小学实验室自查自纠整改报告

2024-10-10 报告

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，回看这段时间的工作，有惊喜，也存在着问题，让我们一起认真地写一份自查报告吧。那么大家知道正规的自查报告怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学实验室自查自纠整改报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　小学实验室自查自纠整改报告 1

　　为加强实验室安全管理，做好实验室安全防护工作，消除安全隐患，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神，进行了认真的自查工作，自查情况如下：

　　一、领导高度重视，加强实验室管理与建设

　　为全面加强实验工作，学校对实验室加强了管理，校长为第一责任人，主管教学副校长和主任具体负责，实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

　　二、管理制度

　　1、实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

　　2、账目管理：《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，名称、数量一致，做到了账、物、卡相符，记录齐全。

　　三、实验室的基础设备

　　1、标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，标志要字迹规范，工整大方，门牌大小、高低、位置一致。

　　2、仪器柜的摆放：仪器柜靠墙，有一定的间隙，以免受潮变形。仪器柜进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起，横竖成行，摆列一致，整齐划一。

　　3、仪器柜的编号：仪器柜要按顺序依次编号，橱号牌的形状、大小、颜色要一致，要美观大方，字迹规范，橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

　　4、仪器摆放：数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

　　5、仪器室悬挂《仪器室规则》，《仪器室安全管理制度》，悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等，字体要工整、规范、美观。

　　6、仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物，要专室专用。经常开门、开窗通风，保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

　　7、仪器室都要悬挂窗帘，仪器室、危险化学药品室（库）配有防盗设施。

　　四、药品安全

　　1、设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，每个小间之间互不流通，每个小间要有排风装置，定期排风。

　　2、药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

　　3、危险化学药品柜实行双人双锁管理。

　　4、对存放的危险化学药品要定期检查，并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度，以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，封口是否严密，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，试剂是否变质；存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况，发现问题立即解决。

　　5、危险化学药品的安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，实行分类存放。危险药品分类隔离贮存，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，不能混存。

　　（2）危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固，门应朝外开。远离学习与工作、生活场所，远离水源。易燃液体贮温一般不超过28，爆炸品贮温不超过30。贮藏室门口不设各类提示性标志。

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，设置了显标志，采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施，配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，封闭，防爆型。

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，易燃品与易爆品、氧化剂远离，毒害品要与酸性腐蚀品远离，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中，从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节，实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，做到帐物相符。

　　五、消防安全

　　1、消防基础设施：

　　（1）按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用；

　　（2）实验室消防通道通畅，消防疏散标志按要求进行设置；

　　（3）通道电线、线路布局合理，电压稳定，配备漏电保护装置；

　　（4）应急照明灯在正常工作状态。

　　2、实验室要符合设计规范要求，上下水管道通畅，水压合理；电线暗线铺设，有效接地，电路布局规范，负荷匹配安全；设有漏电保护装置，实验室教师可控制学生实验台电源。实验室备灭火器、消防桶、沙箱，化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

　　3、废液、废气、废渣不能直接排放，按国家标准统一集中处理。

　　六、整改情况：

　　1、提高对管理人员的要求，加强管理人员责任心的教育，要求工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度，掌握化学药品的管理知识。

　　2、实验室和仪器要加强四防（防火、防盗、防水、防事故），防范实验事故的发生。

　　3、针对非实验室工作的人员来到实验室，必须有实验室工作人员在场。

　　4、实验课开始前要对相关仪器器材进行全面检查，仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

　　5、实验工作人员要对实验仪器器材的`性能、操作步骤非常熟悉，严格执行实验操作规程，并作好必要的安全防护。

　　6、实验室内不准吸烟和吃食物。

　　7、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

　　8、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电，并确保关好。

　　在实验室的建设和安全管理，我县做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

　　小学实验室自查自纠整改报告 2

　　根据《市小学实验室工作检查评分表》文件，“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。

　　一、人员

　　（一）领导高度重视，由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作，使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

　　（二）配备兼职科学教师，具备中师（或以上学历）学历，能熟练使用仪器，熟悉所担任的科学课教材，保证了学校日常科学课教学。

　　二、实验室设施

　　我校设有有教学仪器室、准备室和实验室各一间，各室均符合相关实验室建设的基本要求，保证实验设备规范化，配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。

　　三、教学仪器配备

　　我校的仪器设备全部相关标准配备，配备率达95%以上，药品试剂配备适合实验仪器的数量。

　　四、实验室管理

　　（一）规章制度根据相关文件精神，我们在狠抓实验室自身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例，并把这些制度装框分挂在各实验室，以便师生随时了解并严格执行。

　　（二）仪器账册

　　有仪器器材经费帐和实物分类帐（总务处和实验室各有一套）。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时，流程规范，准备无误，橱窗有卡，帐帐相符，帐物相符，帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不拖不欠，做到帐物相符。

　　（三）仪器保管

　　按仪器的不同类别定橱定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找。

　　加强科学实验室安全措施，对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放，对一般药品，按其类别、化学性质分柜保管，由于平时重视，措施得力，药品管理上一直没发生问题。

　　五、实验教学

　　（一）开学初根据教材制定好实验教学计划进度安排总表，每次实验前会先填写实验通知单，实验后会做好实验记录，这些文字材料都会整理好并上墙。

　　（二）按课程标准实验开齐开好演示实验和分组实验

　　在实验室的`建设和管理方面，我们做了一定工作。但我们深刻地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

　　小学实验室自查自纠整改报告 3

　　实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95.5分，现将自查情况汇报如下：

　　一、机构健全，责任到位

　　为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，组长：杨建华杨有国副组长：徐光成成员：陈中云及科学教师，同时，分别制定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。

　　二、实验室建设规范达标

　　去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

　　三、实验室管理规范有序

　　1、实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

　　2、仪器管理有序化

　　实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

　　3、教学仪器维护、保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

　　四、实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力强，业务水平高。科学教师6名，实验教学能力强。为提高实验室的'使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、仪器室内分组实验盒，

　　（2）、学生下发的实验耗材；

　　（3）、自制自购分组实验材料。

　　（4）、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

　　积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用，以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。

　　实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

　　小学实验室自查自纠整改报告 4

　　为认真贯彻落实上级主管部门关于加强实验教学的文件精神，进一步做好学校实验教学管理工作，扎实落实“双减”政策，培养学生动手实践操作和创新能力，扎实开展好演示和分组实验，确保实验教学的实效性，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，保障师生人身安全和校园稳定，在全民国家安全教育日（4 月 15 日）之际，我校组织实验教学领导小组成员严格对照《小学实验室安全检查项目表》开展了自查自纠工作，并制定了详尽可行的整改方案。现将自查报告如下：

　　一、实验室基本情况

　　学校现有实验室一间，仪器室 1 间，实验室管理员 1人，现有专职实验教师 3 人，其中具有高级职称人员 3 人，初级职称 1 人，学历全部为本科。能基本满足实验室相关教学的需要。

　　二、实验室安全管理的组织结构与责任体系

　　为确保实验教学有序顺利开展，消除安全隐患。学校成立实验室安全工作小组，明确职责分工，健全工作机制。

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　成员：实验室教师

　　实验室严格按照“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”原则，实验教师、实验管理员都签订实验安全责任书，健全实验室的'安全责任体系，把安全责任落实到岗位、落实到人头，确保实验室安全、有序运行。

　　不要再浪费时光，别再沉迷于过去。

　　三、实验室安全制度建设

　　实验室根据学校相关制度管理，结合本实验室学科及科研点，制定了实验室管理规章制度，其中一些主要管理制度全部上墙。

　　1.危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校科学教师和实验室管理员根据教学大纲和教材要求，参考《小学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时，应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长、教导主任、实验教学、安全校长层层审核把关，报请校长批准，公安局备案购买。

　　2.危险、剧毒药品的管理与使用学校建立危险、剧毒药品帐册，从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、做好记录，做到帐物、帐帐相符，严格落实“五双”制度。学校将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管专用橱柜)。实验室管理人员对危险、剧毒药品作经常性检查。药品柜、橱门上贴有橱签，药品容器上有标签，所有标签均写明药品的类别、名称，标签字迹清晰、确保药品容器的密封性。

　　3.实验室管理人员将危险、有毒化学药品分类存放，相互保持安全距离，不混放;酸、碱上双人双锁保管。严格保管好各类化学危险品和剧毒品，做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行领用和归还制度。

　　4.任课教师领用危险、剧毒药品时，必须填写“危险及剧毒药品领用单”，交实验管理员批准后，才能向教研组长、教导主任和分管领导按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后，如有剩余仍由领用教师归还实验室并记录归还量。

　　四、实验室安全教育与培训情况

　　根据学校要求，每学期开学之后，实验室要求所有师生进行培训，内容涉及实验室守则、实验注意事项、实验室火灾逃生及应急处理、危化品泄露应急处理、消防安全应急疏散演练。

　　五、实验室安全常规检查与隐患整改

　　截止 20xx 年 4 月 15 日，实验室已完成安全检查 4 次，每两周一次。共发现安全隐患问题 4 项，主要安全隐患涉及：

　　1.实验室卫生较差，实验台面物品堆放杂乱等。

　　2.实验室通风较差。

　　3.明矾、小苏打过期。

　　4.极个别酒精灯破碎。

　　5.乙醇、酒精、高锰酸钾药品过期。

　　学校实验教学领导小组成员对安全检查出的盐酸、高锰酸钾、酒精、小苏打、明矾等过期化学药品和实验用品按照相关要求进行了集中销毁处置，并按相关购置要求进行申购，确保实验室器材、化学药品的有效期和师生实验的开出率、成功率。按照学校的整改方案要求，已针对实验室存在的安全隐患进行了整改，现已全部完成整改。

　　六、实验室安全自查自纠情况

　　我校认真贯彻落实“平安校园”的要求，高度重视实验室安全工作，及时进行了实验室安全隐患的排查和自查自纠工作；对于发现的隐患和问题做到责任到人、及时整改。

　　1.实验室安全自查工作范围、检查重点

　　（1）实验场所及防护措施安全

　　①实验室卫生；

　　②实验室用水、用电、用气等日常管理情况；

　　③实验室消防器材是否完好；

　　④实验室日常使用记录是否完整。

　　（2）实验室规范管理

　　①管控类实验室危险化学品管理台账；

　　②实验室管控类药品存放是否符合规范；

　　2.发现并整改隐患概况实验室按照要求及相关实验室安全规范对实验室内易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等进行了全覆盖、无死角、无盲区的检查。检查中发现部分安全隐患问题，现列述如下：

　　（1）实验室使用登记不够仔细，有未登记情况，台面不够整洁干净；

　　（2）实验室卫生不够好，桌面杂乱；

　　（3）实验室未安装监控。

　　（4）实验室无水源。

　　针对以上安全隐患，已要求相关实验室负责人立即整改，截止 4 月 7 日已整改完成 2 项，有二项未整改完成。正在积极争取教体局安装实验室监控和改造实验用水，目前用水桶取水来保障试验用水。

　　小学实验室自查自纠整改报告 5

　　xxxx唯一一所半寄宿制完小学，属二类学校，全校共有七个教学班。我校在芒市镇中心校领导的关心和支持下，正有序的开展着实验室教学工作。现就20xx—20xx年度“普室”评估验收的各项指标汇报如下：

　　一、科学实验室建设工作

　　我校按照上级的相关要求，结合我校实际严格要求教师认真做好实验教学工作，同时认真做好实验室建设。目前，我校有一间实验室和一间保管室，总面积约110平方米，使用面积基本符合二类学校实验室的管理要求。有课桌凳18套，仪器柜16个，且各种仪器按要求归类合理的入柜摆设，实验室有一张演示台，无易燃易爆物品，各种电路安装科学规范。

　　学校现有兼职实验员4人，其中小学高级教师1人（中专学历）、小学一级教师3人（大专学历）。都已达到从事3年以上实验室教学工作的要求，在工作中都严格按照上级的相关要求认真的开展实验教学工作。

　　二、实验室的管理

　　管理，是一切工作得以顺利开展的重要保障。多年来我校实验室的管理始终不渝的严格按照上级的相关要求开足课时，管好、使用好各种仪器设备。在镇中心校的统一要求和镇教科室的

　　直接监督下，各项工作正有条不紊地开展着。实行由村教导主任及实验员共同负责和管理的机制，并结合我村实际成立了“普室”工作领导小组。

　　组长：

　　组员：

　　制定了相应的`岗位职责。每学期结合学校教学实际定期开展实验教学研讨会1—2次，“普室”领导小组深入实验室对各项工作进行不定期检查，并深入课堂对实验员进行听课、交流。且每学期听课不低于2节。

　　在实验室各种仪器材料的购置建设上，学校根据上级相关文件要求设有专项经费，以保证需要补充的或损坏的各种仪器设备，能按要求及时有效的得到配置。完善各种账、表、卡、册的整理和填写，做到：账账相符，帐物相符，科学管理、安全管理、保障有力；做好定期检查、检修、保养工作。各种仪器设备完好率达90%以上。有各种管理规章制度及相关要求，并悬挂在显眼的位置，以便实验教师能有章可循、有规可守，学生也能科学规范的做好各项实验。

　　三、实验教学要求

　　为了更好的把我校实验教学跨上新的台阶，更好地落实好上级相关文件要求，让学生在科学规范的教学要求中进一步安全合理的完成每次实验，结合我校实际做了如下规定：

　　1、教学管理。

　　学校教研组在“普室”领导小组的直接领导下，严格要求实验教师必须做到每学期有实验计划（分组实验计划、演示实验计划）、有进度、有记录、有实验报告、并存放在公示栏或档案柜上，而且要求实验教师做到学期初写好实验计划、学期中有有过程记录、学期末有总结。最终整理好入档备查。

　　2、分组实验。

　　科学教师指导学生作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。管理人员严格要求教师有学生分组实验记录及实验报告单，实验教师做到及时签名和批改。在实验操作过程中要求实验教师要对学生进行科学、规范、安全地操作指导。

　　3、演示实验。

　　上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。管理人员严格要求实验教师做到演示实验有计划、有进度、有记录、并签名，教师演示实验时要科学、规范、安全地操作。

　　四、科学实验教学取得的成绩

　　1、实验教学适于动手操作，给学生创造了实践的机会，保证了学生能真正地动起手来进行探究学习，促进了学生思维的深度参与。

　　2、近年来，我校的科学教师，加强了实验教学研究，优化了课堂结构。

　　3、近年来我们通过开放实验室，提高利用率使教学效果显著提高。演示实验、分组实验率均达到了100%。

　　小学实验室自查自纠整改报告 6

　　根据《关于开展中小学教育装备建设专项自查工作的通知》文件，我校实验室工作，在学校领导的指导下，科学教师的共同努力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标，现将我校对于科学实验室进行了自查，自查情况如下：

　　一、人员

　　（一）领导高度重视，由校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作，使实验室工作管理走向科学化、规范化。

　　（二）配备科学教师，具备大专及以上学历，能熟练使用仪器，熟悉所担任的'科学课教材，保证了学校日常科学课的教学。

　　二、实验室设施

　　我校设有教学仪器室和实验室各一间，各室均符合相关实验室建设的基本要求，保证实验设备规范化，配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。

　　三、教学仪器配备

　　我校的仪器设备按相关标准配备，配备率达90%以上，实验仪器、材料配备适合实验要求的数量。

　　四、实验室管理

　　为使实验室工作落到实处，学校实验室由专人负责管理，同时，分别制定了各自的职责，指导实验教学及实验室管理工作以及具体的实验教学、日常实验室管理工作。

　　（一）我们在实验室自身建设的同时，还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例，并把这些制度放在实验室，以便师生随时了解并严格执行。

　　如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、实验工具借用管理制度、赔偿制度等都挂在墙上。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有借还登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险物品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，做到坚持勤俭办学原则。

　　（二）仪器账册

　　实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

　　有仪器器材经费帐和实物分类帐，实验室有一套。记帐及时，流程规范，准备无误，做到帐、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找，对各实验室帐物定期自查自检，对随时购置的仪器、物品及时上帐，不拖不欠。

　　（三）仪器保管

　　按仪器的不同类别定位，在物品的摆放上做到了科学分类，拿取方便，摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡，便于了解和查找。

　　加强科学实验室安全措施、单柜存放，实验室没有配备各类化学药品。根据不同仪器、材料的要求，我们做好了生物标本防潮、防鼠、防蛀等措施。

　　对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止损坏。

　　五、实验教学

　　（一）开学初根据教材制定好实验教学计划进度安排总表，每次实验前会先填写实验通知单，实验后会做好实验记录，这些文字材料都整理好。

　　（二）按课程标准实验开齐开好演示实验和分组实验

　　在实验室的建设和管理方面，我们做了一定工作。但我们深刻地认识到，实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处，敬请领导指导，我们将会努力使实验室工作不断完善。

　　小学实验室自查自纠整改报告 7

　　根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求，我校于9月开学后，组织专人对学校科学实验室进行了认真自查，现将有关情况汇报如下：

　　我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个，科学实验专用教室一个，兼职实验室管理员一人。学校能够按照国家课程标准开全开足科学课，科学实验室的管理规范化、经常化，没有发生过安全事故。

　　为了进一步落实市教育局的安全工作要求，在认真自查的基础上，学校经过研究，完善并重申了实验室管理制度：

　　1、树立“安全第一、预防为主”的'思想，坚持“谁主管、谁负责”的原则，加强安全管理责任心，时刻提高警惕，积极做好学生的安全教育工作，将安全管理责任落实到每个房间，每个药品柜、每个实验台，不留死角。

　　2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。

　　3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理，做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作，确保不出安全事故。

　　4、坚持每天进行安全巡查，并在做好安全巡查记录，发现安全隐患及时排除，自己不能解决的问题及时向领导汇报。

　　5、严格执行安全操作规程，维护实验室秩序，不私自转让、出借危险化学品，防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器，一旦本实验室出现安全事故，能迅速实施应急救援。

　　6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁，长期不用的危险药品及时退库，标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。

　　7、节、假日前，对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查，关好水管、门窗、电源等，妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理，确保假期期间不出安全事故。

　　8、确保实验“三废”达标排放，对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”，分类收集、妥善保存，按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法，防止污染环境。

　　小学实验室自查自纠整改报告 8

　　为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境，我校在抓好教育教学工作的同时，认真遵照上级职能部门关于学校安全工作的要求，认真做好安全工作。结合学校的实际情况，加强安全工作的组织领导，配合政府职能部门做好学校实验室及教学安全工作的管理，努力创建安全文明校园。现将我校实验室安全工作的自查情况汇报如下：

　　1、自查落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的.规范化管理。

　　2、自查仪器的清理、放置和造册登记，是否做到整洁、规范，项目清楚。是否在实验前后对仪器性能进行认真检查，是否做完实验后及时收回、上架归位。

　　3、是否熟悉仪器的基本性能和使用方法，是否做好仪器的保养和维护，是否对危险品按照要求进行安全处理。是否做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

　　4、是否做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

　　5、实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象，且帐物相符。实验过程中经常要用水和用电，水电实施应保证了教师演示实验和学生的分组实验的需要，实现集中控制以保证安全。水源设置了总水阀，电源设置配电柜，控制学生实验需要用水、用电时才能将水、电送到学生的座位上，不用时应关闭水、电阀。实验员应经常检查水路、电路、接地线、1漏电保护器等实施。实验员离开学校时做到关闭水电阀门，以防意外。

　　6、检查门、窗有无损坏。经检查，门窗生化实验室有一窗户关不上，现已找后勤修好，无破损现象，物理实验室、化学实验室的遮光窗帘已买好，窗帘盒正在准备中。

　　7、消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，各实验室消防器材主要是灭火器，应再准备沙袋，以便能够处理突发火灾。

　　8、为了更好的做好实验室，尤其是化学实验室的工作，确保化学实验室能安全的使用，我们特意对学校的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存，并妥善保管。并已根据“关于落实全区学校安全稳定工作会议有关要求的通知”，将学校废弃危化品如实上报旗教育局。

　　9、老化学实验室和药品室通风孔不安全，应配置通风设备。窗户无防护栏，危险品和腐蚀药品无专柜，无双锁。

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　　在上级领导的关怀和帮助下，我校标准化实验室建设工作进展顺利，现已取得阶段性成果，基本实现市、区两级教育局关于标准化实验室建设的要求，现将此项工作汇报如下：

　　一、基本情况

　　我校现有9个教学班，学生330人，专任教师26人，学校通过班子会议，成立了以校长为组长的学校标准化实验室建设工作领导小组。学校领导小组制定了学校标准化实验室建设工作实施方案。

　　二、建设达标情况

　　1、实验室用房

　　根据实施方案并结合学校具体实际，我校于去年上期对所有实验用房进行了粉刷、改造，对其中部分硬件设施进行了更新。我校现有标准的实验室一间，面积为91㎡；有一间仪器室，面积共有46㎡。

　　2、设备设施

　　仪器室，全部仪器入柜，存放规范。每间实验室有标准的学生实验桌24套，均联接了电路水路，有教师准备实验桌、演示实验桌各1张，且配有多媒体设备辅助实验教学，设备设施均实现微机管理；室内水路完备，有灭火器等设备设施。

　　3、仪器设备

　　教师演示用的仪器和学生分组用的实验仪器套数基本达到了小学科学实验仪器配备目录标准。

　　4、实验人员

　　学校配有专科学历的专职实验员一人，且明确了专职实验员的工作职责，制定了有关实验员工作目标考核制度并落实了相关待遇。

　　5、实验室管理

　　学校成立了以校长为组长，分管教学副校长为副组长，教务处主任，科任教师为成员的实验教学领导小组。学校把教育技术装备和实验教学工作纳入了学校目标管理，结合学校实际制定了切实可行的实施办法，由分管校长具体抓，层层落实了工作责任和要求。

　　实验室制度健全，有学校制定的借用、采购、维修、保养、损失赔偿、移交等制度。

　　实验室做到了仪器器材分科、分类、定室、定柜、定位科学存放。所有仪器都有编号，柜子有柜号，柜卡标明了仪器器材品名、型号规格、数量等项目内容。化学试剂配有专柜集中存放，化学试剂瓶贴有标签，并涂蜡保护。做好了仪器器材的防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀、防震工作。维修仪器有登记，损坏不能维修的仪器设备有报损。

　　学校有仪器器材经费帐和年度清产核资表，实验室有仪器器材经费帐和实物分类帐，帐册管理规范。每年进行清产核资，且清产核资结果有校长、分管领导和相关人员的签字。做到帐帐相符，帐卡物相符（即品种、规格、型号、数量相符。）

　　实验室工作期初有计划，期末有总结。注重实验用房、走道、楼梯、门窗的卫生，做到窗明几净，环境整洁。杜绝了实验室安全事故的发生。

　　6、实验教学

　　学校十分重视实验教学工作，期初给教师下发了教师演示实验，学生分组实验内容目录，平时注重检查落实，开齐、开好演示实验和学生分组实验，开出率100%。

　　提高教师的能力水平；积极参加市区有关活动。

　　三、努力的'方向

　　通过多年的努力，特别本次标准化实验室建设，极大的改善了我校实验教学条件，也必将极大的促进我校实验教学工作，为我校教育教学质量打下坚实的基础，提高办学质量。学校今后还会根据时代发展，继续加强实验室的建设，继续加强对实验教

　　学的管理，不断改善办学条件，提高办学质量。

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　　随着基础教育的改革与发展的推进和新课程实施的不断深入，中小学素质教育的全面实施，实验室作为学生科学活动的主阵地，是学校基本的办学条件，是全面实施新的.课程标准，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地，结合我校实际情况，现对我校实验教学方面的工作进行自查：

　　一、实验室基本情况

　　由于条件有限我校教学实验室、仪器保管室和科学实验室三室共用属农村二类实验室，实验室使用面积45㎡，储藏柜6个综合柜3个共装有药品178种实验室设备完善。

　　二、组织领导

　　学校高度重视实验教学，仪器管理工作，并将实验教学，仪器管理纳入常规教学管理之中，制定科学完善的规章制度。学校设有工作领导小组，有兼职的管理人员，并由校长分管实验室和组织领导工作。

　　三、工作思路

　　实验室工作的基本目标是：保障有力，管理到位，服务到位，利用率高，效果好。围绕实验室工作的基本目标，学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。

　　四、科学实验教学工作情况

　　我校始终坚持全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充分发挥实验教学功效，具体作法如下：

　　1、严格按照课程标准和教材要求，详细制定实验教学计划，充分利用实验室及现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实验记录（应开出实验目录204个，其中分组174个，演示实验30个，开出率达97.2%）学生正确填写实验报告，教师认真检查实验作业，共同完成实验总结。

　　2、上好演示实验（教师演示开出率达95%以上），培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。

　　3、作好分组实验（三年级55人分11组，四年级42人分7组，五年级42人分6组，六年级33人分5组）培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。

　　五、科学实验教学取得的成绩

　　1、科学实验室进行科学管理以后大大提高了科学教师的积极性，培养了学生探索知识的能力。

　　2、拓展了学生的视野，使每一位学生都参与到实践中来，在20xx-20xx学年下学期，我校根据实际情况开展实践或动，使每位学生都得到锻炼。

　　六、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向

　　在实验教学中，虽然取得一结成绩，但也有相应的问题。如：教学班额过大，实验仪器不足，有时管理不到位等。在今后的实验教学工作中，应加强业务学习，全面提高实验人员的各方面能力，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。

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　　根据教育局《关于开展中小学危险化学品安全检查的通知》精神，我校对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：

　　自查情况：

　　1、没有建立有毒有害实验用品的购买、领用制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。

　　2、实验设施设备、重点部位没有自动监控设施，没有泄漏检测报警装置。

　　3、实验用品仓库通风良好，但没有防火防暴设施设备，也不存在定期维护。

　　整改措施：

　　1、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的'法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。

　　2、健全管理制度

　　应该对实验室的管理制定合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》，建立《有毒有害实验用品的购买、领用、登记制度》以及《实验用废弃危化品处置备案制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。

　　3、学校制定有关危险化学品申购计划根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长批准，进行采购。

　　4、对危险化学品及时验收、存放要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。

　　5、力争尽快安装自动监控、泄漏检测报警装置以及防火防暴装置。

　　学校现有危险化学品储藏情况

　　硝酸 2瓶、 2*500ml、酒精5瓶、全部放置在专门的仪器柜中，无遗失、损坏。

　　通过自查，不仅进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。

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　　随着基础教育的改革与发展的推进，各级教育行政部门不断加强对各校实验室仪器设备投入，加强对实验室和实验教师的管理，提升了实验器材的使用率，培养了学生的动手实践能力。现结合《晋城市中小学实验教学评估细则》对我校的实验教学工作进行自查：

　　一、不断完善实验室建设。

　　几年来，在区教育行政部门关注与支持下，紧紧依靠当地政府，分步落实目标，实现了按省工类配备标准装备实验室，确保我校实验室管理和实验教学管理向规范化迈进，为此我们重点做了以下几个方面的工作：

　　1、实验室装备标准化

　　为提高实验室管理效益，20xx年初，学校根据当时教学用房的需要，前后共计投入近5万元，配备标准的科学实验室1个，实验仪器室1个。实验室采光、光照建设均达到国家学校教室建设标准,实验室面积均为54平方米，每室10张标准实验桌，50把凳子，并且所有实验室都供电、供水到桌，有安全消防器材；实验仪器室面积为36平方米，配有色泽统一的仪器橱13个。

　　2、教学仪器配备标准化

　　20xx年至20xx年在山西省薄弱学校改造计划项目中，省政府分期分批为我校投入9344元，按标准实验室器材要求配备了实验器材和药品，目前我们共有科学仪器184种，4627件，能满足5人一组，10组学生同时实验需求。

　　3、实验教师专业化

　　高素质实验教师的配备，为提高实验室管理效益提供有力的人力条件。根据我校实际情况，目前配有1名专职实验教师，取得实验教师资格证，具有多年实验室管理经验，十分熟悉科学知识及相关仪器设备的原理、保管方法和使用方法，也比较精通于帐务管理的操作，这些都可保证我校实验室能按规范要求进行管理，按学校要求使用实验室，为提高我校实验管理效益和实验教学提供了坚实的人力条件。

　　二、强化实验教学管理

　　我校在推进实验室管理和实验教学管理规范化、信息化的过程中，建立了严格的实验教学管理制度。仪器设备的购置使用、保管、维护、修理等都建立了明确的`责任制。

　　1、建立帐册制度，实现实验室管理科学化、规范化、标准化。

　　实验室的全部财产，不论是分配的、自购的或是自制的都建立了总帐和分帐。每学年定期盘点检查，校对，并做到帐帐相符，帐卡相符，帐物相符。

　　2、保证有充足的实验经费，确保实验室正常运转。

　　为确保实验室能正常开展实验活动和分组实验教学，我校在每年的经费预算中有实验保障经费，每年约2000元，且专款专用，用于药品损耗补充、实验用品、实验室用品、实验教师业务刊物征订等支出，实验教师奖金福利同其他教师相同。

　　3、制订和完善实验室各项管理制度，实现以制度管理人的目标。

　　要规范人的行为，必须要依靠制度约束，实验室管理也不例外。目前我们有关实验室管理有如下制度：《实验准备制度》、《学生实验规则》、《实验室安全与卫生制度》、《仪器使用维护制度》、《仪器借用制度》、《仪器损坏赔偿制度》、《仪器报损制度》、《危险药品的使用管理制度》、《仪器室管理制度》、《实验教师职责》、《实验教学考核制度》、《实验室安全应急预案制度》等。科学教师，实验教师，学生都必须自觉遵守上述有关制度，并每学期进行执行情况评估，确保我校实验室管理和实验教学安全有秩有效地进行。

　　4、做好实验教学过程监控，规范教学行为。

　　按照课程标准和教材的要求，学校督促实验教师和科学教研组拟订了实验目录和实验教学计划，科学教师根据学校批准的实验教学计划，提前编报所需的教学仪器设备和耗材，指导学生完成实验操作以及相关实验报告的填写，并完成批改。每学期末，学校对学生的实验进行考查，并结合平时实验操作对学生实验成绩进行评估，且做好详细登记。教师演示实验为100％，学生分组实验达90％以上。

　　三、加强实验教学研究

　　1、定期开展实验教学教研活动，提高实验课的质量。

　　我校实验教学工作由教导处主抓，每周定时组织实验教师和科学教师进行一次教研工作，探讨教学中的疑难，各类实验仪器的正确使用方法，学生分组实验中容易操作不当的地方等。扎实的教研工作推动了我校的实验教学。

　　2、抓好实验室开放工作，组织开展好科学第二课堂活动。

　　根据科学课程标准：科学教学的总目标是提高每个学生的科学素养，而课外活动是提高学生科学素养的重要途径。我校由实验教师负责，每周定时组织喜欢科学实验的学生利用下午活动时间开展实验活动，目前实验教师借助网络资源汇编了《有趣的科学小实验》供学生使用。另外实验教师还经常组织学生开展科学小制作活动。各种活动的开展提高了学生的实验操作能力，开发了学生的潜能，培养了科学发明创造的兴趣。

　　四、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向

　　对于实验教学我校在不断向规范化发展，但也有相应的问题。如：对实验药品的购置缺乏计划；实验教师不足，器材管理未能实现网络化；科学教师培训停留在校内培训，层次偏低，教师成长缓慢；科学实验研究零散，没有形成课题等。

　　在今后的实验教学工作中，我校将加强实验器材的投入，加强实验教师的培训，规范实验教学的管理，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段。

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　　根据县教育局安全工作会议安排，我校在11月23日全校教职工大会上由校长卢登雄同志传达了县教育局安全工作会议精神，并领学了《黄梅县中小学（幼儿园）安全管理若干规定》，11月25日上午，卢登雄同志又带领政教线、总务线及相关人员，对学校的校舍设施、体育设施、水电设施、工厂饮食卫生、前后门口等，逐一进行安全自查。

　　现将检查情况和整改措施报告如下：

　　一、安全隐患

　　（1）逸夫楼楼梯地面平滑。

　　（2）通往家属区电线部分裸露。

　　二、整改措施

　　（一）逸夫楼楼梯地面平滑整改措施。

　　1）学习《实验小学安全工作责任状》、《实验小学安全工作管理条例》，明确目标责任。

　　2）组织具体人员到位。

　　每天行政值日人员在上午放学、下午放学到楼梯口，管理安全、维护学生下楼、禁止家长上楼。

　　每天上午、下午最后一节课老师，组织带领本班学生有秩序地下楼。

　　每天课余时间，安排安全小卫士值班，管理学生在楼梯安全。

　　（二）通往老家属区部分线路裸露整改方案。