随着个人的素质不断提高，报告使用的次数愈发增长，报告成为了一种新兴产业。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编精心整理的建筑工程技术钢筋实训报告（通用12篇），希望能够帮助到大家。
建筑工程技术钢筋实训报告1
经过是十几天的努力，实训的任务已经完成了，在这十几天的算量中留给我们的是收获的果实。我们也在从中学习到很多东西，从拿到图纸至研究图纸，然后套定额算量，我们已经拿出了工作的状态，无时无刻都在想着算量，脑海里都是装的是计算规则和定额规则。也许这就是实习前，这就是我们练兵的时候了！
针对这次实训总结如下：
不足之处：
一、在算量方面问题不大，然而在一些小项目零星项目上，没有能很好的区别规则算法；
二、对图纸的理解能力有一定的局限性，一些构造还不知道做法的工艺，对构件的空间立体感感知很不够深；
三、最重要的就是对于定额的选定和套价问题了，我觉得这些非常重要的。在此之前我们练习套定额的工作相对较少，所以对于这次实训来说，很多定额的套法了。定额上，一些费用的计取还不太了解；套价方面，对于价钱不太敏感。
四、在算量速度方面太慢了，时间没有把握好，弄得很急忙。有时候不太集中，有时候不够专注，时间弄得很散乱的算量了。 优点：
五、深刻感受到造价的艰辛，提前感受了今后造价工作的气氛，“天将降大任以是斯人也，必将苦其心志，饿其体肤，痛乏其身??”这句话得深刻内涵，为即将步入的造价人生做好准备。
六、更能让我感知到自己的不足之处，在以后的学习和生活中不断地改进，努力完善自己的水平；
七、这次实训锻炼了自己的耐心和细心能力，连续几晚的耐心奋战，更能展现了自己的耐心（看来还是做造价的料）；取费和算量方面比上次都能更好的细心了，俗话说：细节决定成败。我也能做得到，但还是需要更加不断地前进才行；
八、了解了工作函的书写格式和方法以及工程经济指标分析的重要性，应该说实战方面得到了一定的锻炼。
这就是就是我的实训总结，不足之处在以后的学习工作中要不断地改进，进一步完善自己，进一步适应社会的大浪潮。
建筑工程技术钢筋实训报告2
为了巩固所学的理论知识，加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的，着重“工程结构设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，了解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。
星期四下午是我们第一次实训，我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。2:00那一刻终于到来了，我们上车准备出发去实训现场。我们主要内容是参观商品楼施工现场，老师还讲了一些注意事项，要求我们工地实习要到安全帽，注意安全，严格遵守工地带队老师的指导，不得擅自行动、离开队伍，每个工地要做好参观记录，要注意人生安全，每组组长要负起责任来。
到了实训场地之后，我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我们去参观商品楼现场施工。不久，项目经理来了，我们就开始进入施工现场，我看到很多建筑材料，如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里，发现基础是筏形基础，旁边胡老师就在讲解这个基础，高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础，因为这种基础可以提高整体性，能够承担更大的荷载。又由于现在在已经封顶了，所以看不到内部结构，后来在地下室的时候看到伸缩缝，上面插了密密麻麻的钢筋，柱子和梁的钢筋都绑扎好了，还没有浇注混凝土。说是由于热胀冷缩的原因要等结构稳定了在浇筑混凝土，我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接，柱和梁的连接方式是焊接，这样可以增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。
在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法，就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的关系，看过之后还问了一下项目经理，混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力，能牢固地粘接成整体，这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体，共同抵挡外力的作用；钢筋和混凝土受力后变形一致，不会因受力变形不协调而产生相对滑移，从而破坏钢筋和混凝土的整体性；钢筋和混凝土的温度变形值基本相同，不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏；混凝土包裹在钢筋外面，能有效地保护钢筋不受锈蚀，使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由，听了项目经理的讲解使我对钢筋和混凝土的关系有了进一步的了解。钢筋的配置，主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置，在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋，在板、墙中分布着受力筋和分布筋。接着了解了钢筋的分类、检练、连接、保管以及钢筋的连接有焊接和机械连接。然后在施工现场看到了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺，还看到了混凝土车以及现场搅拌混凝土的机器，比较客观的了解到了混凝土的制作工艺，如何震动混凝土，还有混凝土的配料、输送、养护。
再下面参观完了之后，我们就上到了二楼去参观里面的细部构造，上去之后才发现已经抹灰了，导致我们不能全面的看到一些细部构造，不过还是能看到一些，例如窗台、浴室以及预留电线插口位置。看了一会就下去了，回到了售楼厅前面集合，老师讲解了一些在现场施工会遇到的问题，日常操作以及建筑行业的发展趋势，还有我们工作后的发展方向。最后就在那等学校的校车来接我们回去。
“不经历风雨，怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。
通过实训，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
所以这次实训真的让我们很真切的体会到了工作的艰辛，但每一个工作人员又是那么的富有激情，饱含对工作的热爱，这也激励着我们在学校的日子就应该努力把专业知识学好，把每一次实习都当成工作来对待，将来在工作中就能更好的展现自己。
建筑工程技术钢筋实训报告3
课程设计是学校培养方案和教学计划的重要环节，它是所学理论知识与工程实践的统一，也是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过度阶段．通过实践学习巩固，强化我们所学的知识，培养理论联系实际，综合运用所学知识解决实际问题，并开阔我们的工程技术眼界。
首先，实训对我来说是个熟悉的字眼，通过这一段的学习，我们经常会提到但却又未曾真正的认真实训，所以这次的实训给我留下了很深的记忆。 在实训中，发现了我对对理论知识掌握不够扎实 ，熟悉图纸能力差，对平面图想象不出立体的样子 ，对施工规范了解不够
其次，通过实训全面的检验了我各方面的能力，它就像一块试金石，检验我能否将所学的理论知识用到实践中去，通过这次的实践，也让我知道了自己在哪方面的不足，给我今后的学习带来了很大的帮助。实习任务主要来说就是看会图纸、做简单的造价等一些实践。首先我来说一下看图纸。为了能更明白的了解图纸原理，我将图集看了个遍，对图纸进行了深入的研究，在这个过程中还提出了很多有见解性的问题，我和大家也进行了激烈的讨论，争取把每处不明白的地方都弄明白。而最后的计算中，要细心详细，根据工程量计算
最后，这次实习让我受益匪浅，我会不断的理解工程的涵义，认真的学习制图，努力提高自己的专业水平，虚心的学习，努力弥补自己的不足之处，使理论和实际更好的结合，以便为今后的工作打下坚实的基础。一个多星期的实习生活结束了，从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。
我对所学的理论知识加深了印象，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践知识，加深了解了对本专业的需要。我坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识。
建筑工程技术钢筋实训报告4
为期三周的模拟工厂实训转眼就结束了，虽然三周的实训时间很短，但在老师的指导下我学到了很多知识，得到了很多收获。
在模拟工厂，我见到了一些现代化的设备和器材，这些很少见到的大型服装生产设备，让自己的阅历增长了很多。很荣幸的是，自己参与并亲自操作了一些系统。以前只能在书上和网上看到的东西，现在都能亲身感受。在这训中，我学到了平时在课堂学不到的知识。比如：编制生产制造单、接单报价、制造工业样板和样衣的制做、封样，服装厂的设计，服装生产的工艺流程，排料方案的定制；服装悬挂系统的构成原理及操作方法；自动裁床的构造原理制作方法及裁剪；分包、捆扎等。在短短的实训中，我除了学会了对机械的基本操作外，还了解了“流水线”到底是怎样运作的，更重要的是学会了对生产流水线上如何进行人员调配，如何使各个工位运转正常，井然有序，加强了对服装工厂运作模式的认识。
我们在成衣制作的实际操作过程中，出现了许多不专业的操作上的错误，让我看到了理论与实践的断层，更加注意学习平时不会注意的细节。这次实训给我感触最深的是团队精神，在生产流水线上作业，每道工序都是环环相扣的，所以每个工序的成员都必须抱着对每道工序认真负责的态度，认真操作。也让我明白一个道理，看到了学校以及外面更加实际的一面，任何事物都比想象中要困难和复杂的多。通过实训我知道不能只扎到书本里面死学习，活学活用灵活掌握，全面提高自己的综合素质。
在这次为期三周的实训中我学到了很多，我学会了对工作的态度——要认真负责，持之以恒；也学会了团结——团结的集体才是最好的集体；也发现了自己的缺点——不够细心，应付了事。对于所学的专业，我曾经迷茫过，两年来我学到了什么呢？经过这次生产实训，让我找到了自信，因为这两年我不光学到了课本上的知识，也让我通过实训学到了实践，这两年我学了很多，我不用自卑，因我们学到了知识，学会了理论与实践的结合。这次生产实训也告诉我们，我们要绝对有信心，相信自己，一定可以。而大家也一样，一定可以的，未来是我们的。这样的实训课让全班同学都参与进来了，班级同学在一起实训，增进了同学间的感情，使我们班更团结了，这也是这次实训中我们班的集体收获。实训对自己的交际能力，考虑问题的思维方式，对工厂的认识有了进一步提高，从中也认识到就业的严峻性及自己能力的局限性。
实训课程结束了，虽然很忙碌，但是我很高兴，这次让我对实训有了更深刻的认识。也让我们在市场不景气的毕业前夕重新树立了正确学习的目标，坚定了我们的信心。通过实训我知道不能只扎到书本里面死学习，活学活用灵活掌握，全面提高自己的综合素质，只有这样才能在不久的将来有属于自己的一片天地。在此要特别感谢学校为我们提供了这么好的实训机会。
建筑工程技术钢筋实训报告5
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的工程造价专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在工程造价专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习工程造价专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为工程造价专业公认的人才。我坚信"实践是检验真理的唯一标准"，只有把从书本上学到的工程造价专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名工程造价专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年工程造价专业的理论进修，使我们工程造价专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学工程造价专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过工程造价的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过工程造价专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的
认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习，了解工程造价专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在工程造价岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江xxxx系统工程有限公司成立于xxxx年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于xxxx科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为"高新技术企业"。
浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品，企业特聘请工程造价专业专家(中科院院士)作为咨询顾问，紧密跟踪工程造价行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介(概况)
A. 参与工程造价岗位的日常工作，参与组织制定单位工程造价岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等)，并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在工程造价专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容(过程)
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
建筑工程技术钢筋实训报告6
一、实习目的
这次实习，也是毕业实习，是即将毕业步入工作岗位前一次重要的实践活动，我们每一名大三的学生都认识到了这次实训的重要性。所以，每个人都为此做了好多准备。我也是如此，从大三开始我就为此做准备了，希望毕业后能找份好的工作，希望自己能胜任自己的岗位。也是这个原因，我在整个实习期间都很努力。无论是在公司办公室期间，还是之后在项目部施工现场，我都用自己的勤奋、好学、以及认真的态度证实了我之前的承诺，我不怕吃苦，不怕困难，勇于去尝试，乐于从挑战中学习经验，所以，我对我的实习还是比较满意的。现在，我将要把我这段时间学习、实践所得到的东西部分的描述出来，希望老师能为我的努力给予肯定，更希望老师能悉心教导，指出我的不足，我将虚心接受批评，并在之后的工作学习中努力改正，不断提高自己作为一名造价人员的素质！
二、实习时间
20xx年x月x日——20xx年x月xx日
三、实习地点
四、实习内容
我所在的岗位是从事造价预算、资料整理、以及辅助公司员工完成一些工作。
五、实习过程
预算员实习情况：我所参与的工程名称是乌拉特前旗和平家园住宅区。
（一）用广联达软件进行工程量计算。
在实习期间，我接触最多的就是软件了，用广联达软件算量，是我这次实习的主要任务。广联达软件有计价软件，图形算量软件，钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量，图形算量软件是统计混凝土，砖等除了钢筋的其他所有量，而计价软件是把所有的量都套上价，所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是：砖墙——构造柱——梁——板——其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。
1.砖墙 在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖，依据图纸定义砖墙，
在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。
2.构造柱 在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。
3.梁 在图中，梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋，特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。
4.板 在板中有附加筋和受力筋，在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。
5.其他 挑檐，阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。
钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中，在计价软件中主要是套价，在软件中价一般都是统一的价，而每个地区都有自己的价，所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表，报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价，也包括了管理费利润。
在计算相应分部工程量时必须熟读定额，掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。掌握建筑面积的构成内容，准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。（掌握什么情况下不计建筑面积，什么情况下计建筑面积，什么情况下计一半，特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算）。
具体 算量情况如下：
1.土石方量计算。（必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别，掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整）
2.桩基工程量计算（包括打、压预制方桩、管桩及其接桩；打钢板桩及其安拆导向夹具；打或钻混凝土灌注桩；人工挖孔桩；深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算）
3.砌筑工程量计算。（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）
4.钢筋混凝土工程量计算。（包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运
输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算（包括墙体加固筋）、及一些预埋件工程量计算等。楼地面工程量计算。（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。
5.屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算）
6.装饰工程量计算（包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算）
7.门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算）
8.脚手架工程量计算（包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。）
导入ExCEL文件的方法软件操作：
（1）点击“数据”菜单中的“导入外部数据”。
（2）选择“数据导入类型”中的ExCEL，点击“数据库”中的“浏览”选择要导入的ExCEL的文件。
（3）给项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五列分别指定列头，双击每列的第一个单元格选择。
（4）列头选择完毕后，点击“导入”即可。
造价计算时产生的一些误区：
1.楼梯装饰定额中，包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线，但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中，仅含面层的工料费用，不包括垫层。
2.块料面层、木地板、活动地板，按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积，门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。
3.块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。
4.找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算，不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积，但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。
5.楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在
500mm以内者不予扣除，超过500mm者应扣除其面积。
6.预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中，不单独计算。当预制板底不抹灰，而直接吊顶时，此时应单独计算预制板沟缝。
（二）实习期间我整理了较多的工程资料：
如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。
（三）在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
六、实习中发现的问题及改进办法
在这次实习环节中，我发现自己存在的一些不足之处，主要有以下四点：
（一）专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜造价工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只有在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
（二）专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事造价预算的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
（三）专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。
（四）交际能力、人际沟通仍存在不足。通过这次实习，让我感受到办公室的冷暖。从事这个行业，是一个讲究团队合作，如果你善于与人沟通，幽默风趣，那么营造一个较轻松的工作氛围，还能提高团队的工作效率。所以，我今后应学会主动与人沟通交流，扩大自己的人际交往范围，同时提高自己的办事效率。
七、对学院教学建议
通过此次的学习让我学到了好多，让我能够看清自己，认识到自己的不足，同时我也发现好多问题，让我知道自己该干什么？能干什么？同时我对在学校学到的东西给于肯定。然后我还发现一些问题，由于学校的条件，我们应该多一些实践，让我们更多的机会了解相关专业的情况，这样有利于我们的发展，让我们知道在书本上学过很多的理论知识。似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，通过六个月的自己动手，我把理论和实际相结合，既巩固了理论知识还增加了动手能力。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举，当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。在这几个月的认识学习期间，我发现自己还有很多不明白的地方，所以我只能不断学习，吃苦耐劳，踏实工作，拓宽视野，增长见识，积极面对每一天的挑战，体验社会竞争的残酷。
八、实习心得
总体来说，实习的过程是愉快的、充实的！真正的到了工作中，对那些课本上抽象的概念有了具体的认识。充分了解到了实际工作中因地制宜的重要性。实习的过程就是将所学的理论知识与实践相结合的过程，系统的梳理了一遍理论知识。通过实习我的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼，培养了缜密思考的习惯。在具体造价预决算过程中发现的问题及学习到的知识又有效地弥补了原本知识体系的漏洞。实习结束，也就快毕业了，我的工作也就要正式开始。实习如同老师所说的是一个扩大我们知识面的过程，它旨在培养我们更加从专业角度思考的理念，是让我们从门外汉变成行家的引导阶段。俗话说“师傅领进门，修行在个人”，在日后的工作学习过程中我们必须保持实习时发现问题的敏锐度，随时补充自己的知识，给自己“充电”！这次的毕业实习给了我实际工作的认识和学习的动力，也给了我奋斗的目标，了解了以后自己踏上工作岗位后的工作性质，让我受益匪浅，相信自己毕业后能够更加自信的参加工作，有一个好的开始！
建筑工程技术钢筋实训报告7
一、实训课程的教学目的和要求：
实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。通过实际的参观训练，使理论与实践相结合；通过实训，掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。
二、实训意义：
学生实践能力的培养，体现的专业技术不是考出来的，而是练出来的。理论知识我们要掌握好，主要是学会应用，我们要在生产实践中考核合格，才会得到社会的认可。我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。根据学生的学习情况，建筑装饰专业的学习，其实践能力是很重要的。往往仅是老师课堂的讲说，是很难让学生理解知识点的。而那些又是较难掌握的知识点，也是实际的应用焦点、热点。在课本的学习的基础上，也要增加同学们的实践能力。
课堂学习要和实践同步，让同学们在学中做，在做中学习。只是两全的学习方法，也更有益于同学们对学习的理解和掌握。同学们在实践的动手中，了解自己的不足，从而发现缺点并改正。也让同学们找到一个好的学习方法和途径。同时在老师的指导下，掌握相关的知识点和相关的专业技能，这是我们高职高专生该努力学习的。
社会需要的不仅是文凭，更需要有能力有技术的人。我们就要努力学习好我们的专业知识，并且懂得娴熟的实践动手能力。这样才能成为社会上不会被淘汰的人。学生在就业岗位上，也能更好的适应环境，也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。我们要再实践中才能更好的体验人生。实践性教学体系符合学生职业能力的形成，经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养，才能提高学生的综合能力，培养出合格的高职高专人才。
三、实训注意事项：
应严格使用质量符合设计要求和相关规定的材料，注意使用各项工具，注意自身安全，注意保护好材料和工具。结合所学知识，正确使用各项工具，并进行实际操作。
四、实训内容：
20xx年6月29日在全红老师的带领下，我们来到建工教学楼C203教室进行了实训课。这间教室是“党员之家”活动室和会议室。工人叔叔们近期正在对这间教室进行吊顶施工、墙面装饰、以及各项电路安装。我们此次实训内容是为了了解室内电气线路的施工步骤和电气线路管道的安装。
进入教室，我们就看到工人叔叔们，有的在对墙面刷白色乳胶漆，有的在据釉面板材。并且我们也认识了修边机，懂得了修边机是一种运用高速旋转的各种形状的成型刀具，及附件在木工工件上铣削出各种异形槽或各种装饰花边的手持操作的电动工具。我们也在工人叔叔的帮助下，使用了电动修边机。这我们又增加了一个知识点。
接下来，我们就主要了解室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。课堂上老师说过，室内电气安装都有工程管理要求，只有按照严格规定的制度，才能安全、有质量、有效率的完成一项工程是施工。电线线路的管材和粘接剂等材料，我们使用前要先检查其质量是否有符合设计及有关规定要求。在进行配管、底盒安装及隐蔽前，要进行管线开槽，要检查土建是否抹灰完毕或是打了灰饼。水平标高线是否已弹出。暗线敷设必须配PVC阻燃管套埋设，并用弯头、直节．接线盒等连接。通过课本知识和老师的讲解，我们明白了暗敷管道施工的工艺流程是：弹线定位加工弯管稳埋盒箱暗敷管道扫管穿带线。配线时相线与零线的颜色应不同，电线阻燃管中不可有接头，穿入配管导线的接头应设在接线盒内，接头搭接应牢固，绝缘带包缠应均匀紧密。跷板开关安装方向一致，下端按入为通,上端按入为断.插座开关.面板紧固时,应用配套的螺钉。跷板开关距地1.4m，距门边150~200mm。我们通过上网查阅资料也明白了开关、插座安装工艺流程是：清理结线安装。做任何施工时，一定要严格按照工程的管理施工要求去工作。
我们也了解了强弱电的原理。知道了室内电气线路的施工和电气线路管道的安装。
五、实训总结：
通过这次实训，我们了解了很多课本上没有详细讲解的知识点。我们能以实际的操作去了解我们要学习的重点和要点。把实际操作和课本知识相结合起来，我们脑中的知识点记忆将更牢固。也更能理解课本上复杂的`知识。也通过实训的学习，我们能更明白我们学习中存在的问题，这样也利于我们以后的学习中即使的发现自己，并改正缺点完善我们的优点。
这次实训我学会了，电动修边机的使用，明白了室内电气安装的施工步骤原理，及强弱电的原理等。这些知识点让我对老师课堂上讲解的知识有更清楚的认识。也明白了自己学习中没有掌握好的内容。很多知识点，是一定要自己去实践操作中，才能领悟的。我们要把实践操作和课堂的学习结合起来。这样我们的学习才能有更大的提高。
这为我们今后的学习都起到和很大的提醒和鼓励的作用。好好学习专业知识，加强实践操作能力。做技能熟练和专业基础知识牢固的有用之人。
建筑工程技术钢筋实训报告8
一、实训目的
通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。
二、实训时间
20xx年6月24日--6月27日
三、实训地点
新星宇柏巢
四、实训内容
1.认识建筑材料，建筑机械
2.辅导老师讲解理论知识
3.工程监理解答了我们一些不懂的问题
4.进建筑楼中进行观看
五、实践中遵守纪律情况和出勤情况
全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。
六、实践的收获
作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。
实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。
大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。
我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信！
建筑工程技术钢筋实训报告9
经过了一个学期的紧张学习，这个学期期末我们进行了工地实习。也算是到外面呼吸一下新鲜空气，放松一下，在这之前。老师给我们每个人发了一个红色的安全帽。戴在头上顿时有了安全感。这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！
一，目的：
认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节，我们通过实践参观施工现场和施工体系进行考察。了解施工的基本知识和初步的意识，激发我们后续课程的求知欲。为学习专业基础课和专业课奠定感性的认识基础，培养学生热爱专业，增加学习和从事本专业的自信心。
二，时间及内容：
20xx年xx月xx日，星期二
（1）认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。
（2）了解某些结构的施工工艺
（3）观看建筑施工视频
（4）实训老师讲解理论知识
三，实践内容：
（一）建筑学知识
参观岑巩建筑工地了解分析以下内容：
1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
（二）房屋构造
通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；
6、了解建筑物的建筑装修构造。
（三）建筑材料
通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求；
3、了解各种钢筋加工情况；
4、了解有关装饰材料的情况。
（四）建筑施工
通过去施工现场参观，要求了解以下内容：
1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；
2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序；
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；
5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；
比如，钢筋的头绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。
四，实践体会：
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径是多一些实践当中感受下社会的脉搏且恢志好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识、总结所学到的理论知识和实践经验丌断的应用到实际工作价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
建筑工程技术钢筋实训报告10
一、实习目的
1.在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2.培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3.培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。
4.培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德。
5.熟悉及掌握用全站仪和水准仪。
二、实习任务
1.用全站仪测量闭合导线并验证和计算
2.用全站仪放样
3.用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算
三、实习内容和实习步骤
1.闭合导线的测量
（1）选取路线，标好各个点
（2）用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录于表一中
（3）根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边的坐标方位角，对表中的数据进行计算
表一闭合导线的坐标计算表
2.放样
（1）根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值
（2）取另一个点定向，输入该点的坐标值
（3）选取其他的点，输入点的坐标值
（4）转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比
（5）重复（3）（4），对其他点进行放样对比
3.闭合水准测量
（1）用1中的路线作为闭合水准路线
（2）在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中
（3）对表二进行计算
四、实习总结和心得
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次的实训，才整整了解到，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳！当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点，一步一个脚印的想前迈进！
从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差，例如：
（1）标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平（两侧的线重合），否则造成的误差会很大。
（2）在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
（3）选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
（4）团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平，还有就是我们要有一颗爱护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。
通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中，更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理
1、人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中；
2、令人难忘的三周的测量实习终于结束了，我学会了很多东西，懂得了很多道理。
我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。
我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。
建筑工程技术钢筋实训报告11
一、实训目的
这次制作模型实训的主要目的是通过资料查找，动手操作方式来加强我们学生对建筑空间的认识以及模型的制作能力；同时通过这次建筑装饰模型的初步实训，进一步的培养我们学生对空间美的认识。还有一点就是希望通过模型制作实训锻炼到我们做事情的耐性与细心。
二、实训内容
1、查找资料
老师布置下任务后，我们就对制作建筑模型有了初步的印象。我们查阅书籍并在网上心细查找，最后决定制作现代简约的装饰风格。该风格是大家比较熟悉的，室内的装饰品也不是很多，且制作比较简单，我们初次做模型比较容易接受。
2、完成模型的制作
根据所绘制的建筑草图，利用建筑模型所使用的工具（三合板、KT板、双面胶、AB胶、丁字尺、三角板、剪刀等等）正确地表现所选建筑的三维空间，并能做到与平、立、剖面图一致。此外，模型制作尽可能准确细致、简洁美观！
3、成果报告写成果报告，总结这次模型制作的心得体会与成果。其中包括做得好的地方继续发展与做的不足需要日后改进的方面。通过这种方式，有助于更好地提升自我。
三、收获与体会
在未开工之前，组员间讨论，分工合作（绘图、收集材料、动手制作）；准备用建筑方案。
首先，从班里我们已备齐了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型胶，铅笔，橡皮，双面胶，砂纸，界尺，颜料。选择材料时要考虑的因素
①模型的制作速度。
②预期达到的修改和实验的程度。
③在模型尺寸范围内，材料保持形状和跨度的能力。
④模型所反映的组件的厚度。通过比较分析，我们决定使用木板来做为模型的基本材料，不选用其他的补充材料。
接下来就是看似不重要却很重要的一步了，那就是选择适合自己的装饰风格，对此老师并没有太多的要求。我们仔细研究了所有的方案，发现家具是不好做的，因为它小、多，而且还要做的精致，这个部分不仅考验人的耐心也考研人得细心程度。
这种装饰风格刚好适合我们的特点，我们自己比较容易专注于细部，在细部打造方面可能会比较有优势，我们认为只有掌握好比例与材料纹理，是比较容易打造出好作品的，若装饰太烦杂，可能自己的注意力会被分散，做出来的作品可能对细部的刻画就不那么精致了。所以，我们最终选择了这个方案！选好了装饰风格，我们就开始查找关于制作模型所需的各种资料，只有看了足够多的资料，才能使自己对该做的模型有一个更深的理解，才能最大限度的去开发模型的制作思路。我们根据平面图分别展开制作。墙体很简单，没有太复杂的装饰，内部也没有太多的装饰品，但是家具的制作却是让人头疼的问题。这次的模型的制作，我们分为四部分制：第一部分是建筑物墙体，第二部分是墙体内外的装饰，第三部分是室内家具的制作，第四部分是室内家具的陈设。我们制作过程感到过于单调。制作好后就是一个拼搭的过程。中间发生过一些问题不过我们都及时克服了。墙体的装饰，家具的摆设，室内的一些装饰品都有机地组成一个整体。建筑本身就是生活的主体，从平面到造型，简洁明了，逻辑性强，仿佛各个细部已精简到不可再精简了。向人们展示了浓厚的生活气息。制作模型的过程中，最大的困难就是材料和工具的不足，使我们制作模型遇到了恒大的困难。在制作Z字形木板时，由于没有实心木板和剪裁工具，使得制作进度大大延长。最后我们以在三合板内夹KT板的方式做成了Z字板。完成了我们的作品。
终于，经过我们细心思考，精心设计，劳心制作的建筑装饰模型最终完工了，虽然为了它，我们废寝忘食地工作了一个星期，但完工后那种愉悦，那种成就感是无可比拟的！通过这次模型制作全过程的学习，收获甚多，我们不仅学习到了如何制作设计模型，更重要的是我们了解到了设计的多样性、灵活性、可塑性。制作模型需要严谨科学态度、科学理论乃至认真的学习态度和坚忍不拔的探索精神。只要这样，才能达到科技活动周的目的，才能得到真正的锻炼。最后感谢老师能给我们这样好的锻炼机会，我们会勤奋努力，永远充满热情的迎接挑战！
建筑工程技术钢筋实训报告12
一、实习目的
实习目的是，通过建筑工程定额员相关工作岗位实习使我了解以后再建筑工程定额员相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验建筑工程定额员相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上建筑工程定额员相关工作岗位做好岗前准备。
同时通过建筑工程定额员相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学建筑工程定额员工作岗位理论知识应用于实际，锻炼建筑工程定额员工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习建筑工程定额员相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在建筑工程定额员相关工作岗位的学习重点和发展方向。
二、实习时间
20xx年03月01日～20xx年06月15日
(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习时间)
三、实习地点
苏州市经济开发区江南大道
(修改成自己建筑工程定额员工作岗位实习地点)
四、实习单位
江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你建筑工程定额员工作岗位实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己建筑工程定额员相关工作岗位实习单位)开展建筑工程定额员岗位实习。为了更好地适应从没有建筑工程定额员岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程定额员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对建筑工程定额员岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事建筑工程定额员相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和建筑工程定额员相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及建筑工程定额员相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在建筑工程定额员相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
毕竟是人生第一次在建筑工程定额员工作岗位上，所以真正掌握
这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际建筑工程定额员岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在建筑工程定额员岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的建筑工程定额员岗位工作内容，在建筑工程定额员岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。
在单位实习期间，我从事的建筑工程定额员工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的建筑工程定额员相关工作岗位业务知识处理相关文书。
六、实习总结
对于第一次在建筑工程定额员相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的建筑工程定额员相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和建筑工程定额员工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多建筑工程定额员相关工作岗位理论实践技能，增加了建筑工程定额员相关工作岗位相关工作经验。
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