幼儿园教材教辅材料排查报告

2024-12-13 报告

  在日常生活和工作中,报告使用的次数愈发增长,报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教材教辅材料排查报告,希望对大家有所帮助。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 1

  根据区教育局《关于开展xx区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、规范办园情况

  严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

  二、安全管理情况

  安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

  在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

  三、卫生保健情况

  在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

  为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

  四、教学常规工作情况

  我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

  各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的.协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。 在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 2

  为贯彻东莞市教育局《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。

  2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

  根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的.开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 3

  一、教职工充分重视,提高思想意识。

  成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局的会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理。

  幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的.插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、对加大型社会活动情况管理。

  幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

  四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

  我园是家长自己亲自来园接送孩子,幼儿园和家长签订了接送安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,凭接送卡入园门接送幼儿,没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  五、食品卫生管理情况。

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  七、幼儿安全常识教育情况。

  各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 4

  根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  (一)场地园舍和配置设备设施

  我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2,建筑面积1000m2,户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整,由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视,电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。

  每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。

  幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

  (二)幼儿园规模及师资队伍情况

  在短短3年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工32人,幼儿约363名,设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人,教师20人,保育员8人,司机1人,厨工2人,中专学历20人。

  二、建立健全内部管理制度

  为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中,我园以班为单位,详细向家长汇报了幼儿的进步和存在问题,汇报了幼儿园工作的成绩和不足,并请家长提出意见和建议。

  又如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

  三、加大安全工作管理力度

  安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

  我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。

  严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

  四、开展自律与诚信建设活动

  为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。如,我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、VCD和相片等,不管物价有否提高,我园一直遵守我们的承诺,家长对我园的诚信度感到满意。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

  四、师资队伍建设

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的'思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

  五、依法办学

  我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……

  总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 5

  在20xx年春季开学工作中,我园根据实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、基本情况

  我园在岗教职工xx人,本学期开办xx个教学班,其中大班x个(5-6岁幼儿),中班x个(4-5岁幼儿),小班x个(3-4岁幼儿),共有幼儿xxx人。

  1、师生到园情况

  我园于3月7日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署。

  为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

  2、教材使用情况

  我园按教育局的要求使用的是教育科学出版社出版的教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

  3、教育活动开展情况

  我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

  二、安全工作情况

  在开学的教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大学,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生。

  2、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我保护能力。

  3、坚持每天晨检,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园。

  4、放学时采取分段分班放学,错开时间段,避免拥堵现象。

  5、重新发放幼儿接送卡,严格接送制度。

  6、为防患于未然,消防器材已配齐。

  7、每天尽量驱散校园门前的小摊贩,维持放学时周边道路顺畅。

  三、规范办园行为情况

  我园根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的'需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,我园严格遵照市物价局的有关规定,按市级幼儿园的标准收费,并进行了公示,接受家长监督。

  四、工作亮点

  1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节。

  2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐。

  3、教育教学工作扎实开展。

  4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序。

  5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强。

  五、学校目前亟待解决的问题及建议

  我园是老园,校舍小,幼儿多,压力大,新学校在望,但是每天放学时小摊贩很多,我们尽力劝其远离,收效甚微,望有关部门配合协力解决。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 6

  为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下:

  (一)政治思想工作

  1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。

  2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。

  (二)领导班子建设

  1、班子团结协调,有较强的.凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

  2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

  3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

  (三)幼儿园管理

  1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

  2、幼儿园规章制度健全,有各类制度16种,有各人员职责15种,有各人员考核细则16种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室,有档案130余卷,有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种,有关书籍、报刊杂志近千册,并有专人负责管理。

  3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

  (四)教育教学

  1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教职工体检率达100%,体检合格率达100%。

  4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

  5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

  6、幼儿园成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,经临安市妇保站检测,幼儿身高、体重、血色素达标率在85%以上。

  (五)师资队伍建设

  1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

  2、有保教组一个,下设两个学科教研小组,组织健全,教研活动正常:隔周一次的业务学习,每学期一次的园教研活动和送教下乡活动,保证每学期每位教师一次的外出参观学习听课等。全园教师人人有市级课题,教科研成绩显著,仅20xx年,有4篇论文在杭州市获奖,有12篇论文在临安市获奖,有3篇教学活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优秀教研组和临安市幼教教研组先进集体。

  3、15位教师合格学历达100%,高一层学历达46.7%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

  4、鼓励教师参加各类竞赛均取得好成绩,在杭州市幼儿教师小制作比赛中,我园教师的作品获最佳创意奖,在临安市幼儿教师小制作比赛中一人获一等奖,一人获二等奖,教师的舞蹈也多次在文艺调演、女教师风采展示活动中获奖,组队参加市女教师排球比赛中获三等奖。辅导幼儿参加各类竞赛也取得好成绩。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 7

  为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督,深入开展自查自纠和检查工作,现将活动的情况报告如下:

  一、扎实开展自查自纠。

  严把秋季开学收费关口,坚决杜绝乱收费行为,巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策,深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求,都能认真进行梳理,查找不足,落实整改。

  二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点:

  1、是否按教育收费规程规范收费;有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象;

  2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作;

  3、收费公示制度的落实情况;

  4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传,进一步使教育收费政策入心入脑。

  这次检查,检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求,对检查中发现的'问题及时反馈指出。

  通过检查,没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料,授意学生到指定书店购买教辅材料;截留或占用发行单位优惠让利部分,没有直接让利给学生;向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用;向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用;接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定,存在其他教育乱收费行为。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 8

  按照三河市教育局转发《三河市“扫黄打非”领导工作小组关于开展印装行业治理整顿“百日会战”行动的实施方案》的部署及市教育局的`安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范围内组织开展“整治侵权盗版和非法出版发行教材教辅的专项自查行动”,现将自查开展情况总结如下:

  一、加强宣传,自觉抵制盗版资料。

  接到通知以来,我校利用周一上午国旗下讲话,校园宣传栏等,宣传“中华人民共和国知识产权法”部分章节,使全校师生懂得“知识产权保护制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用,它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度,又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。中国把保护知识产权作为改革开放政策和社会主义法制建设的重要组成部分,从七十年代末即着手制定有关法律、法规,同时积极参加相关国际组织的活动,加强与世界各国在知识产权领域的交往与合作。因而,中国知识产权保护制度的建设,在初始阶段就显示了面向世界、面向国际保护水平的高起点。在改革开放的推动下,中国知识产权立法速度之快,也是史无前例的'`。”因此每一个公民都应自觉遵守法律规定,自觉抵制盗版书籍、音像资料等的购买、使用。

  二、开展自查,确保本校师生不使用盗版资料。

  3月15日开始,我校教导处、总务处分头进行自查,自查的范围包括:

  (1)教科书是否按规定要求和渠道订购?

  (2)、学校图书室是否存在盗版图书?

  (3)教导处存书是否有盗版的?

  (4)、电子备课室是否存在盗版音像资料?

  (5)各班级辅导员老师检查学生中有无使用盗版教辅资料?

  通过自查,了解到:学校教学使用的教科书、教学参考书等,均按上级要求征订,主要来自新华书店,并且经过教育局批准的,没有盗版资料。校图书馆盗版书籍没有,采购渠道正常。校电子备课室有没有盗版光盘。学生中的教辅资料和自购课外书有少数是盗版的,已经集中销毁。

  三、高度重视,确保今后不购用非法出版物。

  学校在自查之后,召开班子会议,要求今后凡是征订教学用书、教学光盘、图书、教辅资料,一律要经过教代会审批,从新华书店采购。要经常教育学生不要购买、使用盗版教辅资料,充分认识到:盗版教辅资料错误较多,使用时只能误人误己。学校今后要利用宣传阵地加强宣传,让知识产权法走进每一个师生。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 9

  为贯彻东莞市教育局《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。

  2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的`记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的`管理,保证幼儿园正常运行

  根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 10

  为进一步落实好教育部、省市区各级部门关于图书规范管理的各项文件精神,认真做好幼儿园图书(教师指导用书、幼儿读物图书绘本)的质量监管工作,坚决遏制问题书籍流入幼儿园,以实际行动落实立德树人根本任务,努力为幼儿园师生营造多读书、读好书的'良好阅读文化环境。

  近日我园根据省厅《关于开展幼儿园教师指导用书和幼儿用书排查清理的通知》要求,成立了图书自查自纠小组。自查组员对资料室、阅读室、班级图书角展开了自查自纠专项行动。

  一、文件学习强思想

  前期,在辖区园的组织下,我园全体教师进行了《中小学课外读物进校园管理办法》的培训和学习。通过学习,老师们进一步明确了幼儿读物的规范使用标准。

  二、自查自纠见行动

  在教研组的牵头下,全体教师对照《中小学课外读物进校园管理办法》及省厅相关文件标准要求,再次对全园的学前教育专业学习书籍、幼儿绘本、图书等进行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教师们认真对绘本读物、图文书籍等一一进行翻阅、检查,发现问题。

  在排查过程中,老师们重点关注幼儿读物内容是否符合社会主义价值取向,插图是否符合大众审美、是否符合幼儿年龄特点、是否造成不良影响等内容。确保全园读物是正规、专业、健康、积极向上的,是体现正确的政治方向、价值导向和学术导向,能充分发挥育人功能。

  随后,老师们对发现问题的幼儿读物进行登记造册、清理整改,确保本次活动有序、高效推进。

  经自查后,老师们把问题读物进行记录,并将记录表和相关图书进行反馈和报备。通过集中审查清理,把不适宜的书籍、问题读物、无保存价值的书籍进行封存。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 11

  根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求,我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

  一、基本信息

  黄石小学幼儿园于20xx年1月被评为重庆市二类幼儿园。占地面积1600平方米,建筑面积504平方米,活动室80平方米,户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名,5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设,更注重软件的开发和管理,努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美,设施齐全,办学条件优越,得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

  二、办园条件

  (1)公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开,是一个独立的花园。园林场地安全,周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患;教学活动场所阳光充足,符合儿童特点和安全卫生要求,无危险建筑,布局合理。

  (2)住房分配。教学、生活用房布局合理;每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房。,厨房符合卫生标准。

  (3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足,地面铺着塑料草坪,对孩子来说既美观又安全;公园绿树成荫,春暖花开,环境优美。儿童游乐场周围,也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

  (4)设施和设备。

  1、公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

  2、配备各种教育理论和实践书籍,并定期补充;有配套的教师用书,教学图片,磁带,CD,儿童操作教材,儿童用书。

  3、活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

  4、每个班都有饮水机、毛巾架、杯架,每人一套毛巾和杯子。

  5、寝室设备符合卫生安全要求,生活卫生用品齐全,防暑降温、防寒保暖设施齐全。

  6、厕所和卫生间设施完善安全,符合孩子的年龄特点。

  三、规范园区,确保质量。

  幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组,坚持正确的办学方向,深入贯彻幼儿教育政策法规,坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划,健全的组织机构,完善的规章制度,明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设,重视幼儿教师和护士的政治和专业学习,不断提高个人素质。

  为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展,我们主要关注教师的以下任务。

  1、在师德建设中,我们注重师德的学习,坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

  2、我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

  3、重视教学过程管理,坚持每月定期监督检查一次,及时总结,反馈给幼儿教师。

  4、重视学前教学的研究工作,坚持教育与保险相结合,要求经常性的教学研究活动,互相帮助,互相借鉴。

  5、教职工严格遵守通勤时间表,按时到校,做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

  仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作,保持家庭之间的密切沟通,促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会议,听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:

  1、科学组织儿童节活动,以游戏为主,引导孩子主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学”教学。

  2、每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的`真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

  3、科学合理安排作息时间,开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动,包括1小时的体育活动。

  4、坚持积极诱导,不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

  四、安全卫生工作,力度大。

  不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

  1、坚持常规安全教育,实施“学校安全教学第一课”。

  2、加强家校联系,发放家校联系卡。

  3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

  4、坚持每月一次的安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

  5、坚持父母转学制度。

  6、坚持自愿原则,组织家长参加保险,学校为每个孩子购买了学校责任险。

  7、严格执行医疗保健法律、法规和制度,满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

  8、建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

  9、食品管理制度严格,员工和孩子的膳食严格分开,根据季节和孩子的特点,制定食谱,每周向家长公布孩子的食谱。

  10、严格财务制度,有计划地使用资金,专款专用。严格按规定收费,教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费,建立收费公示制度。

  11、每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备,园区的办学条件不断改善。

  总之,黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂,设施齐全,安全,办学条件好,儿童活动场地宽松,幼儿园管理规范,教育手段科学。经学校自查,我园符合全纳幼儿园申报标准,现向上级部门申请评估。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 12

  为了进一步规范幼儿教育管理、教学模式、教学内容,切实做好违规统一购买幼儿教材、读物、教辅材料、活动材料专项治理工作,落实省、市、区各级文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,为办好人民满意的教育提供保障。我园迅速开展全面自查自纠如下。

  一、领导重视,成立机构

  我园非常重视此项工作,为此特成立了领导小组:组长:徐晓副组长:高鑫栾宁王婷成员:全体教师

  二、全面排查

  1.召开全体教师座谈会,签订幼儿园教师教辅材料管理承诺书。

  2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料和小学教材。

  3.深入幼儿家庭了解幼儿家长,发放电子调查问卷,进一步对有无向家长推销教材教辅等情况工作进行核实。

  三、整治结果

  通过互查互评和幼儿园的调查核实:无论是幼儿园还是教师个人均无私自向幼儿家长推荐教辅材料现象。无违反规定强行推荐幼儿家长购买教辅材料现象。

  今后,我园将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求严格禁止违规征订教辅材料、乱收费现象和小学化倾向的`发生,切实减轻幼儿的课业负担和家长的经济负担,不断提高幼儿的整体素质。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 13

  为认真贯彻落实国家、省、市、区有关教学用书的规定和要求,根据《山东省教育厅关于开展中小学幼儿园教辅材料专项整治的通知》的通知精神,以及历下区教体局教学用书征订工作会议的规定和要求,结合我园工作实际,严格地按照规定和要求,认真落实《3至6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对我园教辅材料方面进行了认真细致的专项自查,现自查情况如下:

  成立领导小组,以园长为组长,全体教师为组员,研究教材,制定学期计划,根据幼儿身心发展的特点,合理安排幼儿的一日活动,全面进行自查。

  1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。

  2.教学用书:我园大班,中班,小班一直循环使用省编教材幼儿活动教材,没有其它的任何教辅材料。

  3.在园长的要求带领下,我园切实提高老师们的政治意识、责任意识和法治意识,坚决抵制商业广告、商业活动进入校园。

  4.根据通知要求,我园已于与教师签订了《教辅材料管理承诺书》并存档备查。

  今后我园将继续严格落实上级文件精神,在工作中严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度,不断规范幼儿园教学用书及幼儿读物的'使用,以法办园,依法执教,不断提高幼儿园的保教质量,促进我园和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 14

  一、排查背景

  为贯彻落实国家关于教材建设与管理的相关政策要求,确保幼儿园使用的教材教辅材料合法合规、适宜幼儿身心发展,我园依据教育主管部门指示,迅速组建专项排查小组,对园内现行使用的.各类教材、教辅及课外读物等教学材料进行全面细致梳理与审查,旨在为幼儿营造健康、科学、规范的学习环境。

  二、排查范围及内容

  排查覆盖幼儿教学活动各环节涉及材料,含教师教学用教材、幼儿操作练习册、绘本读物、手工材料包、多媒体电子教材及配套音频视频资料等,重点审查其内容是否契合幼儿教育阶段认知特点、有无不良导向信息、是否违规植入商业广告或超标教学内容,以及出版发行资质是否完备。

  三、排查方法及过程

  1. 组建专业团队:由教学园长领衔,教研组长、骨干教师及后勤采购人员参与,成员涵盖不同学科专长与岗位视角,确保排查全面且专业,熟悉幼儿教育标准及教材选用规范,能精准甄别问题材料。

  2. 材料收集整理:各班级教师配合,按领域分类收集教材教辅,详细登记名称、版本、出版单位、使用起始时间等信息,建立电子与纸质档案库,为逐一审查夯实基础,保障排查不遗漏关键信息。

  3. 多轮审查评估:首轮教师自查,依日常教学体验标记疑点;次轮小组互查,跨班级年级交叉核验,拓宽审查维度;终轮专家会审,邀请校外幼教专家把关疑难内容,从专业学术高度裁定材料适宜性,确保审查严谨公正。

  四、排查结果

  1. 总体概况:经系统排查,园内教材教辅材料x%符合幼儿教育导向与规范,内容编排科学合理,助力幼儿认知、情感、动手能力发展;x%存在轻微瑕疵,如个别绘本色彩印刷偏差影响视觉、少数手工材料说明不够详细,经整改可正常使用;仅发现x本小众识字读物含超纲复杂汉字,属违规选用,当即停用。

  2. 内容质量:多数读物插画精美、文字简洁生动,故事蕴含品德教育、生活常识启蒙元素,有效激发幼儿想象力与好奇心;电子教材交互性强,适配幼儿操作习惯,但部分自制课件存在链接失效、更新滞后问题,已安排技术修复。

  3. 出版资质:正规出版教材占比x%,出版单位均具良好声誉与资质;少数外购特色手工教案未附出版信息,已追溯源头补齐手续,确保来源合法合规。

  五、整改措施及建议

  1. 立即清退更换:对违规识字读物第一时间下架回收,组织教师遴选优质替代材料,一周内完成更换,确保教学连贯性;定期复核教材库,防范类似问题重现。

  2. 优化现有材料:针对色彩印刷、手工说明瑕疵材料,联系出版方协商重印修正;无法重印的,教师手工优化标注,本周内解决,保证幼儿使用体验。

  3. 完善选用机制:制定严格教材教辅选用流程,提前规划需求,采购前经教师团队试用评估、专家论证、园务会审议多层把关;定期参加教育部门组织培训,掌握选材最新标准,提升选材科学性前瞻性。

  4. 强化动态监管:设专人负责教材日常巡检,每月小检、每学期大检,鼓励教师家长反馈问题;建立教材评价数据库,依据教学实效、幼儿喜爱度量化评估,持续优胜劣汰,保障教材常换常新、优质适用。

  六、结语

  本次排查整改是提升幼儿园教学品质关键契机,后续我园将秉持高度教育责任,严守教材选用关卡,持续完善管理体系,为幼儿提供纯净知识沃土,奠基快乐成长。

  幼儿园教材教辅材料排查报告 15

  一、排查目的

  为贯彻落实教育部门关于规范幼儿园教材教辅使用的相关要求,确保幼儿园教育教学内容符合幼儿身心发展规律,坚持科学育人导向,我园迅速响应,成立专项排查小组,对园内现行使用及库存的教材、教辅材料进行全面细致排查,以净化幼儿园教育资源环境。

  二、排查范围

  涵盖幼儿园小、中、大班教学活动中使用的.所有教材,包含教师教学指导用书、幼儿操作材料、绘本故事集;各类教辅材料,如练习册、手工材料包、挂图、音像资料;以及园内图书角、资料室存储备用的相关读物,涉及多个领域,如语言、艺术、科学、健康、社会等。

  三、排查人员

  由园长担任组长,教学副园长、各年级教研组长、骨干教师及后勤保障人员共同组成排查团队,成员具备丰富教学经验与材料甄别能力,保障排查工作专业、高效。

  四、排查标准

  依据教育部印发的《幼儿园教育指导纲要》《3 6 岁儿童学习与发展指南》,重点审查材料内容是否存在小学化倾向,包括知识难度是否超越幼儿认知阶段、教学方式是否适宜幼儿直观形象思维特点;检查有无不良思想导向,如暴力、恐怖、封建迷信元素;核查出版发行资质,确保来源正规合法,杜绝盗版、劣质材料流入。

  五、排查结果

  1. 总体概况:共排查教材xx册、教辅材料xx份、图书读物xx本。经逐一甄别,大部分材料内容健康、编排科学,契合幼儿教育需求,但仍发现部分问题材料。

  2. 存在问题

  小学化内容隐患:在少数几套数学启蒙读物中,发现类似简单加减法算式罗列、书面作业练习形式,偏离幼儿通过游戏、实物操作感知数学概念的学习方式,倾向小学低年级知识灌输模式,涉及材料xx册。

  不良信息隐匿:个别民间故事绘本,存在人物形象刻板、情节传递陈旧性别观念,如“男主外女主内”定式描述,计xx本;部分国外引进绘本译文夹杂西式俚语中不文明词汇,未精准本地化处理,共xx册。

  出版规范瑕疵:一套手工材料包无详细生产厂家地址与联系方式,印刷粗糙、色彩易掉色,疑为三无产品,数量xx份;个别音像资料画质模糊、声音嘈杂,播放卡顿严重,影响教学效果,计xx盒。

  六、整改措施

  1. 立即清理下架:问题严重的小学化教材、不良导向绘本及三无手工材料包、劣质音像资料,共计xx件,第一时间从教学一线及资料室下架,集中封存于指定仓库,防止再次流入教学环节。

  2. 沟通退换采购:针对出版规范小瑕疵但内容尚可挽救材料,如部分画质欠佳音像资料,迅速联系出版发行商,沟通退换货事宜,督促其提升产品质量后再评估引入;今后采购环节,严格审查供应商资质,要求提供样品审核,签订质量保障协议,从源头把控。

  3. 优化选用流程:组建由教育专家、一线教师、家长代表参与的教材教辅选用委员会,定期研讨筛选优质资源;教师依据教学大纲提前申报需求,委员会审议筛选,试用评估后集体表决,确保新增材料科学适宜;定期更新园内教材教辅目录清单,向教师、家长公示接受监督。

  七、后续计划

  1. 每学期开学前开展教材教辅材料专项复查,形成长效监督机制,巩固排查整改成果,防止问题反弹。

  2. 加强教师培训,组织教育教学内容规范专题学习,深度解读幼儿教育政策法规,提升教师甄别筛选合适教学资源能力,结合教学实践研讨创新教学方法,避免依赖不规范材料。

  3. 拓宽家园沟通渠道,通过家长会、家长学校、微信公众号定期推送育儿知识及规范教材使用资讯,邀请家长参与教学监督,收集反馈意见,共同为幼儿营造健康优质教育生态。

  此次排查是规范幼儿园教育起点,后续我园将持续严守教育资源质量关,确保幼儿在科学、趣味、健康环境中茁壮成长,为幼儿教育事业稳健发展贡献力量。

  • 相关推荐

【幼儿园教材教辅材料排查报告】相关文章:

教材教辅读物排查报告06-16

教材教辅读物排查整改报告(精选21篇)10-13

学校教材教辅排查方案范文03-23

幼儿园教材教辅读物排查整改报告(精选5篇)06-10

幼儿园教材教辅排查方案(精选10篇)12-21

教材教辅征订排查方案(精选8篇)06-27

幼儿园教材教辅读物排查整改报告(通用23篇)04-13

教材教辅读物排查总结(精选24篇)11-16

教材教辅读物排查方案(精选16篇)04-11