导小组成员会议,交流学习体会,探讨工作方法,研究工作策略,落实工作计划,汇报工作情况。

  2、组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设若干意见》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,构建平等、民主、和谐的师生关系。

  3、加强宣传,利用早读班会课、黑板报式等宣传先进班级的事迹,调动师生的积极性。

  4、加大检查力度,改变以前值日行政与值日老师各行其政的局面,使值日工作学校领导的指导下,值日行政和值日教师、值日学生互相协调,步调一致,政令畅通。把每天检查、登记的情况在全校进行公布,并作好记录,结果与班级、团队考核直接挂钩。

  5、加强班主任队伍建设,提高班主任工作责任心和管理艺术,定期举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

  通过学习、交流、研讨等,推进教育创新,增强精神文明建设工作的针对性、实效性和主动性。积极做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

  6、大队部培养一批以身作则、乐于奉献、精干得力的学生会干部队伍,加强大队干部的能力,提高为学生服务的能力和意识。为了真正把学校办成富有活力特色,我校大胆利用大队干部担任督导检查员,早到各班检查早读,午到各班检查以及检查校园各个卫生区,协助值日行政检查班主任跟班工作是否到位;引导学生的行为规范正常有序进行。学生有被管理者的角色转化为“管理者”,这些督导员每天活跃在学校的各个角落,使校风、教风和学风有了明显的好转。

  二、抓好精神文明阵地建设

  1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”,加强环境建设,做到让每一寸花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能,让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。自“八荣八耻”观点提出以后,我校迅速掀起高潮。标语横幅橱窗宣传,并根据校情提出了更为切合学生实际的“校内八荣八耻”,班会宣传一次一条,形成了“八荣八耻”班会系列。艺术节编排节目,有力地推动了精神文明建设工作的开展。

  2、充分利用广播系统等现代化的信息媒体对学生进行生动的形象的精神文明建设教育。

  3、加强对学生的爱国主义教育。利用班会,各班认真做好“民族精神代代传”的读书辅导工作。

  4、班主任根据不同阶段的工作侧重点,及时辅导学生开展丰富多彩的教育活动。每学期举行主题突出班队观摩活动,加强学生的精神文明建设教育。

  5、课堂是学校精神文明建设教育的主阵地,教师是学生精神文明教育的重要角色,为了全体教师把精神文明建设教育渗透到各科教育中去,自实施课程改革以来,我校相继开发了《环境教育》、《法法制教育》《校园安全你我他》《毒品预防专题教育读本》等校本课程。在实施过程中,我校紧紧结合学校实际、社区实际、学生实际、师资水平实际,坚持校本课程的开发实施与学科教学相结合,与学校精神文明建设相结合,与综合实践活动相结合,积极进行综合实践活动研究,拓展校本课程的内涵。

  三、开展“争做一名合格的中学生”主题教育活动。

  1、教育学生向“五好”标准看齐,具体要求是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好帮手;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵;在学校里做团结友爱、尊重他人、善于合作的好伙伴;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境的好卫士;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勇于创新的好主人。

  2、配合《加强改进未成年人思想道德建设行为》的实施方案,进行学习宣传活动,以“争做一名合格的小学生”为载体,开展各项教育活动,提高学生公民道德意识。

  四、重视家庭教育

  1、能注重家长学校的建设,办好家长学校,提高家教水平。沟通学校——社会——家庭三者联系,发挥各自作用及优势,为教育教学服务,再创家长示范学校。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。学校认真办好家长学校,完善家长委员会制度,通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

  2、能充分利用我校周边良好的教育资源,争取各单位的支持,为学生提供社会实践的机会,进行生动有效的教育。改进和提高学校内容和形式,认真制订好各个年级家庭教育的主题,利用学校有效宣传渠道,把学校对学生的要求与目标、学生的学习活动情况等以班主任为主要桥梁形式向家长宣传。加强平时与家长联系和沟通,交换教育方法与建议,保持家庭教育与学校教育的统一性。每个学期,都举行不同年级学生家长学校活动,让家长了解对孩子教育教学的有关精神,了解孩子的思想动态、学习情况等,能使用科学的`教育方法和手段。

  五、以班队活动为载体,促进精神文明建设工作的开展。

  1、能加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。学校把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为精神文明建设工作长期坚持的重点。根据学生身心发展规律,寓精神文明建设于教育活动之中,积极开展有益于青少年健康成长的校园文化活动。学校有计划地组织学生观看爱国主义影片;参观精神文明建设教育基地;利用学校广播及板报、墙报等系统对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动等。

  2、能加大贯彻《中学生日常行为规范》的力度,加强文明班集体建设,培养良好的班风、学风。各年级、各班根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,根据《精神文明建设纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  六、深化德育科研、心理健康教育工作

  心理健康教育是学生素质提高的主要因素,教师要了解青少年的心理,应用心理的原理,采取恰当的教育方法和手段,提高学生心理素质,并认真开展我校的精神文明建设课题“学生问题行为的成因与对策”。树立向科研要质量要效益的现代意识,重视精神文明建设的科研工作,提高决策的科学性。

  能加强心理品质教育。学校重视心理健康教育的研究,开设心理建康课程,设置心理咨询信箱,请心理健康教育人员到学校进行心理健康专题讲座。多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导。培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力。经常性通过板报、讲座、咨询、问调查等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。

  能加强科普教育。围绕学校校本课程,办特色学校的指导方针,对学生进行讲科学,爱科学的培养,组织好科技活动,培养学生的创新能力,在科技创新上获得好的效果。

  七、加强法制教育

  踏踏实实做好“珍爱生命”的宣传工作,让安全深入学校、让学生走向社会,加强交通安全法制教育。健全法制副校长的聘用制度,定期邀请法制副校长来校对学生进行法制安全方面的教育,做到时间保证、人员落实、效果明显。

  总之,我校进行了一系列学习、宣传、布置、实践活动,取得了一定成绩,也创新了一些领域,始终处于动态之中。今后我们仍将以此为指导,大力加强学校精神文明建设工作,推进德育课程的改革,为全面落实素质教育做出应有贡献。

单位年度报告8

  一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

  一、在政治思想方面:

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

  二、在教育教学方面:

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  三、在工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在本学年的.工作中,我取得了一定的成绩:如,上半年,我撰写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半年陶研论文比赛中,本人的“从“做中学”:实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中,获一等奖。

  四、五年级英语书写比赛和六年级英语小报评选中,学生都取得了较好的成绩;

  教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

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